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简介:单元活动学会小区域调查,第二单元走可持续发展之路,学习目标1.通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义。2.联系实例,掌握小区域调查的方法与步骤。3.结合庐山小区域的相关资料
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简介:单元整合,第二单元走可持续发展之路,网络构建,知识点回顾,1.说出三种人地关系理论,并分别举例。2.说出可持续发展的基本内涵。3.描述可持续发展的基本原则
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简介:课时2城市化水平高发展中的问题与对策,第四单元第三节经济发达地区的可持续发展以珠江三角洲地区为例,学习目标1.运用有关资料分析珠江三角洲地区城市化的推进过程,并说出其影
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简介:课时1经济发展快,第四单元第三节经济发达地区的可持续发展以珠江三角洲地区为例,学习目标1.利用图表等资料分析珠江三角洲发展的优势条件和经济快速发展的特点。2.运用有关资料分析珠
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简介:课时2农业生产和布局农业与区域可持续发展,第四单元第二节农业与区域可持续发展以东北地区为例,学习目标1.结合区域的区位条件,会分析该区域农业生产的布局特点。2.会综合分析某区
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简介:课时1东北地区的自然环境土地资源及其开发,第四单元第二节农业与区域可持续发展以东北地区为例,学习目标运用地理图表、文字、数据等资料,会分析某区域农业生产的自然和社会经济条件
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简介:课时2长江流域的开发与整治,第四单元第一节流域综合开发与可持续发展以长江流域为例,学习目标1.通过分析长江流域不同河段的有利和不利因素,探索该流域开发建设的基本内容与综合治理的对
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简介:第四单元第一节流域综合开发与可持续发展以长江流域为例,课时1长江流域的自然环境与自然资源、社会经济概况,学习目标1.了解长江流域的自然环境特点,记忆其丰富的自然资源。2.了解长
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简介:课时2南水北调的深远影响,第三单元第三节资源的跨区域调配以南水北调为例,学习目标1.理解南水北调工程产生的深远影响。2.理解西气东输、西电东送等工程的重要意义。,南水北调的深远
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简介:第三单元第三节资源的跨区域调配以南水北调为例,课时1我国水资源的区域分布和南水北调的工程方案,学习目标1.理解南水北调工程的东、中、西三线工程方案。2.理解西气东输、西电东送等