新教材2019-2020学年上学期高一期中备考精编金卷 物理（B卷）教师版

1、2019-2020学年上学期高一期中备考精编金卷此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物 理 （B）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符

2、合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1关于速度的描述，下列说法中正确的是()A图甲中，电动车限速20 km/h，指的是平均速度大小B图乙中，子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s，指的是平均速度大小C图丙中，某运动员百米跑的成绩是10 s，则他冲刺时的速度大小一定为10 m/sD图丁中，京沪高速铁路测试时列车最高时速可达484 km/h，指的是瞬时速度大小【答案】D【解析】电动车限速20 km/h，限制的是瞬时速度大小，不是平均速度大小，故A错误；子弹射出枪口时的速度大小与枪口这一位置对应，因此为瞬时速度大小，故B错误；根据运动员的

3、百米跑成绩是10 s可知，运动员的平均速度大小为10 m/s，但其冲刺速度不一定为10 m/s，故C错误；列车的最高时速指的是在安全情况下所能达到的最大速度，为瞬时速度大小，故D正确。2关于重力和重心的叙述，正确的是()A质量为1 kg的物体所受的重力一定等于9.8 NB同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C物体的重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心一定在这个物体上D物体的重心位置由物体的几何形状情况决定【答案】B【解析】在地球上不同的位置重力加速度各不相同，所以相同质量的物体在地球上不同位置的重力也不同，A错误；在地球上同一地点重力加速度相同，所以物体的重力G=mg，因此物体的重力与物

4、体的质量成正比，B正确；重心是物体各部分所受重力的等效作用点，不是物体内最重的一点，重心可能在物体上，也可能在物体外，C错误；物体的重心位置和物体的几何形状和质量分布有关，形状规则、质量分布均匀的物体，重心在其几何中心上，D错误。3如图所示，折线表示物体甲从A地向B地运动的xt图象，直线表示物体乙从B地向A地运动的xt图象，则下列说法正确的是()A在26 s内，甲物体做匀速直线运动B68 s甲做匀速直线运动，其速度大小为10 m/sC从计时开始至甲、乙相遇的过程中，乙的位移大小为60 mD甲、乙是从同一位置开始出发的【答案】B【解析】在26 s内，甲物体的位置坐标没有变化，甲处于静止状态，故A

5、错误；68s甲做匀速直线运动，其速度大小为v=m/s=10m/s，故B正确；两图线的交点表示两物体相遇，由图看出，两物体在8s末相遇在x=60m处，则从计时开始至甲、乙相遇的过程中，乙的位移大小为40m，故C错误；甲从x=0处沿正方向运动，乙从x=100m处沿负方向运动，甲、乙不是从同一位置开始出发的，故D错误。4一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则()A物体在2 s末的速度大小是20 m/sB物体在第5 s内的平均速度大小是3.6 m/sC物体在前2 s内的位移大小是20 mD物体在5 s内的位移大小是5

6、0 m【答案】D【解析】设该星球表面的重力加速度为g，由自由下落在第5 s内的位移是18 m，可得g(5 s)2g(4 s)218 m，得g4 m/s2，所以2 s末的速度大小为8 m/s，选项A错误；第5 s内的平均速度大小为18 m/s，选项B错误；物体在前2 s内的位移大小是g(2 s)28 m，选项C错误；物体在5 s内的位移大小是g(5 s)250 m，选项D正确。5作用于O点的三个力的合力为零，设其中一个力的大小为F1，方向沿y轴正方向，力F2大小未知，方向与x轴负方向夹角为，如图所示，下列关于第三个力F3的判断正确的是()A力F3可以在第象限的任意区域B力F3可以在第象限的任意区

7、域C力F3的最小值为F1cos D力F2与F3夹角越小，则F2和F3的合力越大【答案】C【解析】通过作图可知，当F1、F2的合力F可以在F1与F2之间的任意方向，而三力平衡时，三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故力F3只能在F1与F2之间的某个方向的反方向上，故A、B错误；通过作图可以知道，当F1、F2的合力F与F2垂直时合力F最小，等于F1cos ，故C正确；当力F3与F2夹角变小，根据力的平行四边形定则，可知F2和F3的合力与F1大小相等，方向相反，所以F2和F3的合力不变，故D错误。6如图所示，在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的

8、结点，使其到达O点，此时90，然后保持M的示数不变，而使角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是()A减小N的示数同时减小角B减小N的示数同时增大角C增大N的示数同时减小角D增大N的示数同时增大角【答案】A【解析】要保证结点不动，应保证合力不变，则由平行四边形定则可知，合力不变，M方向向合力方向靠拢，根据图象可知，则N的拉力应减小，同时应减小角，故A正确，B、C、D错误。7将一光滑轻杆固定在地面上，杆与地面间夹角为，一光滑轻环套在杆上。一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP悬挂在天花板上，用另一轻绳通过滑轮系在轻环上，用手拉住轻绳另一端并使OP恰好在竖直方向，如图所示。现水平向右拉绳，当轻环重

