5.1《什么是面积》教学案（含答案）

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5.1《什么是面积》教学案（含答案）

1什么是面积项目内容1. 比一比课桌的表面和凳子的表面,哪个面大一些? 2.比一比,下面哪个图形的面积大?分析与解答:(1)可以剪一剪,拼一拼。(2)可以用硬币摆一摆,数一数。(3)用小方格摆一摆。 (4)先画格子,再数一数。通过四种方法的比较可知()的面积大。3.通过预习,我知道了:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的()。4.说说下面哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小。温馨提示知识准备:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。参考答案：1.课桌的表面大2.长方形3.面积4.长方形的面积最大,圆的面积最小。

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