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简介：3.12For循环结构,情景导入,1请编写一段程序代码在屏幕上输出1-5这5个自然个数。,顺序结构,循环结构,vs,学习目标,1、理解循环结构的基本思想2、掌握用For循环语句编写程序,Fo
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简介：3.11选择结构,据可靠消息，附近新开了一家水果店，出售各类水果，色香味俱全，最近对芒果进行促销，根据顾客购买的数量调整芒果销售的价格。如顾客一次购买5斤以下按原价5元出售，一次5斤以上
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简介：3.10VB基本运算与顺序结构,学习目标,1.掌握三种基本算法的使用与优先级2.掌握顺序结构的概念与运行原理,一、基本运算,通过程序的执行对数据进行加工处理，基本运算是数据处理中最常用的手段
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简介：3.9VB运算符与表达式,学习目标,1.了解运算符合表达式的概念2.了解各种类型的运算符的具体作用3.认识运算符的优先级4.了解表达式的意义与书写规则,运算符与表达式,VB规定的进行
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简介：3.8变量与函数,学习目标,了解常量，变量的定义了解常用标准函数的意义,一、变量与常量,1.变量在程序执行过程中，值会发生改变的量，称为变量，用来标识变量的标识符称为变量名。（1）变量命名
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简介：第7节VB程序设计初步,至今为止计算机仍无法识别用自然语言和流程图等形式描述的算法。那么如何才能使计算机来实现算法呢,学习目标,1.初步了解VB程序的界面2.了解VB程序中对象、类、属性等相关
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简介：3.6算法及其表示,把大象装进冰箱里，总共分几步,让我进去,第一步打开冰箱门第二步把大象放进去第三步关上冰箱门,如何登陆QQ,学习目标,1．了解算法的含义2．了解算法的表示方法3
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简介：3.4数据的排序与筛选,生活中的表格,课程表,期末成绩表,学籍表,在很多时候我们会根据需要，把各种各样的信息利用表格来组织和存放，也需要对原始数据进行统计和分析，得到我们所需要的分析结果。,明确任
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简介：3.3Excel基础与计算,探究活动假如，高一年级开展“文明班集体评优活动”，作为班级管理的重要内容，每周评比一次，每三周公布一次评比结果，以促进各班形成良好的风气。评比的项目主要有三项“纪律
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简介：第三章信息的加工,第2节Word字处理,各式各样的电子班报，是如何制作的如果现需要你做一份主题班报，用什么工具制作比较好,学习目标,1、了解常用的文字编辑软件2、熟练掌握Word字处理软
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