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    2018-2019学年山东省菏泽市高一(下)期末数学试卷(b卷)含详细解答

    • 资源ID:100045       资源大小:401KB        全文页数:20页
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    2018-2019学年山东省菏泽市高一(下)期末数学试卷(b卷)含详细解答

    1、一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)215的角所在象限是()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角2(5分)150的弧度数是()ABCD3(5分)函数ysin(2x),x0,2的简图是()ABCD4(5分)某学校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人,现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n的样本,已知女学生一共抽取了80人,则n的值是()A193B192C191D1905(5分)在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,(2,4),(1,3),则()A(2,4)B(3,5)C(1,1)D(

    2、1,1)6(5分)若角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点P(2,3),则sin2sin2()ABCD7(5分)ABC中,则ABC的形状一定为()A等腰直角三角形B直角三角形C等边三角形D等腰三角形或直角三角形8(5分)某数学竞赛小组有3名男同学和2名女同学,现从这5名同学中随机选出2人参加数学竞赛(每人被选到的可能性相同)则选出的2人中恰有1名男同学和1名女同学的概率为()ABCD9(5分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c2(ab)2+6,C,则ABC的面积为()A3BCD310(5分)已知点O是边长为2的正三角形ABC的中心,则()ABCD11(5

    3、分)已知函数的最小正周期为,将该函数的图象向左平移个单位后得到的图象对应的函数为偶函数,则f(x)的图象()A关于点对称B关于直线对称C关于点对称D关于直线对称12(5分)如图,函数f(x)Asin(x+)(0,|)与坐标轴的三个交点P,Q,R满足P(1,0),PQR,M为QR的中点,PM,则A的值为()A6B5CD二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13(5分)计算cos210   14(5分)如果数据x1,x2,x3,xn的平均数是1,则3x1+2,3x2+2,3x3+2,3xn+2的平均数是   15(5分)设向量(a1,a2),(b1,b2),定义一种向

    4、量积:(a1,a2)(b1,b2)(a1b1,a2b2)已知向量(,4),(,0),点P在ycosx的图象上运动,点Q在yf(x)的图象上运动,且满足+(其中O为坐标原点),则yf(x)的单调增区间为   16(5分)已知函数f(x)tan(x+)(0|0)的最小正周期为,且f(x)的图象过点(,0),则方程f(x)sin(2x+)(x0,)所有解得和为   三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(10分)某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得表数据X681012Y2356(1)请根据上表提供的数据,求出y关于x的

    5、线性回归方程x+;(2)判断该高三学生的记忆力x和判断力是正相关还是负相关:并预测判断力为4的同学的记忆力(参考公式:)18(12分)已知(2+sinx,1),(2,2),(sinx3,1),(1,k)(x0,kR)(1)()(+),求x的值:(2)是否存在实数k,使得(+)(+)?若存在,求出k的取值范围:若不存在,请说明理由19(12分)如图,在四边形ABCD中,A60,ABC90已知,()求sinABD的值;()若CD2,且CDBC,求BC的长20(12分)某消费者协会在3月15号举行了以“携手共治,畅享消费”为主题的大型宣传咨询服务活动,着力提升消费者维权意识组织方从参加活动的1000

    6、名群众中随机抽取n名群众,按他们的年龄分组:第1组20,30),第2组30,40)第3组40,50),第4组50,60),第5组60,70,其中第1组20,30)有6人,得到的频率分布直方图如图所示(1)求m,n的值,并估计抽取的n名群众中年龄在40,60)的人数:(2)已知第1组群众中男性有2人,组织方要从第1组中随机抽取3名群众组成维权志愿者服务队,求至少有两名女生的概率21(12分)已知函数f(x)Asin(x+)(A0,0,|)的周期为,且图象上一个最低点为M()(1)求f(x)的解析式:(2)若函数g(x)f(x)+1在,b上至少含20个零点时,求b的最小值22(12分)已知函数f(

    7、x)sin(x+)(0,|)的图象关于直线x对称,且图象上相邻两个最高点的距离为(1)求和的值;(2)当x0,时,求函数yf(x)的最大值和最小值:(3)设g(x)f(cx),若g(x)的任意一条对称轴与x轴的交点的横坐标不属于区间(2,3),求c的取值范围2018-2019学年山东省菏泽市高一(下)期末数学试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)215的角所在象限是()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角【分析】由180215270,即可得出215的角所在象限【解答】解:1802

