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    《3.5 共点力的平衡条件》ppt课件

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    《3.5 共点力的平衡条件》ppt课件

    1、第五节 共点力的平衡条件,第三章 研究物体间的相互作用,学习目标 1.理解共点力作用下物体的平衡状态. 2.知道共点力的平衡条件. 3.掌握共点力作用下物体的平衡问题的处理方法.,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,自主预习,共点力的平衡条件 1.平衡状态:物体处于 或保持 的状态. 2.共点力的平衡:物体如果受到 力的作用且处于 状态. 3.平衡条件:(1)定义:为了使物体保持 状态,作用在物体上的力所必须满足的条件. (2)共点力作用下的平衡条件:所受合外力为 . 4.二力平衡的条件:两个共点力大小 、方向 .,静止,匀速直线

    2、运动,共点,平衡,平衡,零,相等,相反,即学即用 判断下列说法的正误. (1)当物体的速度为零时,物体一定处于平衡状态.( ) (2)沿光滑斜面下滑的物体处于平衡状态.( ) (3)物体所受合外力为零时,就一定处于平衡状态.( ),答案,重点探究,一、共点力的平衡,导学探究 (1)物体在两个共点力作用下处于平衡状态,这两个力有什么关系? 答案 两个共点力等大反向. (2)物体在三个共点力作用下处于平衡状态,这三个力有什么关系? 答案 三个共点力作用下处于平衡状态,其中两个力的合力与第三个力等大反向.,答案,知识深化 共点力的平衡 1.平衡条件:合外力等于0,即F合0. 2.推论 (1)二力平衡

    3、:若物体在两个共点力作用下处于平衡状态,则这两个力一定等大、反向. (2)三力平衡:若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力等大、反向. (3)多力平衡:若物体在n个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意n1个力的合力必定与第n个力等大、反向.,例1 如图1,用相同的弹簧秤将同一个重物m分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F3、F4,设30,则有,答案,解析,A.F4最大 B.F3F2 C.F2最大 D.F1比其他各弹簧秤读数都小,图1,解析 对m分别进行受力分析,如图, 根据三力平衡条件,三力中任意两个力的合力与第三个力等大反向,结合

    4、几何关系,F4mg,因此F2最大,故选C.,答案,解析,针对训练1 如图2所示,物体M在斜向右下方的推力F作用下,在水平地面上恰好做匀速运动,则推力F和物体M受到的摩擦力的合力方向 A.竖直向下 B.竖直向上 C.斜向下偏左 D.斜向下偏右,图2,解析 物体M受四个力作用(如图所示),支持力FN和重力G的合力一定在竖直方向上,由平衡条件知,摩擦力f和推力F的合力与支持力FN和重力G的合力必定等大反向,故f与F的合力方向竖直向下.,二、利用正交分解法求解共点力的平衡问题,正交分解法求解共点力的平衡问题的步骤 1.建立坐标轴:以研究对象为坐标原点,直角坐标系x轴和y轴的选择应使尽量多的力落在坐标轴

    5、上. 2.正交分解各力:将每一个不在坐轴上的力分解到x轴和y轴上,并求出各分力的大小.,4.解方程.,例2 如图3所示,质量为m的物体在恒力F的作用下,沿水平天花板向右做匀速直线运动.力F与水平方向的夹角为,重力加速度为g.则物体与天花板间的动 摩擦因数_.,答案,图3,解析 对物体受力分析,将推力F正交分解,如图所示, 根据共点力平衡条件得: 水平方向:Fcos f0 竖直方向:Fsin FNmg0 由fFN,,解析,答案,解析,针对训练2 如图4所示,放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力F作用而使物体始终保持静止.当力F逐渐减小,则物体受到的斜面的摩擦力 A.保持不变 B.逐渐减小 C.

    6、逐渐增大 D.以上三种均有可能,图4,解析 对物体受力分析,物体受重力、支持力、静摩擦力和拉力,如图所示: 因为物体始终静止,处于平衡状态,合力一直为零,根据平衡条件,有: 平行斜面方向:fGsin ,G和保持不变,故摩擦力f保持不变.,正交分解时坐标系选取的原则和方法 1.原则:应使尽量多的力在坐标轴上,从而少分解力. 2.方法 (1)研究水平面上的物体:通常沿水平方向和竖直方向建立坐标轴. (2)研究斜面上的物体:通常沿斜面方向和垂直斜面方向建立坐标轴. (3)研究物体在杆或绳的作用下转动:通常沿杆(绳)的方向和垂直杆(绳)的方向建立坐标轴.,达标检测,1,2,3,4,1.(共点力的平衡的

    7、理解)(多选)下列物体中处于平衡状态的是 A.静止在粗糙斜面上的物体 B.沿光滑斜面下滑的物体 C.在平直路面上匀速行驶的汽车 D.做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间 解析 在共点力的作用下,物体如果处于平衡状态,则从运动状态来说,物体保持静止或者匀速直线运动状态,加速度为零;物体在某一时刻的速度为零,并不等同于这个物体保持静止,如果具有加速度,则在下一瞬间就不是静止了,由于B、D选项情景中的物体都具有加速度,故不是平衡状态; A、C选项情景中的物体加速度为零,故为平衡状态.,答案,解析,2.(简单的共点力的平衡问题)(多选)如图5甲、乙、丙所示,三个物块质量相同且均处于静止状态.若弹簧秤

    8、、绳和滑轮的重力均不计,绳与滑轮、物块与半球面间的摩擦均不计,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则,解析,图5,A.F1F2 B.F1F3 C.F1F3 D.F2F3,答案,1,2,3,4,1,2,3,4,解析 题图甲中物块静止,弹簧秤的拉力F1mg; 题图乙中以物块为研究对象,物块受力情况如图(a)所示.,题图丙中以动滑轮为研究对象,滑轮受力情况如图(b)所示. 由几何知识得F3mg. 故F3F1F2,故选A、C.,3.(力的正交分解法)(多选)如图6所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体B并静止,这时A受到水平面的支持力为FN,摩擦力为f,若

    9、把A水平向右移动一些后,A仍静止,则 A.FN将增大 B.f将增大 C.轻绳拉力将减小 D.物体A所受合力将增大,答案,解析,1,2,3,4,图6,1,2,3,4,解析 物体A受力情况如图所示,A、B系统处于静止状态,绳子的拉力不变,始终等于B的重力,即FTmBg,A所受合力为零,故C、D均错; 当A水平向右移动时,角减小,FNmAgFTsin ,fFTcos ,由此可得,FN、f均增大,所以A、B正确.,4.(正交分解处理平衡问题)如图7所示,一个质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,ABC,AB边靠在竖直墙上,F是垂直于斜面BC的推力,现物块静止不动,重力加速度为g,求物块受到的摩擦力和弹力的大小.,答案,解析,1,2,3,4,图7,答案 Fsin mg Fcos ,解析 对物块进行受力分析,并将物块所受各力正交分解,水平方向建立x轴,竖直方向建立y轴,如图所示. 由平衡条件,得fFsin mg,FNFcos .,


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