2017-2018学年四川省成都市金堂县土桥学区七年级（上）期末语文试卷（含详细解答）

1、2017-2018学年四川省成都市金堂县土桥学区七年级（上）期末语文试卷一、积累与运用1（3分）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A伫立（zh ） 称职（chn） 臃肿（yng） 陛下（b ）B匿笑（n ） 迸溅（bng） 伶仃（ln） 炫耀（xun）C援助（yun） 猝然（c ） 尴尬（g ） 嬉戏（x）D吆喝（yo ） 诀别（j） 扒窃（p ） 头衔（xin）2（3分）选出下列词语书写完全正确的一项（）A峭壁 闲情逸志 惊慌失错 踉踉跄跄B绵延 心旷神怡 获益匪浅 骇人听闻C颤动 更胜一愁 豪不犹豫 随声附和D愕然 恍然大悟 各得奇所 鸦雀无声3（3分）选出下列句中加点词语使用不恰当的一

2、项（）A被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命的最 后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全B她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字C他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来D这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声4（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A通过这次实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识B他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容C绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地D思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准5（3分）下列说法有误的一项是（）A赫耳墨斯和雕像者选自寓言故事

3、集伊索寓言，它是古希腊、古罗马 时代流传下来的故事B小圣施威降大圣选自西游记，是明代小说家吴承恩的作品，该书被 列为我国古代四大名著之一C马致远，宋代作家，代表作有天净沙秋思等D老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说骆驼祥子，戏剧茶馆等二文言文6（9分）阅读文言文，回答问题。 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇

4、步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（1）下列翻译错误的一项 A身亡所寄 亡：同“无“没有 吾日三省吾身 三省：三次反省B若屈伸呼吸 若：你 学而不思则罔 罔：迷惑C又有忧彼之所忧者 忧：担忧 人不堪其忧 堪：能忍受D天果集气 果：果真 静以修身 静：摒除杂念和干扰，宁静专一（2）下列翻译不正确的一项 A淫慢则不能励精，险躁则不能治性。译为：纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急躁不安就不能陶冶性情使节操高尚。B年与时驰，意与日去，译为：年年与时间赛跑，打算每天都去。C其一犬坐于前。 译为：其中的一只狼像狗一样坐在前面。D“天积气耳，亡处亡气

5、。译为：天，不过是一团气积聚起来的，没有一个地方没有气。（3）下列理解错误的一项 A这则寓言是一则益智寓言，写了忧天者与忧人者两种人。作者不以这两种人为然。他的原意是要提倡“顺乎自然，无为而治”。这是道家的人生哲学的反映。B人们常用“杞人忧天”这个成语来形容人要忧患意识。C人们常用“杞人忧天”这个成语来形容不必要的无根据的忧虑。 但是如果从积极方面看待杞人忧天的话，则是一种积极发现生活中的问题并且勤于探究的良好表现。D列子，旧题是列御寇著。三、古诗词默写填空7（2分）三选二（1）学而不思则罔， 。为政（2） ，切问而近思子张（3）不知何处吹芦管， 。夜上受降城闻笛8（4分）默写：二首选一首，岑

6、参的行军九日思长安故园与谭嗣同的潼关四、阅读题9（10分）对比阅读春和济南的冬天，完成各题。【甲】桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 朱自清春【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的

7、花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！老舍济南的冬天（1）请给甲、乙两个文段各拟一个小标题（字数不多于5个字）【甲】 【乙】 （2）甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物？请分别具体列出它们的写景顺序？（3）理解下列句子中加点词的含义，说说它们表达作者怎样的感情？花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。（4）“最妙的是下点小雪呀！”，请结合原文，谈谈“妙”在哪些地方？五、作文10以我从来

8、没有这样 为题，写一篇不少于500字的记叙文。提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶请选择你感受最深的一件事写出来。要求：（1）题目补充完整。（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。六、诗歌鉴赏11（2分）读诗歌，完成下列问题。山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。（1）三四两句中的“烟“有哪些特点？诗人是如何描写的？（2）结合全诗分析诗人“不眠“的原因。七、阅读12（12分）阅读阅读下面文字完成各题。 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也

