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    2019-2020学年湖北省恩施州利川民中、都亭中学七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    2019-2020学年湖北省恩施州利川民中、都亭中学七年级(上)期中数学试卷(解析版)

    1、2019-2020学年湖北省恩施州利川民中、都亭中学七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本题共36分,每小题3分)1(3分)的相反数是ABCD20182(3分)太阳直径大约是1392000千米,这个数据用科学记数法可表示为ABCD3(3分)如果把收入100元记作元,那么支出80元记作A元B元C元D元4(3分)下列各式中,去括号或添括号正确的是ABCD5(3分)已知两个有理数,如果且,那么A,B,C、同号D、异号,且正数的绝对值较大6(3分)以下说法正确的是A一个数前面带有“”号,则是这个数是负数B轴上表示数的点在原点的左边,那么是一个负数C数轴上的点都表示有理数D整数和小数统称为有理数7(3分

    2、)下列计算正确的是ABCD8(3分)当时,代数式的值为,求当时,代数式的值是A2017B2018C2019D20209(3分)有理数、在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是AB一CD10(3分)某种速冻水饺的储藏温度是,四个冷藏室的温度如下,则不适合储藏此种水饺的是ABCD11(3分)已知,且的最大值为,最小值为,则A1BC4D012(3分)按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,第2016次得到的结果为1234二.填空题(本题共12分,每小题3分)13(3分)如果,那么代数式的值是 14(3分)比大小:(填写“”或“” 15(3分)数轴

    3、上点表示的数为3,距离有5个单位的点对应的数为16(3分)某阶梯教室,第一排有个座位,后面每一排都比前面一排多4个座位,则第排共有 个座位三、解答下列各题(共72分)17(8分)计算18(8分)计算19(8分)化简20(8分)化简21(8分)某种植物成活的主要条件是该地区的四季温差不得超过,若不考虑其他因素,表中的四个地区中,哪个地区适合大面积栽培这种植物?地区温度地区地区地区地区四季最高气温213732四季最低气温1822(10分)先化简,再求值:,其中、满足23(10分) 2018 年 9 月第 22 号台风“山竹”给某地造成严重影响 蓝天救援队驾着冲锋舟沿一条东西方向的河流营救灾民, 早

    4、晨从地出发, 晚上最后到达地, 约定向东为正方向, 当天航行次记录如下 (单 位: 千米)18 , 15 , 11 , 10 ,问: (1)地在地的东面, 还是西面?与地相距多少千米?(2) 若冲锋舟每千米耗油 0.5 升, 油箱容量为 30 升, 求途中至少需要补充多少升油?24(12分)如图,半径为1的小圆与半径为2的大圆,有一个公共点与数轴上的原点重合,两圆在数轴上做无滑动的滚动,小圆的运动速度为每秒个单位,大圆的运动速度为每秒个单位,(1)若小圆不动,大圆沿数轴来回滚动,规定大圆向右滚动的时间记为正数,向左滚动时间即为负数,依次滚动的情况录如下(单位:秒),第次滚动后,大圆与数轴的公共

    5、点到原点的距离最远;当大圆结束运动时,大圆运动的路程共有多少?此时两圆与数轴重合的点之间的距离是多少?(结果保留(2)若两圆同时在数轴上各自沿着某一方向连续滚动,滚动一段时间后两圆与数轴重合的点之间相距,求此时两圆与数轴重合的点所表示的数2019-2020学年湖北省恩施州利川民中、都亭中学七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共36分,每小题3分)1(3分)的相反数是ABCD2018【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案【解答】解:的相反数是:2018故选:【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键2(3分)太阳直径大约是1392000千米,这个数据用科

    6、学记数法可表示为ABCD【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数【解答】解:将1392000用科学记数法表示为:故选:【点评】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值3(3分)如果把收入100元记作元,那么支出80元记作A元B元C元D元【分析】根据题意得出:收入记作为正,支出记作为负,表示出来即可【解答】解:如果收入100元记作元,那么支出80元记作元,故选:【点评】本题考查了正数和负数,能用

