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    【高教版】中职语文拓展模块:第12课《春之声》ppt课件(1)

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    【高教版】中职语文拓展模块:第12课《春之声》ppt课件(1)

    1、春之声,王 蒙,同学们应该都有过挤公交车的经历吧?,车内拥挤的感觉是不是不太好受?在这样狭小拥挤的空间内,你们都想些什么呢?,我们今天要学习的这篇课文就与挤车有关,而且挤的还是一辆闷罐子车!,作者简介,王蒙:当代作家,曾任中国文化部部长,同时也是一个作家、文化活动家。河北南皮人,1934年10月生于北平。中学时参加中共领导的城市地下工作。14岁加入中国共产党。,王蒙创作简介,1953年,19岁的王蒙 写出了他的处女作长篇 小说青春万岁。1956 年发表短篇小说组织部 新来的年轻人,这篇小 说成为50年代中国文坛的 一朵奇葩。此外,王蒙还 创作了大量的作品,其中 的夜的眼、海的 梦、春之声风 筝

    2、飘带和布礼等, 被文坛称为王蒙的“集束 手榴弹”。,春之声写作手法,王蒙被称为“最新文艺思潮的代表作家”。而 小说春之声是王蒙借鉴“意识流”创作手法 的代表作,更是被誉为新时期中国意识流小说 的开山之作。这种意识流小说给新时期的小说创作带来 了深远的影响,冲破了传统小说观念,为小说 创作在艺术上开辟了一条新的途径。,小说春之声是王蒙借鉴“意识流”创作手法的代表作,那么在同学们的脑海中,什么是“意识流”呢?,关于“意识流”,意识流是心理学家们使用的一个短语。是把思想比作一股流水的概念和“意识汇流”的观念。它把人类心理活动中象流水一样活动着的意识的客观状态,比喻为一个生动的形象。人类的思维活动并不

    3、是由一个一个分离的、孤立的部分组成,而是一条连续不断的、包含各种复杂的感觉和思想流 。,懂得了什么是“意识流”,请进一步思考,你认为什么样的小说是“意识流小说”呢?,?,关于“意识流小说”,意识流小说通常借助自由联想来完成叙事内容的转换,因此它们往往打破传统小说正常的时空次序,而出现过去、现在乃至未来的大跨度的跳跃。人物心理、思绪的飘忽变幻,情节段落的交叉拼接,现实情景、感觉印象以及回忆、向往等的交织叠合,象征性意象及心理独白的多重展示,往往使叙事显得扑朔迷离。 意识流小说中使用最多的技法是直接内心独白、 间接内心独白、无所不知的描写和戏剧性独白。,独白 词义文学作品中人物语言的表现形式之一。

    4、指人的自思、自语等内心活动。通过人物内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,能充分的展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌.独白分类: 1、直接内心独白 直接内心独白是这样一种独白,在描写这样的独白时既无作者介入其中,也无假设的听众,它可以将意识直接展示给读者,而无需作者作为中介来向读者说这说那,也就是说,作者连同他的那“他说“、“他想“之类的引导性词句和他的那些解释性论述都从书页中消失了或近于消失了。2、间接内心独白 间接内心独白则以一位无所不知的作者在其间展示着一些未及于言表的素材,好像它们是直接从人物的意识中流出来的一样;作者则通过评论和描述来为读者阅读独白提供向导。

    5、3、无所不知的描写和戏剧性独白 无所不知的描写是有一位无所不知的作家介入描写人物的精神内容和意识活动的过程中,通过运用传统的叙事和描写方法对这种意识进行描述。戏剧式独白直接从人物到读者,无须作者介入其间,但却有一批假想的听众。它所表现的意识深度是有限的,也不象内心独白那样毫无保留。,邓小平讲话 十一届三中全会上,十四个沿海开放城市,农民的喜悦,时间,地点,人物,环境,春之声内容简介,春之声是王蒙借鉴“意识流”创作手 法的代表作。春之声摒弃了传统小说的叙述模式, 运用了以人物为中心的放射状结构。出国考察归来的工程物理学家岳之峰在春 节回乡途中,身处闷罐车厢,“意识”流动。其 所见、所闻、所思、所

    6、感,反映了新旧交替时 代色彩斑斓的社会生活,传达出“春的旋律”, 表现了新时期新转机的主题。,春之声的表现手法,小说的主题是“歌唱生活中的新转机”,但 不重塑造人物性格,不重故事情节叙述,不按 正常时空顺序。他借鉴了西方的“意识流”手法, 但又不是西方纯粹的“意识流”。小说采用的 “放射性”结构有一个端点,就是坐在闷罐车厢 这一特殊环境中主人公的心灵世界。小说主要 写时空切换中,外界世界作用于主人公内心所 引起的联想和心理状态,并以此来表现主题。,小说主人公在火车上想到了哪些事物?这些联想的事物有什么象征意义?,自由联想,1、车身地颤抖 2、车轮撞击铁轨的噪音 3、车厢内的味道 4、上车的人群

    7、 5、录音机里传来的歌声,车身颤抖,人们摇晃,童年的摇篮,躺在故乡小河水面上摇晃,故乡和故乡的父母,歌曲乐音,广州风铃的清音,美国抽象派音乐,杨子荣的咏叹调,京剧锣鼓的噪音,火车的噪音,表面看似杂乱无序、漫无边际的 ,实则有内在联系。丰富了文章的内容,结 构 梳 理,岳之峰,罐子车 (现在),过去,未来,大空间,中国外国,城市农村,社会生活 的新转机,社会生活剪影,人民的欲望,文章第四段写到斯图加特的奔驰汽车 工厂和西门子公司有什么作用?,难点分析:,中德差别。 对中国现状的不满, 但又充满信心与期待。,阅读文章第十五段: 请问:作者批评什么,赞美什么?,批评指手画脚总批评别人的人赞美忍辱负重

    8、埋头苦干的人,作者写到闷罐子车里的三洋牌录音机有何作用?,它是在沉寂封闭中产生的新兴事物。 说明人们生活开始改变了,小说的结尾处,作者用象征的手法描写了破烂的闷罐子车和崭新的火车头,在这里有什么意义呢?,火车上的歌曲春之声是一个巧合还是必然,那么在这里又有什么含义呢?,约翰斯特劳斯春之声圆舞曲,本曲是约翰斯特劳斯不朽的名作。它 充满活力,处处散发着青春的气息。其节 奏自由、充满变化,旋律生动而连贯,具 有较强的欣赏性,全曲具有相当高的艺术 性,雅俗共赏、经久不衰。曲中生动地描 绘了大地回春、冰雪消融、一派生机的景 象,宛如一幅色彩浓重的油画,永远保留 住了大自然的春色,给听众一种春意盎然 的感觉。,只要你勇敢地去面对, 人生路上时时都有春天! 祝愿你的 “生命之树常青”!,


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