9、。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？（1）解释加点字词。虽有嘉肴 是故学然后知不足教学相长也 教然后知困（2）句子翻译虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。（3）用“/”给下列句子划分处朗读节奏是故学然后知不足，教然后知困。（4）本文告诉我们什么道理？八、阅读。13（9分）名著阅读（1）连线A阿长与山海经a描绘迷信传说的勾魂使者B二十四孝图 b描绘封建家长制的压制和摧残C五猖会c批评封建孝道的虚伪和残酷D无常d怀念长妈妈（2）西游记中你追喜欢谁？

10、请说出理由。14（18分）阅读父亲的清明节完成各题。 父亲出生贫农，身高155公分，天生对子眼，脾气暴躁，性格内向，他讨到妈妈这样漂亮的老婆真是生对了时代。那是一个讲究“根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天，因根正而苗红，因苗红而滋滋拔节，我姐是第一节，我是第二节，我妹是第三节。 有年清明，他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱，我跟在他后面，保持着距离。紧跟着父亲是十分危险的，他会突然回转身揪住我的衣领，责怪我很久以前做的一件错事。 到了坟上，他燃香点烛，放炮磕头。然后，叫我过去磕头。那些土堆土坑长满了灌木和杂草，据说里面住着我的祖先，我没见过他们，所以就没父亲那样老实。我腰都没弯，点了几下

11、头。A父亲怒喝一声：“头点地!”我看见他的额头上果然沾着一块黑土，就把头狠狠地砸下去，砸得额头上尽是黑土。父亲口气稍有缓和：“你不磕头，祖宗不会保佑你。祖宗不保佑你，你不会有出息。” 父亲追，我跑。这是以前村子里经常出现的画面，每次我都被他逮住，受他一顿好打。突然有一次，我意外发现自己长劲了，父亲竟然追不上我。我得意地站在田埂那头，回望着他。他没追了，扯开喉咙骂，脸涨得通红，仿佛在流血。我突然觉得父亲好可怜，我甚至担心父亲会“流血”而死。不由自主地垂下头，我向父亲走去，准备承受他一顿痛打。但意外是，我越走近他，他的骂声就越小。当我走到他身边时，他的咒骂变成了一句不太温存的关切：“快回去吃饭，饭

12、凉了。” 那次没有追上我，显然伤害到了父亲的自尊。他从此不再追我、打我，连骂都少了。我开始步入“自然生长”的轨道，好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。我长大了，按照自然规律成长为一名男人，按照社会需要成长为一名公民，按照自身理想成长为一个诗人。而我的父亲，随之而老去。老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里，并用炊壶煮饭。他深夜醒来，质问我妈为何睡在他家里，并命令她“回自己家去” 有年清明，我带他去祖坟上扫墓。我买了鞭炮、香烛和纸钱，牵着他的手。现在他不会揪住我的衣领责怪我了。他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团

13、。到了坟上，我燃香点烛，放炮磕头。父亲突然望着我傻笑。我沿着他的视线摸摸自己的额角，原来那里沾了一块黑土。我也笑了，想起多年前，他对我一声怒喝“头点地”，我把额头使劲往地上磕，不禁笑出泪来。俄顷，我感到一股异乎寻常的灼热，抬头一看，呆住了。父亲拿着我插在坟头的香烛，点燃了附近一片茶林。风吹火猛，一忽儿，半边天都是红的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的乡亲看到山火，冲上来群起而救之，才未酿成大祸。 我当场赔付了八百块钱。乡亲们走了。我疲惫地坐在地上，看着满山焦土，B气愤地对父亲喝道：“头点地!”父亲站在那里，像认错的孩子，头差不多缩到脖子里去了。 又过了些年。那年的春天来得特别早，仿佛要特意来看

14、看父亲。在妈妈的看护和春天的抚慰下，父亲安详地去世了。他的遗体躺在床上，就像一片薄薄的叶子。每年清明，我都要去父亲的坟头坐坐。点烛，燃炮。更多的是静默。悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。（1）文章主要记叙了父亲的哪几件事？请简要概述。 （2）试分析文中A、B两处人物“怒喝头点地!”的原因。A处 。B处 。（3）文章描写笔法细腻而有生活气息，请分析下列两个比喻句的表达效果。他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。九、综合读写15（7分

15、）材料（1）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后“00后”孝顺观有了新的特点。A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。（2）根据平凉“孝行少年”张晓改编的电影我和妈妈。（3）韩诗外传卷九：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意为“风不止，是树的无奈；而亲不在，则是孝子的无奈”。感叹子女希望尽孝时，父母却已经亡故。作为90