    7、正数和负数表示题目中的数是解此题的关键4(3分)下列各式中,去括号或添括号正确的是ABCD【分析】根据去括号和添括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则【解答】解:、,错误;、,错误;、,错误;、,正确;故选:【点评】本题考查去括号和添括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号添括号时,若括号前是“”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“”,添括号后,括号里的各项都改变符号5(3分)已知两个有理数,如果且,那么A,B,C

    8、、同号D、异号,且正数的绝对值较大【分析】先由有理数的乘法法则,判断出,异号,再用有理数加法法则即可得出结论【解答】解:,异号,正数的绝对值较大,故选:【点评】此题主要考查了有理数的加法和乘法法则,熟记法则是解本题的关键6(3分)以下说法正确的是A一个数前面带有“”号,则是这个数是负数B轴上表示数的点在原点的左边,那么是一个负数C数轴上的点都表示有理数D整数和小数统称为有理数【分析】利用有理数的定义、数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴,再结合数轴的性质分析得出答案【解答】解:、一个数前面带有“”号,这个数不一定是负数,如,故选项错误;、数轴上表示数的点在原点的左边,那么是一

    9、个负数,故选项正确;、数轴上的点都表示实数,故选项错误;、整数和分数统称为有理数,故选项错误故选:【点评】此题主要考查了有理数、数轴,正确把握数轴的定义是解题关键7(3分)下列计算正确的是ABCD【分析】利用同并同类项对各选项进行判断【解答】解:、原式,所以选项错误;、和不能合并,所以选项错误;、原式,所以选项正确;、和不能合并,所以选项错误;故选:【点评】本题考查了合并同类项:”合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变8(3分)当时,代数式的值为,求当时,代数式的值是A2017B2018C2019D2020【分析】先将代入代数式,然后求出与

    10、的关系式,再将代入原式求值即可【解答】解:当时,所以,当时,故选:【点评】本题考查代数式求值,涉及整体的思想9(3分)有理数、在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是AB一CD【分析】根据数轴上点的位置判断出与的正负,比较即可【解答】解:由数轴上点的位置得:,且,故选:【点评】此题考查了数轴,绝对值,以及有理数的加法与乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键10(3分)某种速冻水饺的储藏温度是,四个冷藏室的温度如下,则不适合储藏此种水饺的是ABCD【分析】根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案【解答】解:,温度范围:至,、,故不符合题意;、,故不符合题意;、,故不符合题意;、,

    11、故不符合题意;故选:【点评】本题考查了正数和负数,有理数的加法运算是解题关键,先算出适合温度的范围,再选出不适合的温度11(3分)已知,且的最大值为,最小值为,则A1BC4D0【分析】利用,都大于0,都小于0,一负两正,一正两负,进而分析得出即可【解答】解:,都不等于0,有以下情况:,都大于0,原式;,都小于0,原式;,一负两正,不妨设,原式;,一正两负,不妨设,原式;,故选:【点评】此题主要考查了绝对值的性质,利用分类讨论得出是解题关键12(3分)按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,第2016次得到的结果为1234【分析】将代入,然后

    12、依据程序进行计算,依据计算结果得到其中的规律,然后依据规律求解即可【解答】解:当时,第一次输出结果;第二次输出结果;第三次输出结果,;第四次输出结果,所以第2016次得到的结果为2故选:【点评】本题主要考查的是求代数式的值,熟练掌握相关方法是解题的关键二.填空题(本题共12分,每小题3分)13(3分)如果,那么代数式的值是【分析】先把表示为,然后利用整体代入的方法计算【解答】解:,故答案为【点评】本题考查了代数式的求值:求代数式的值可以直接代入、计算如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值14(3分)比大小:(填写“”或“” 【分析】直接利用两负数比较大小,绝对值大的反而小进而得出答案【解答】

    13、解:,故答案为:【点评】此题主要考查了有理数大小比较,正确掌握比较方法是解题关键15(3分)数轴上点表示的数为3,距离有5个单位的点对应的数为或8【分析】设点对应的数为,由可得出关于的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论【解答】解:设点对应的数为,根据题意得:,解得:,故答案为:或8【点评】本题考查了数轴以及解含绝对值符号的一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键16(3分)某阶梯教室,第一排有个座位,后面每一排都比前面一排多4个座位,则第排共有个座位【分析】根据题意知,第一排有个座位,第二排有个座位,第三排有个座位,则根据规律可求出第排的座位数表达式【解答】解:第