    8、15270,215的角所在象限是第三象限故选:C【点评】本题考查了象限角,属于基础题2(5分)150的弧度数是()ABCD【分析】直接计算可得150【解答】解:1rad;150故选:B【点评】本题主要考查了角度与弧度的换算,属于基础题3(5分)函数ysin(2x),x0,2的简图是()ABCD【分析】由题意可得函数的最小正周期为,x(0,)可得2x(0,),ysin(2x)0,可得所求图象【解答】解:ysin(2x),x0,2,可得函数的最小正周期为,函数y的图象为两个周期,故A,B均错;由x(0,)可得2x(0,),ysin(2x)0,故选:D【点评】本题考查正弦函数的周期和图象,考查数形结

    9、合思想,属于基础题4(5分)某学校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人,现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n的样本,已知女学生一共抽取了80人,则n的值是()A193B192C191D190【分析】利用分层抽样方法中所抽取的比例相等,求出对应的样本容量【解答】解:由题意知:,解得n192故选:B【点评】本题考查了用分层抽样方法抽取样本的应用问题,是基础题目5(5分)在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,(2,4),(1,3),则()A(2,4)B(3,5)C(1,1)D(1,1)【分析】可结合图形,根据向量的加法,及相等向量、相反向量、向量的坐标运算即可求出的坐标【

    10、解答】解:(2,4)(1,3)(1,1)故选:C【点评】考查向量的加法,以及向量的坐标运算6(5分)若角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点P(2,3),则sin2sin2()ABCD【分析】由任意角的三角函数定义求得tan,再由同角三角函数基本关系式化弦为切求解【解答】解:由角的终边经过点P(2,3),得tansin2sin2故选:C【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查任意角的三角函数的定义及同角三角函数基本关系式的应用,是基础题7(5分)ABC中,则ABC的形状一定为()A等腰直角三角形B直角三角形C等边三角形D等腰三角形或直角三角形【分析】由已知利用正弦定理可求s

    11、inC,进而可得C或,分类讨论,分别求出A的值即可判断得解【解答】解:ABC中,因为,由正弦定理,可得sinC,故C或,当C时,A,ABC为直角三角形;当C时,A,ABC为等腰三角形;综上,ABC的形状一定为等腰三角形或直角三角形故选:D【点评】本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,考查了运算能力,分类讨论思想,逻辑推理能力,属于基础题8(5分)某数学竞赛小组有3名男同学和2名女同学,现从这5名同学中随机选出2人参加数学竞赛(每人被选到的可能性相同)则选出的2人中恰有1名男同学和1名女同学的概率为()ABCD【分析】基本事件总数n,选出的2人中恰有1名男同学和1名女同学包含的基本事件个数m

    12、,由此能求出选出的2人中恰有1名男同学和1名女同学的概率【解答】解:某数学竞赛小组有3名男同学和2名女同学,现从这5名同学中随机选出2人参加数学竞赛(每人被选到的可能性相同)基本事件总数n,选出的2人中恰有1名男同学和1名女同学包含的基本事件个数m,选出的2人中恰有1名男同学和1名女同学的概率为p故选:A【点评】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算能力,是基础题9(5分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c2(ab)2+6,C,则ABC的面积为()A3BCD3【分析】根据条件进行化简,结合三角形的面积公式进行求解即可【解答】解:c2(ab)2+6,c

    13、2a22ab+b2+6,即a2+b2c22ab6,C,cos,解得ab6,则三角形的面积SabsinC,故选:C【点评】本题主要考查三角形的面积的计算,根据余弦定理求出ab6是解决本题的关键10(5分)已知点O是边长为2的正三角形ABC的中心,则()ABCD【分析】根据题意建立平面直角坐标系,利用坐标表示向量、,再求【解答】解:建立平面直角坐标系,如图所示,B(1,0),C(1,0),A(0,);又点O是边长为2的正三角形ABC的中心,则O(0,),(1,),(1,),11+()()故选:B【点评】本题考查了平面向量的数量积应用问题,是基础题11(5分)已知函数的最小正周期为,将该函数的图象向

    14、左平移个单位后得到的图象对应的函数为偶函数,则f(x)的图象()A关于点对称B关于直线对称C关于点对称D关于直线对称【分析】利用正弦函数的周期性性以及图象的对称性,求得f(x)的解析式,再根据函数yAsin(x+)的图象变换规律、正弦函数的图象的对称性,得出结论【解答】解:函数的最小正周期为,2,故f(x)sin(2x+)将该函数的图象向左平移个单位后,得到ysin(2x+)的图象,根据所得图象对应的函数为偶函数,可得+,故f(x)sin(2x+)令x,求得f(x)sin,则f(x)的图象不关于点对称,也不关于直线对称,故排除A,D;令x,求得f(x)sin0,故f(x)的图象关于点对称,不关