16、后、00后且处于青春叛逆的同学们，多以张扬个性为名在家中对父母色厉、行傲、我行我素请结合自身的实际，谈谈你对行孝的理解。（不少于50字）十、语言运用题16（4分）根据这段话，用简要的文字依次概括季风的四个特点。（每点最多不超过6个字） 季风遍于全球，分布广泛。季风的能源是永不枯竭的，只要有空气，有太阳，就有季风的能源。季风的能量大大超过水流的能量，也大于固体燃料和液体燃料能量的总和，一年中所产生的能量相当于3200亿吨标准煤的能量。在各种能源中利用季风最为简便。它不同于煤、石油、天然气，要从地下开采出来，然后再经过提炼、加工等好些复杂的过程才能使用；也不同于水能，需要先建筑高坝把水蓄起来，才能

17、让水推动轮机运转；更不像原子能、太阳能那样需要造价昂贵的设备装置。它是取之不尽、用之不竭的能源。17（2分）读下面的语句，写出你的理解。 美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。”他这句话的意思是 。18（3分）请用一句话概括下段文字的含义。（12字以内） 材料：鲁国有个喜欢钓鱼的人，用名贵的香料肉桂做鱼饵，用黄金制作鱼钩，并在鱼钩上镶上银丝和美玉，还 用翡翠来装饰钓绳。他拿钓竿的姿势和垂钓的位置都不

18、错，但是，他钓到的鱼总是很少。 含义： 。19（3分）读下面一则寓言，概括其寓意。 一个小男孩问上帝：一万年对你来说有多长？”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少？上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。2017-2018学年四川省成都市金堂县土桥学区七年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用1（3分）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A伫立（zh ） 称职（chn） 臃肿（yng） 陛下（b ）B匿笑（n ） 迸溅（bng） 伶仃（ln） 炫耀（xun）C援助（yun） 猝然（c

19、） 尴尬（g ） 嬉戏（x）D吆喝（yo ） 诀别（j） 扒窃（p ） 头衔（xin）【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解答】A正确；B“伶仃”应读作“lng dng”；C“尴尬”应读作“gn g”；D“诀别”应读作“ju bi”。故选：A。【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。2（3分）选出下列词语书写完全正确的一项（）A峭壁 闲情逸志 惊慌失错 踉踉跄跄B绵延 心旷神怡 获益匪浅 骇人听闻C颤动 更胜一愁 豪不犹豫 随声附和D愕

20、然 恍然大悟 各得奇所 鸦雀无声【分析】本题要结合平时的课文学习来辨析字形。要根据形声字的规律辨析字形。对一些多音字、形声字、形近字能准确辨析。【解答】A“志燥”应为“致”；“错”应为“措”；B全部正确；C“愁”应为“筹”；“豪”应为“毫”；D“奇”应为“其”。故选：B。【点评】本题考查了学生字音字形的识记能力，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用。3（3分）选出下列句中加点词语使用不恰当的一项（）A被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命的最 后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全B她小心翼翼地撕开

21、信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字C他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来D这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。【解答】A任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。符合句意表达，成语使用恰当。B小心翼翼：原形容恭敬严肃的样子，后来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。符合句意。C使用有误。忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。 忍俊不禁和

22、笑起来语义重复。D鸦雀无声。形容一点声音也没有，非常安静，符合语境。故选：C。【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。4（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A通过这次实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识B他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容C绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地D思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A缺主语，删除“使”；

23、B产生歧义，改为“我脸上露出了笑容”；C主语与宾语搭配不当，改为“绍兴是黄酒全国最大的黄酒产地；D正确；故选：D。【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项。5（3分）下列说法有误的一项是（）A赫耳墨斯和雕像者选自寓言故事集伊索寓言，它是古希腊、古罗马 时代流传下来的故事B小圣施威降大圣选自西游记，是明代小说家吴承恩的作品，该书被 列为我国古代四大名著之一C马致远，宋代作家，代表作有天净沙秋思等D老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说骆驼祥子，戏剧茶馆等【分析】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，

24、作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。【解答】A正确；B正确；C马致远元代作家；D正确。故选：C。【点评】对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章（名著）的内容、主题等有一个清晰的认识，而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理。二文言文6（9分）阅读文言文，回答问题。 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”晓之者曰：“日、

