-
简介:第3单元信息系统的设计3,3信息系统的数据输入第1课时制作图书录入的交互页面一,教材分析本节我们将围绕,图书数据录入,项目展开学习,整个项目将以HTML,Python,Access作为开发工具,展现数据从信息系统输入界面进入数据库的基本过程
-
简介:第5单元信息社会的建设5,2信息社会的法律与法规第1课时保护个人信息,合法进行信息公开工作一,教材分析本节课,保护个人信息,合法进行信息公开工作,包括分析网站隐私策略和设计学校信息公开网页两部分内容,分析网站隐私策略,可通过学生上网查找网站
-
简介:第3单元信息系统的设计3,1信息系统的设计一,教材分析本节要求学生了解开发信息系统的基本过程,理解信息系统的生命周期,通过实例活动,首先要求学生了解对信息系统进行可行性分析的方法,并能绘制相应的功能层次图,然后要求学生了解简单的概要设计方法
-
简介:2,3周而复始的循环for计数循环学习目标For循环语句的一般格式列表的表达方式及应用独立或在指导下完成for语句的编写回顾与应用条件循环,当循环条件成立时,才执行循环,一般用于循环次数未知的情况,While,表达式,语句或语句组应用,如果
-
简介:周而复始的循环条件循环学习目标了解循环的基本结构,独立或在指导下完成语句的编写身体质量指数,国际上常用的衡量人体肥胖和健康程度的重要标准,主要用于统计分析,定义,体重,身高,分类分类国际国际值值国内国内值值偏瘦,正常,偏胖肥胖以输出国内指标
-
简介:11米米77171700公分公分你的身高是多少,你的身高是多少,体重呢,体重呢,6060公斤公斤120120斤斤可见,同一高度,有多种描述,同一体重可见,同一高度,有多种描述,同一体重,也也有多种描述有多种描述,那么那么,一个数字,一个数字
-
简介:20212021年浙教版年浙教版20192019高中信息技术必修一知识点梳理高中信息技术必修一知识点梳理第一章第一章数据与信息数据与信息1.数据是对客观事物的符号表示,如图形符号数字字母等。其中,数字是最简单的一种数据,是对数
-
简介:第第44章章数据处理与应用数据处理与应用1.数据处理的核心是数据,数据的质量直接影响数据分析的结果。2.在数据分析和数据挖掘前,通常先对数据进行整理。3.数据整理的目的是检测和修正错漏的数据整合数据资源规整数据格
-
简介:第第55章章人工智能及应用人工智能及应用1.人工智能,是指以机器计算机为载体,模仿延伸和扩展人类智能,其与人类或其他动物所呈现的生物智能有着重要区别。2.人工智能作为一门多学科广泛交叉的前沿科学,不仅涉及计算机科学,还涉及控
-
简介:教科版教科版20192019信息技术必修信息技术必修11数据与计算数据与计算第第22单元编程计算单元编程计算2.12.1计算机解决问题的过程教学设计计算机解决问题的过程教学设计【教材分析】【教材分析】本节作为编程计算的开头,内容相对比较简单,对学生编程的要求不高,重在通过“最强大脑游戏”程序,让学生了解程序员如何编程解决问题,体验编程的过程和乐趣,以及形成良好的编程习惯