    15、于直线对称,故排除D,故选:C【点评】本题主要考查正弦函数的周期性以及图象的对称性,函数yAsin(x+)的图象变换规律,属于基础题12(5分)如图,函数f(x)Asin(x+)(0,|)与坐标轴的三个交点P,Q,R满足P(1,0),PQR,M为QR的中点,PM,则A的值为()A6B5CD【分析】()由已知可得PM,从而解得m的值,由图象可求T,由周期公式可求,把p(1,0)代入f(x),结合|,即可求得的值,把R(0,4)代入f(x)Asin(x),即可解得A的值【解答】解:PQR,OQOR,设Q(m,0),则R(0,m),又M为QR的中点,M(,),又|PM|,R(0,4),Q(4,0),

    16、3,T6,6,把p(1,0)代入f(x)Asin(x+),Asin(+)0,|,把R(0,4)代入f(x)Asin(x),Asin()4,A故选:D【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质、同角三角函数关系、正余弦定理等解三角形基础知识;考查两点间距离公式、运算求解能力以及化归与转化思想二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13(5分)计算cos210【分析】原式中的角度变形后,利用诱导公式及特殊角的三角函数值计算即可【解答】解:cos210cos(180+30)cos30,故答案为:【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键14(5分)如果数据x1,x2

    17、,x3,xn的平均数是1,则3x1+2,3x2+2,3x3+2,3xn+2的平均数是5【分析】由数据x1,x2,x3,xn的平均数是1,则3x1+2,3x2+2,3x3+2,3xn+2的平均数为3+2【解答】解:数据x1,x2,x3,xn的平均数是1,则3x1+2,3x2+2,3x3+2,3xn+2的平均数为:3+25故答案为:5【点评】本题考查平均数的求法,考查平均数等基础知识,考查运算能力,是基础题15(5分)设向量(a1,a2),(b1,b2),定义一种向量积:(a1,a2)(b1,b2)(a1b1,a2b2)已知向量(,4),(,0),点P在ycosx的图象上运动,点Q在yf(x)的图

    18、象上运动,且满足+(其中O为坐标原点),则yf(x)的单调增区间为(kZ)【分析】根据已知化简可以得到,令t,可得进而求出单调增区间即可【解答】解:由已知得,+(,4)(x,cox)+(,0)(,4cosx)+()(),令t,则,所以,即,单调的增区间为,解之得,故答案为:(kZ)【点评】本题考查平面向量数量积的性质及运算和三角函数的单调区间,难度适中16(5分)已知函数f(x)tan(x+)(0|0)的最小正周期为,且f(x)的图象过点(,0),则方程f(x)sin(2x+)(x0,)所有解得和为【分析】由题意利用三角函数的周期性求得,把点(,0)代入取得,可得f(x)的解析式,再利用同角三

    19、角函数的基本关系,方程即sin(2x+)0,2x+k,kZ,由此求得方程的根,可得结论【解答】解:解:函数的最小正周期为,2,且f(x)的图象过点(,0)故tan(2+)0,f(x)tan(2x+) 方程f(x)sin(2x+)(x0,),即 tan(2x+)sin(2x+),x0,x0,cos(2x+)1,即sin(2x+)0,所有解的和为,故答案为:【点评】本题主要考查三角函数的周期性,同角三角函数的基本关系,属于基础题三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(10分)某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得表数据X681012Y23

    20、56(1)请根据上表提供的数据,求出y关于x的线性回归方程x+;(2)判断该高三学生的记忆力x和判断力是正相关还是负相关:并预测判断力为4的同学的记忆力(参考公式:)【分析】(1)由已知求得与的值,则线性回归方程可求;(2)在(1)中求得的线性回归方程中,取y4求得x值得答案【解答】解:(1),0.7y关于x的线性回归方程为;(2)由,取y4,解得x9故预测判断力为4的同学的记忆力为9【点评】本题考查线性回归方程的求法,考查计算能力,是中档题18(12分)已知(2+sinx,1),(2,2),(sinx3,1),(1,k)(x0,kR)(1)()(+),求x的值:(2)是否存在实数k,使得(+

    21、)(+)?若存在,求出k的取值范围:若不存在,请说明理由【分析】(1)推导出(2sinx,1),(sinx1,1),由()(+),求出sinx,由此能求出x的值(2)由(+)(+),得()()0,从而ksin2x+2sinx4(sinx+1)25,由此能推导出存在实数k4,1,使得(+)(+)【解答】解:(1)(2+sinx,1),(2,2),(sinx3,1),x0,kR,(2sinx,1),(sinx1,1),()(+),解得sinx,x0,x的值不存在(2)(3+sinx,1+k),(sinx1,1),(+)(+),()()0,(3+sinx)(sinx1)(1+k)0,ksin2x+2