25、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（1）下列翻译错误的一项AA身亡所寄 亡：同“无“没有 吾日三省吾身 三省：三次反省B若屈伸呼吸 若：你 学而不思则罔 罔：迷惑C又有忧彼之所忧者 忧：担忧 人不堪其忧 堪：能忍受D天果集气 果：果真 静以修身 静：摒除杂念和干扰，宁静专一（2）下列翻译不正确的一项BA淫慢则不能励精，险躁则不能治性。译为：纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急躁不安就不能陶冶性情使节操高尚。B年与时

26、驰，意与日去，译为：年年与时间赛跑，打算每天都去。C其一犬坐于前。 译为：其中的一只狼像狗一样坐在前面。D“天积气耳，亡处亡气。译为：天，不过是一团气积聚起来的，没有一个地方没有气。（3）下列理解错误的一项BA这则寓言是一则益智寓言，写了忧天者与忧人者两种人。作者不以这两种人为然。他的原意是要提倡“顺乎自然，无为而治”。这是道家的人生哲学的反映。B人们常用“杞人忧天”这个成语来形容人要忧患意识。C人们常用“杞人忧天”这个成语来形容不必要的无根据的忧虑。 但是如果从积极方面看待杞人忧天的话，则是一种积极发现生活中的问题并且勤于探究的良好表现。D列子，旧题是列御寇著。【分析】参考译文：杞国有个人担

27、忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天回塌下来呢？”那个人说：“天果真是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你站立行走，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”（经过这个人一解释）那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴

28、。【解答】（1）本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。A、句意：自己无处存身。亡：同“无“没有； 我每天都要多次反省自己。三省：多次反省B、句意：你一举一动，一呼一吸。若：你； 只读书而不肯思考，就会迷惑而无所收获。罔：迷惑C、句意：另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁。忧：担忧；别人都受不了这种苦日子。堪：能忍受D、句意：天果真是气体。果：果真；依靠内心安静精力集中来修养身心。静：摒除杂念和干扰，宁静专一故选：A（2）本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到

29、“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。A、正确；B、有误，正确翻译为：如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨；C、正确；D、正确。故选：B（3）此题考查的是对文章内容的理解，解答此题需要先疏通文意，了解内容。根据具体内容分析。A、正确；B、有误，人们常用“杞人忧天”这个成语来形容不必要的无根据的忧虑；C、正确；D、正确。故选：B答案：（1）A（2）B（3）B【点评】“之”的用法：因往晓之（之：代词）吾欲之南海，何如？（之：往，到去）水陆草木之花（之：的）

30、予独爱莲之出淤泥而不染（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性）久之，目似瞑，意暇甚（之：补充音节）孔子云：“何陋之有？”（之：宾语前置的标志）马之千里者（之：定语后置的标志）三、古诗词默写填空7（2分）三选二（1）学而不思则罔，思而不学则殆。为政（2）博学而笃志，切问而近思子张（3）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。夜上受降城闻笛【分析】本题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能写错字、别字、形似字。【解答】（1）思而不学则殆（重点字：殆）（2）博学而笃志（重点字：笃志）（3）一夜征人尽望乡【点评】古诗文名句默写试题的题型主要

31、是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。8（4分）默写：二首选一首，岑参的行军九日思长安故园与谭嗣同的潼关【分析】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。【解答】行军九日思长安故园岑参（唐代）强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。（重点字：傍）潼关（谭嗣同）终古高云簇此城，（重点字：簇）秋风吹

32、散马蹄声。河流大野犹嫌束，（重点字：嫌）山入潼关解不平。【点评】本题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能写错字、别字、形似字。四、阅读题9（10分）对比阅读春和济南的冬天，完成各题。【甲】桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 朱自清春【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上

33、顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！老舍济南的冬天（1）请给甲、乙两个文段各拟一个小标题（字数不多于5个字）【甲】春花图【乙】雪后的山（2）甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物？请分别具体列出它们的写景顺序？（3）理解下列句子中加点词的含义，说说它们表达作者怎样的感情？

