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中班语言《伞可以做什么》微课件

简介：中班语言伞可以做什么活动目标1理解儿歌内容，了解伞的多种功能。2发挥想象，尝试对儿歌进行仿编。小朋友仔细观察，画面上的伞都在发挥什么作用。雨伞可以用来挡雨；有涂层的太阳伞可以用来遮太阳；直柄伞可以用来当拐杖；有弯弯的伞把的

上传时间：2022-01-27

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( 5 星级)
中班语言《伞可以做什么》微教案

简介：中班中班语言语言伞可以做什么伞可以做什么教案教案活动目标活动目标活动准备活动准备鹿图片。活动过程活动过程一谈话导入师小朋友们好，今天任老师请小朋友们看几张图片出示雨伞图片师小朋友们仔细观察，画面上的伞都在发挥什么

上传时间：2022-01-27

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( 5 星级)
中班语言《谁跟小羚羊去避暑》微教案

简介：谁跟小羚羊去避暑谁跟小羚羊去避暑执教老师邓云腾一活动目标1了解小动物避暑的方法。2尝试表演故事，根据所扮演的角色清楚地讲述避暑的方法。二活动准备1课件准备谁跟小羚羊去避暑插图故事音频配乐音频。2纸质教具小羚羊小红马小

上传时间：2022-01-27

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( 5 星级)
中班语言《谁跟小羚羊去避暑》微课件

简介：谁跟小羚羊谁跟小羚羊去避暑去避暑中班中班语言语言执教老师邓云腾执教老师邓云腾听故事之前我们先来看看这几个问题。故事中，小羚羊要去做什么小羚羊邀请哪些小动物跟它一起去避暑它们去了吗为什么都不去呢炎热的夏天来了，小羚羊的妈

上传时间：2022-01-27

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小班科学《奇妙的指纹》微教案+反思

简介：小班科学教育教学活动神奇指纹小班科学教育教学活动神奇指纹一教学内容认识和了解指纹，指纹的特点种类及功能二教学目标1.让幼儿通过自主发现了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是不相同的。2.简单了解指纹的特点作用三教学重点难点

上传时间：2022-01-22

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小班科学《谁的脚印》微教案+反思

简介：微课小班科学活动谁的脚印谁的脚印一设计意图36岁儿童学习与发展指南中科学领域指出要让幼儿在探索中认识周围事物和现象，认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。幼儿天生喜欢小动物，但是对小动物的局部特征并不是很了解

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小班科学《奇妙的指纹》微课件

简介：

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小班数学《母鸡下蛋》微教案+反思

简介：小班数蛋宝宝小班数蛋宝宝教学活动设计教学活动设计活动目标活动目标1.积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。2.能边数边说数字，不漏数。3.学习手口一致有序地点数5以内的数量物，并说出总数。活动活动重点重点积极参与

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小班数学《母鸡下蛋》微课件

简介：

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小班数学《认识数字3》微教案+反思

简介：小班数学活动认识数字小班数学活动认识数字3设计设计意图意图指南指出，小班幼儿要手口一致点数5以内的物体，并能说出总数，按数取物，认识数字3符合指南的要求。其次在日常生活中，我们经常可以听见幼儿数数，但是并不能把数的数字

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