    22、sinx4(sinx+1)25,(x0,kR,sinx0,1,k4,1,存在实数k4,1,使得(+)(+)【点评】本题考查实数值的求法,考查满足向量垂直的实数的取值范围的求法,考查平面向量坐标运算法则、向量垂直、向量平行的性质等基础知识,考查运算能力,是中档题19(12分)如图,在四边形ABCD中,A60,ABC90已知,()求sinABD的值;()若CD2,且CDBC,求BC的长【分析】()在ABD中,由正弦定理即可解得sinABD的值()由已知利用诱导公式可求cosCBD的值,在BCD中,由余弦定理即可解得BC的值【解答】解:()在ABD中,由正弦定理,得因为A60,AD,BD,所以sin

    23、ABD(6分)()由()可知,sinABD,因为ABC90,所以cosCBDcos(90ABD)sinABD在BCD中,由余弦定理,得CD2BC2+BD22BCBDcosCBD因为CD2,BD,所以4BC2+62BC,即BC23BC+20,解得BC1或BC2又CDBC,则BC1             (13分)【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题20(12分)某消费者协会在3月15号举行了以“携手共治,畅享消费”为主题的大型宣传咨询服务活动,着力提升消费者维权意识组织方

    24、从参加活动的1000名群众中随机抽取n名群众,按他们的年龄分组:第1组20,30),第2组30,40)第3组40,50),第4组50,60),第5组60,70,其中第1组20,30)有6人,得到的频率分布直方图如图所示(1)求m,n的值,并估计抽取的n名群众中年龄在40,60)的人数:(2)已知第1组群众中男性有2人,组织方要从第1组中随机抽取3名群众组成维权志愿者服务队,求至少有两名女生的概率【分析】(1)由频率分布直方图的性质能求出m,由第1组20,30)有6人,能求出n,由此能估计抽取的n名群众中年龄在40,60)的人数(2)第1组群众中男性有2人,则第一组中有女性4人,组织方要从第1组

    25、中随机抽取3名群众组成维权志愿者服务队,基本事件总数n20,至少有两名女生包含的基本事件个数m16,由此能求出至少有两名女生的概率【解答】解:(1)由频率分布直方图得:(0.005+m+0.03+0.02+0.01)101,解得m0.035,第1组20,30)有6人,n120估计抽取的n名群众中年龄在40,60)的人数为:120(0.03+0.02)1060(2)第1组群众中男性有2人,则第一组中有女性4人,组织方要从第1组中随机抽取3名群众组成维权志愿者服务队,基本事件总数n20,至少有两名女生包含的基本事件个数m16,至少有两名女生的概率p【点评】本题考查实数值的求法,考查概率的求法,考查

    26、频率分布直方图、古典概型等基础知识,考查运算能力,是基础题21(12分)已知函数f(x)Asin(x+)(A0,0,|)的周期为,且图象上一个最低点为M()(1)求f(x)的解析式:(2)若函数g(x)f(x)+1在,b上至少含20个零点时,求b的最小值【分析】(1)直接求出函数的周期T,A以及,通过函数经过的特殊点求出,得到函数的解析式;(2)根据函数的解析式,画出函数的图象根据图象求解【解答】解:(1)由题意可知,T,2,sin(2+)2,+2k,kZ,0所以函数:f(x)2sin(2x+)(2)f(x)2sin(2x+)列表x2x+602y02020函数g(x)f(x)+1在,b上至少含

    27、20个零点时,等价于f(x)11在,b上至少含20个零点时,b的最小值为+9【点评】本题是中档题,考查三角函数的解析式的求法,五点法作图,函数的单调性的应用,函数图象的平移伸缩变换,函数的最值,可以说一题概括三角函数的基本知识的灵活应用,考查计算能力22(12分)已知函数f(x)sin(x+)(0,|)的图象关于直线x对称,且图象上相邻两个最高点的距离为(1)求和的值;(2)当x0,时,求函数yf(x)的最大值和最小值:(3)设g(x)f(cx),若g(x)的任意一条对称轴与x轴的交点的横坐标不属于区间(2,3),求c的取值范围【分析】(1)由题意易得周期为,可得,再由对称轴可得值;(2)利用

    28、(1)可得解析式,由x范围结合三角函数的性质可得最值(3)g(x)f(cx)sin(2cx)令2cxk,x,(kZ)由,即可求解【解答】解:(1)函数f(x)图象上相邻两个最高点的距离为,f(x)的最小正周期T,2,又f(x)图象关于直线x对称,2+k+,kZ,(2)由(1)知f(x)sin(2x),x0,2x,sin(2x),1,f(x)minf(0),f(x)maxf()(3)g(x)f(cx)sin(2cx)令2cxk,x,(kZ)g(x)的任意一条对称轴与x轴的交点的横坐标不属于区间(2,3),由k综上,c的取值范围为,(k1,kZ)【点评】本题考查三角函数的图象和性质,涉及三角函数的对称性和最值,属中档题


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