    14、一排有个座位,第二排有个座位,第三排有个座位,以此类推,第排有 个座位故答案为:【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式首先要弄清语句中各种数量的意义及其相互关系,然后把各种数量用适当的字母来表示,最后再把数及字母用适当的运算符号连接起来,从而列出代数式三、解答下列各题(共72分)17(8分)计算【分析】根据有理数的加减法法则计算即可【解答】解:【点评】本题主要考查了有理数的减法,减去一个数,等于加上这个数的相反数18(8分)计算【分析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得【解答】解:原式【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则19(8

    15、分)化简【分析】直接去括号进而合并同类项得出答案【解答】解:;【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键20(8分)化简【分析】直接去括号进而合并同类项得出答案【解答】解:【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键21(8分)某种植物成活的主要条件是该地区的四季温差不得超过,若不考虑其他因素,表中的四个地区中,哪个地区适合大面积栽培这种植物?地区温度地区地区地区地区四季最高气温213732四季最低气温18【分析】根据表格中的数据求出四个地区的温差,比较即可【解答】解:地区温差为;地区温差为;地区为;地区温差为,则地区温差不超过,即地区适合大面积栽培这种植物【点评

    16、】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键22(10分)先化简,再求值:,其中、满足【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出与的值,代入计算即可求出值【解答】解:原式,则原式【点评】此题考查了整式的加减化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键23(10分) 2018 年 9 月第 22 号台风“山竹”给某地造成严重影响 蓝天救援队驾着冲锋舟沿一条东西方向的河流营救灾民, 早晨从地出发, 晚上最后到达地, 约定向东为正方向, 当天航行次记录如下 (单 位: 千米)18 , 15 , 11 , 10 ,问: (1)地在地的东面, 还是西面?与地相距多

    17、少千米?(2) 若冲锋舟每千米耗油 0.5 升, 油箱容量为 30 升, 求途中至少需要补充多少升油?【分析】(1) 将题目中的数据相加, 看最终的结果, 即可得到地在地的那个方向, 与地的距离是多少;(2) 将题目中的数据都取绝对值然后相加与 0.5 相乘再与 30 作差即可解答本题 【解答】解: (1)答:地在地的东面, 与地相距 28 千米;(2) 总路程(千 米)(升答: 途中至少需要补充 10 升油 【点评】本题考查正数和负数, 解题的关键是明确正数和负数在题目中表示的实际含义, 找出所求问题需要的条件 24(12分)如图,半径为1的小圆与半径为2的大圆,有一个公共点与数轴上的原点重

    18、合,两圆在数轴上做无滑动的滚动,小圆的运动速度为每秒个单位,大圆的运动速度为每秒个单位,(1)若小圆不动,大圆沿数轴来回滚动,规定大圆向右滚动的时间记为正数,向左滚动时间即为负数,依次滚动的情况录如下(单位:秒),第4次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离最远;当大圆结束运动时,大圆运动的路程共有多少?此时两圆与数轴重合的点之间的距离是多少?(结果保留(2)若两圆同时在数轴上各自沿着某一方向连续滚动,滚动一段时间后两圆与数轴重合的点之间相距,求此时两圆与数轴重合的点所表示的数【分析】(1)算出每次滚动后大圆与数轴的公共点到原点的距离,然后比较大小即可;总路程与方向无关把每次的移动的距离相加即

    19、可;(2)分同向和反相两种情况讨论,同向路程之差为,反向路程之和为,然后求出相应时间,再根据不同方向确定两圆与数轴重合的点所表示的数【解答】解:(1):第1次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:第2次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:第3次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:第4次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:第5次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:第6次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:所以第四次滚动后大圆与数轴的公共点到原点的距离最远故答案为4;总路程为:此时两圆与数轴重合的点之间的距离为:(2)当它们同向运动时秒,小圆与数轴重合的点所表示的数为,大圆与数轴重合的点所表示的数为,或小圆与数轴重合的点所表示的数为,大圆与数轴重合的点所表示的数为,当它们反向运动时秒,小圆与数轴重合的点所表示的数为,大圆与数轴重合的点所表示的数为,或小圆与数轴重合的点所表示的数为,大圆与数轴重合的点所表示的数为,【点评】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点


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