34、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。（4）“最妙的是下点小雪呀！”，请结合原文，谈谈“妙”在哪些地方？【分析】本阅读题给出两个选段，甲文段出自于课文春，描绘的是春花图，作者运用多种修辞，表现了春花的繁多，颜色的艳丽，以及香味浓郁；乙文段出自于课文济南的冬天，写的是薄雪覆盖下的小山，作者以空间顺序，从山顶写到山脚，表现小山柔弱，突出济南冬天的温晴。【解答】（1）本题考查小标题的拟写。解答此题首先用简洁的语句概括文段内容，然后再压缩拟写标题即可。甲文段描写春花，可拟写为：春花图；乙文段则可拟写为：薄雪下的山。意思相近即可，答案不唯一。（2）本题考查写景

35、顺序的判断与分析。阅读甲文段，作者先写的是树上的花，再写花下的蜜蜂、蝴蝶，最后写草丛中的野花，可见是按由上到下的空间顺序来写景的；乙方更容易看出，文段中有“山上”“山尖”“山坡”“山腰”等词，也是按由上到下的空间顺序来写景的。（3）本题考查词义的理解与作者情感的分析。第一句中“嗡嗡地闹着”，写出了蜜蜂采蜜时的声音，表现了蜜蜂的多，其实也是侧面表现了花多，花甜，可见作者看到此景时的喜悦。第二个句子“镶上”，有“镶嵌”之意，是将雪拟人化了，表现蓝天与白雪相交接的美，也是表现了作者的喜悦，对济南冬天的喜爱。（4）本题考查文本内容的理解与概括。阅读文段，可知“最妙的是下点小雪呀”是本段的中心句，接着作

36、者分别写了山上的四个方位，每个方位的美都不同，将其概括出来即可“妙”的具体表现。“树尖上顶着一髻儿白花”妙在雪小；“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”妙在雪色；“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”，则妙在雪态。答案：（1）甲：春花图 乙：雪后的山（2）都用了空间顺序。 甲文：树上花下遍地 乙文：山上山尖山坡山腰（3）蜜蜂忙碌的热闹景象，侧面写出春天百花盛开的景象，表现作者内心无尽的喜悦。用了拟人的手法，形象地描绘出了山尖连接着蓝天的秀美景象，表现作者对济南冬天的喜爱。（4）妙在雪之小，例如：树尖上顶着一髻儿白花；妙在雪之色，例如：一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹

37、的花衣；妙在雪之态，例如：那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。【点评】词语的含义，解题的一般规律是：明确词语原义揣摩词语语境义准确把握引申义（比喻义或象征义）紧密联系文章主要内容（文中主要人物性格、品格、故事情节、细节等）联系文章主旨。五、作文10以我从来没有这样 为题，写一篇不少于500字的记叙文。提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶请选择你感受最深的一件事写出来。要求：（1）题目补充完整。（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。【分析】这是一篇半命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，虽然没有提示语能够引导我们从多方

38、面思考选材，但这个题目在很容易打开我们的思路，在内容上贴近我们的生活。题目难度不大。【审题立意】首先我们看都可以填入那些词语，很明显我们可以填入一些表示某种情绪或者体验的一些形容词、动词，如：倒霉、幸福、痛苦、高兴、激动等，而不能填入一些名词，如：男子汉、英雄。【思路点拨】从题目看“从来没有”表明是第一次，同时也表明程度之深，影响之大，不能随随便便写一件事。如：妈妈给我买来好吃的，我从来没有这么高兴。【思维指导】要想让人感受你的“倒霉、幸福、痛苦”，就必须把这件事写具体，而不是反复说你很“倒霉、幸福、痛苦”尤其是细节，能突显“倒霉、幸福、痛苦”的细节，尤其是感受以及心理描写更是不可缺少。因为别

39、人只有通过你的叙述，通过你的心理描写才能感同身受。细节越具体，感受越深刻，作文也就越能打动人。【写作手法】为了加强效果，还可以运用铺陈，反复渲染。当然我们还可以用景物来衬托人物心情，正衬，反衬都行。如：摔倒时周围的环境（风呼呼地刮着）来衬托自己痛苦的心情。（正衬）又如我把衣服穿反时，我的尴尬与同学们的幸灾乐祸形成一种鲜明的对比。（反衬）【解答】【例文】 我从来没有这样激动过 2008年8月8日晚上北京时间8点8分 8秒，这是一个令世人为之震惊的时刻，奥运会终于在在北京拉开了序幕。全国上下都在欢呼：北京加油！奥运加油！鸟巢上一束束烟花在天空中绽放着。一个世纪前，天津一份青年杂志上首次提出：中国何