9、新静止不动时，OP绳与天花板之间的夹角为()A90 B45 C D45【答案】D【解析】对轻环Q进行受力分析如图甲，只有绳子的拉力垂直于杆时，绳子的拉力沿杆的方向没有分力，轻环重新静止不动，由几何关系可知，PQ绳与竖直方向之间的夹角是。对滑轮进行受力分析如图乙，由于滑轮的质量不计，则OP对滑轮的拉力与滑轮两边细绳拉力的合力等大反向，由于滑轮两边细绳拉力大小相等，故OP沿两绳夹角的角平分线，OP与水平天花板之间的夹角为两绳间夹角的一半，即，故ABC错误，D正确。8历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”定义为，其

10、中v0和vx分别表示某段位移x内的初速度和末速度，A0表示物体做加速运动，A0表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法不正确的是()A若A不变，则a也不变B若A0且保持不变，则a逐渐变大C若A不变，则物体在中间位置处的速度为D若A0且保持不变，则物体在中间时刻的速度小于【答案】A【解析】若A不变，有两种情况：第一种，A0，在这种情况下，相等位移内速度增加量相等，通过相等位移所用时间越来越短，由可知，a越来越大；第二种，A0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由可知a越来越小，故A错误；根据A项中的第一种情况可知道：若A0且保持不变，

11、则a逐渐变大，故B正确；因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为，速度变化量为，所以此位置的速度为，故C正确；若A0且保持不变，则前一半时间的平均速度小于后一半时间的平均速度，后一半时间物体将经过更多的位移，所以物体在中间时刻时，物体还没有到达中间位置，所以它的速度比中间位置的速度小，故D项正确。本题选不正确的，故选A。9下列关于力的作用效果的叙述正确的是()A物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用B物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用C力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关D力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变【答案】ABC【解析】因

12、为力是改变物体运动状态的原因所以A正确；力的作用效果是使物体运动状态改变或者使物体发生形变，所以B正确，D不正确。力的三要素大小、方向、作用点都影响力的作用效果，故C正确。10有一个木块放在水平地面上，如图所示，用弹簧测力计拉着细绳水平牵引木块，弹簧测力计有示数但木块没有移动，以下判断正确的是()A涉及木块的作用力和反作用力一共有3对B涉及木块的作用力和反作用力一共有4对C木块一共受到2对平衡力的作用D木块一共受到3对平衡力的作用【答案】BC【解析】涉及木块的作用力和反作用力一共有4对，即重力与木块对地球的吸引力、支持力和木块对地面的压力、木块与弹簧之间的拉力、木块与地面之间的摩擦力，B正确，

13、A错误。以木块为研究对象，木块竖直方向受到重力与支持力，二者是一对平衡力；水平方向受到拉力和摩擦力的作用，二者也是一对平衡力；所以木块一共受到2对平衡力的作用，选项C正确，D错误。11某公司为了测试摩托车的性能，让两驾驶员分别驾驶摩托车在一平直路面上行驶，利用速度传感器测出摩托车A、B的速度随时间变化的规律并描绘在计算机中，如图所示，发现两摩托车在t25 s时同时到达目的地。则下列叙述正确的是()A摩托车B的加速度为摩托车A的5倍B两辆摩托车从同一地点出发，且摩托车B晚出发10 sC在025 s时间内，两辆摩托车间的最远距离为180 mD在025 s时间内，两辆摩托车间的最远距离为400 m【

14、答案】AD【解析】速度时间图像的斜率表示加速度，故aA m/s20.4 m/s2，aB m/s22 m/s2，aB5aA，A正确；图像与坐标轴围成的面积表示位移，故xA(3020)25 m625 m，xB3015 m225 m，因为两者在t25 s相遇，而发生的位移不同，故两者不是从同一地点出发的，B错误；在t25 s时两车达到相同的速度，在此之前摩托车A的速度一直大于摩托车B的速度，两辆摩托车距离一直在缩短，所以在t0时刻，两辆摩托车间的距离最远，故xxAxB400 m，C错误，D正确。12如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴一重物，用手拉住绳的另一端N，初始时，OM竖直且MN被拉

15、直，OM与MN之间的夹角为（）。现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中()AMN上的张力逐渐增大BOM上的张力先增大后减小COM上的张力逐渐增大DMN上的张力先增大后减小【答案】AB【解析】重力的大小和方向不变，OM和MN的拉力的合力与重力的是一对平衡力，如图所示。用矢量三角形法加正弦定理，重力对应的角为180减，保持不变，MN对应的角由0变为90，力一直增大，OM对应的角由大于90变为小于90，力先变大，到90过90后变小；刚开始时，OM拉力等于重力，从图中的两种情况可以看出，OM的拉力先大于重力，后小于重力的大小，所以OM先增大后减小；而拉力MN一开始为零

16、，从图中可以看出，MN拉力一直在增大。故A、B正确。二、非选择题：本题共6小题，共52分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13(5分)某同学用如图所示的装置测定重力加速度：(1)电火花计时器的工作电压为_，频率为_。(2)打出的纸带如图所示，实验时纸带的_端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”) (3)纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_m/s2。（取3位有效数字）【答案】(1)交流220V 50Hz (2)乙 (3)9.40【解析】(1)电火花计时器的工作电压

