-
简介:课时2鲁尔区可持续发展的主要策略,第三单元第二节资源开发与区域可持续发展以德国鲁尔区为例,学习目标1.探讨如何实现煤炭资源合理开发与区域可持续发展,实践可持续发展理论。2.总结
-
简介:第三单元第二节资源开发与区域可持续发展以德国鲁尔区为例,课时1鲁尔区发展的背景和发展过程中遇到的问题,学习目标1.能够利用图表、结合资料分析区域能源、矿产资源的优势和不足。2
-
简介:第三单元第一节区域水土流失及其治理以黄土高原为例,课时2水土流失的治理,学习目标1.掌握水土流失的治理措施。2.学会依据可持续发展的思想分析实例,发现区域存在的环境问题与发展
-
简介:第三单元第一节区域水土流失及其治理以黄土高原为例,课时1水土流失及其危害、成因,学习目标1.了解黄土高原的形成及其地貌形成的原因,水土流失的地理背景。2.理解黄土高原水土流失
-
简介:第三节中国可持续发展之路,第二单元走可持续发展之路,学习目标1.理解中国可持续发展的行动纲领。2.明确我国制定四大可持续发展战略的原因和具体措施。3.以具体问题和实例引导学生对
-
简介:第二节可持续发展的基本内涵,第二单元走可持续发展之路,学习目标1.通过读图认识可持续发展复合系统中生态、经济和社会可持续发展之间的相互关系,理解可持续发展的概念和基本内涵。2.掌
-
简介:第二单元走可持续发展之路,第一节人地关系思想的演变,学习目标1.简要说明地理环境决定论的核心思想及其形成的地理背景。2.简述人类中心论和人地伙伴论的基本观点。3.分析人地关系思
-
简介:第一单元区域地理环境与人类活动,第三节区域发展阶段与人类活动,学习目标1.举例说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响。2.通过实例分析,说出区域发展的各个阶
-
简介:第一单元区域地理环境与人类活动,第二节自然环境和人类活动的区域差异,学习目标1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素。2.通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异,初步掌握比较
-
简介:第一单元区域地理环境与人类活动,第一节认识区域,学习目标1.结合甘肃省年降水量分布图、干湿区的划分图,分析说明区域的内涵。2.知道区域的分类,并能举例说明不同的区域类型。3