40、时能派一名运动员参加奥运会？中国何时能派一支代表队参加奥运会？中国何时能自己举办一届奥运会？这一声声呼喊，在那个中国人被蔑称为“东亚病夫”的年代，是如此的悲壮。而今天，中国的百年奥运梦终于在这一刻成为现实，怎不叫人激动？看啊，鸟巢中，演员们穿着各色的衣服在舞台上翩翩起舞，从上面观看，正向全世界人民展示我国的四大发明：造纸术、印刷、火药和指南针。2008名演员身穿黑白两种颜色的衣服，在舞台上组成了一个八卦图，这不正是太极拳吗？它标志着中国武术文化的源远流长。当最后一棒火炬手李宁腾空而起的时候，我睁大眼睛看着李宁右手擎着火炬在空中奔跑，点燃了在鸟巢顶端的奥运火炬“祥云”时，全国上下都在欢呼，这巨大

41、的声音似乎向全世界人民宣告奥运会开幕了在北京。我的心脏激动得快要跳出来了，我是多么地骄傲，为我们的祖国。接着，来自全世界204个地区和国家的奥运健儿依次出场了，最后中国队以东道主的礼仪、端庄优雅的姿态浩浩荡荡地出场了，姚明高举着五星红旗，身旁还带着个小不点，他就是四川大地震中的小英雄林浩。看他手里高举着一面小红旗，一脸的幸福，我真为他感到骄傲。这次，中国队共派出了1990名奥运健儿。全部奥运健儿到齐后，中国国家主席胡锦涛发表了讲话，宣布了奥运会正式开幕。霎时，鸟巢上空再次烟花灿烂，一片欢腾喜庆的景象。我由衷而激动地为祖国感到自豪。我希望在这次奥运会中，我国的奥运健儿取得优异的成绩，获得更多更多

42、的金牌。我为他们加油，为奥运加油，为祖国加油，愿我们的祖国更加强大、昌盛！【点评】【例文点评】作者饱含自豪之情，写出奥运会上我国健儿取得优异的成绩，文章主题鲜明，充满正能量，文章的一开头就写到了奥运会现场，开门见山，不落俗套，文章主要内容中心突出，感情充沛，是一篇不错的习作。六、诗歌鉴赏11（2分）读诗歌，完成下列问题。山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。（1）三四两句中的“烟“有哪些特点？诗人是如何描写的？（2）结合全诗分析诗人“不眠“的原因。【分析】从题目可知，这是一首写景的诗，作者在诗中写月，写溪，写烟，写霜，描绘出

43、一幅似真似幻的景象，在这景象中凝聚了作者深深的思乡之情。【解答】解析：（1）此题考查重点字词的理解，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。“烟色如云白“可知，烟是白色的。“流来野寺前“可知，烟是流动的。所以烟的特点有二：一是白色，一是具有动态。第三句是比喻的修辞方法，第四句的“流“字生动形象，描写出了山岚的动态之美。（2）本题考查诗歌内容的理解，解答时要结合具体诗句加以分析。本诗前四句描写山中的夜景，第五句中的“惜“字直接表现了作者对这种景色的喜爱之情。“谁见无家客“中诗人称自己为无家客，表现了作者对家乡亲人的思念之情。这两者就是作者无眠的原因。答案：（1）三四两句中的“烟”有两个特点：一是白

44、，一是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。（2）诗人不眠有两个原因：一是喜爱山中的夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字表达了对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。译文：月亮从山石处升起，挥洒下来的光辉照得满溪烟雾腾绕。那烟的颜色像云那样白，溪水潺潺流到了这荒野里的寺庙前。打开门，欣赏这夜景，抬头看那深寒的夜空。有谁见过我这等没有家的流浪者，在这深山中孤独的难以成眠。【点评】整首诗借景抒情、寓情于景，抓住富有特征的景物来描写孤独凄凉的身世之慨，以乐景写哀情，更见其哀；以月色铺设情境，则无一处不孤寂愁苦。此诗大有杜甫诗歌沉郁苍凉之感，但多出了一份轻巧和淡静，可为上乘之作。七、阅读12（12分）阅读阅读下面文字完成各题。 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学