17、为交流220V，频率为50Hz。(2)纸带开始运动时速度比较小，点与点之间的距离比较小，所以实验时纸带的乙端与端应和重物相连接。(3)根据逐差法求得加速度：。14(8分)某同学通过实验验证力的平行四边形定则，实验步骤如下：将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2，记录弹簧秤的示数F，测量并记录O1、O2间的距离（即橡皮筋的长度l）。每次将弹簧秤示数改变0.50 N，测出所对应的l，部分数据如表所示：F/N00.501.001.502.002

18、.50l/cml010.9712.0213.0013.9815.05找出中F2.50 N时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、O，橡皮筋的拉力记为FOO。在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为FOA，OB段的拉力记为FOB。 完成下列作图和填空：(1)利用表中数据在图丙的坐标纸上画出Fl图线；(2)测得OA6.00 cm，OB7.60 cm，则FOA的大小为_N；(3)根据给出的标度，在图丁中作出FOA和FOB的合力F的图示；(4)通过比较F与_的大小和方向，即可得出

19、实验结论。【答案】(1)如图所示 (2)1.80N (3)如图所示 (4)FO【解析】(1)根据表格中数据利用描点法作出图象如图所示；由图可知，图象与横坐标的交点即为l0，由图可知l0=10.0cm； (2)AB的总长度为6.00+7.60cm=13.60cm；由图可知，此时两端拉力F=1.80N；(3)根据给出的标度，作出合力如图所示；(4)只要作出的合力与实验得出的合力F0大小和方向在误差允许的范围内相等，即可说明平行四边形定则成立。15(6分)如图所示，轻质弹簧的劲度系数k20 N/cm，用其拉着一个重为200 N的物体。物体与水平面的最大摩擦力f m100N。当弹簧的伸长量为4 cm时

20、，物体恰在水平面上做匀速直线运动。(1)求物体与水平面间的动摩擦因数。(2)若物体静止在水平面上，当弹簧的伸长量为4.5 cm时，此时物体受到的摩擦力有多大？(3)若物体具有当向左的初速度，当弹簧的伸长量为4.5 cm时，此时物体受到的摩擦力大小和方向如何？【解析】(1)根据胡克定律，拉力：F=kx=20N/cm4cm=80N根据平衡条件，摩擦力f=F=80N，支持力N=G=200N故动摩擦因数。(2)当弹簧的伸长量为4.5cm时，拉力F=kx=20N/cm4.5cm=90Nfm=100N；此时物体不动，受到的摩擦力为静摩擦力，大小为90N。(3)若物体具有当向左的初速度，当弹簧的伸长量为4.

21、5cm时，此时物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小仍为80N，方向向右。16(8分)用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接，并悬挂如下图所示。两球均处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30，细线c水平。求：(1)若两个小球1和2的重力均为G的，则求细线a、c分别对小球1和2的拉力大小；(2)若细线b与竖直方向的夹角为60，求两个小球1和2的质量之比。【解析】(1)将两小球看作一个整体，对整体受力分析，可知整体受到重力2G，细线a和细线c的拉力Fa和Fc的作用，受力如图所示，根据共点力的平衡条件有：(2)设a、b绳子的拉力为Ta、Tb，则对球2：Tbcos60=m2g对球1：Tacos30=T

22、bcos60+m1gTasin30=Tbsin60联立解得m1 : m2=2 : 1。17(12分)V型槽固定在水平面MN上，其两侧壁和水平面的夹角如图所示，将A、B两球体置于槽中，已知A重50 N，B重150 N，如不计一切摩擦，A、B平衡时，求：(1)两球所受侧壁弹力的大小；(2)两球心的连线与水平面的夹角及两球间弹力的大小。【解析】(1)以A、B组成的系统为研究对象，受力如图所示，由平衡条件得：FAcos60+FBcos30=GA+GBFAsin60=FBsin30解得：FA=100N，(2)以A为研究对象，受力如图所示由于，A在竖直方向受力平衡所以A、B间的作用力在竖直方向上的分力为零

23、，即A、B间的作用力沿水平方向，由于A、B间作用力沿A、B两球的球心连线，则：两球心的连线沿水平方向，两球心的连线与水平面的夹角为0两球间的作用力：。18(13分)A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA10 m/s，B车在后，速度vB30 m/s。因大雾能见度很低，B车在距A车s75 m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180 m才能够停止。问：(1)B车刹车后的加速度是多大？(2)若B车刹车时A车仍按原速前进，请判断两车是否相撞？若会相撞，将在B车刹车后何时？若不会相撞，则两车最近距离是多少？(3)若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过t4 s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？【解析】(1)B车刹车至停下过程中，由得故B车刹车时加速度大小为，方向与运动方向相反。(2)假设始终不相撞，设经时间t两车速度相等，则有：，解得：此时B车的位移：A车的位移：因设经过时间t两车相撞，则有代入数据解得：，故经过6s两车相撞(3)设A车的加速度为时两车不相撞两车速度相等时：即：此时B车的位移：A车的位移：要不相撞，两车位移关系要满足解得。