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    第2课时 直线的斜率、倾斜角的综合应用(习题课)学案(含答案)

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    第2课时 直线的斜率、倾斜角的综合应用(习题课)学案(含答案)

    1、第2课时直线的斜率、倾斜角的综合应用(习题课)学习目标1.涉及直线与线段有交点问题求解斜率的范围问题.2.斜率的几何意义的理解及应用.一、斜率与倾斜角的关系例1已知坐标平面内两点M(m3,2m5),N(m2,1).(1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角?(2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角?(3)直线MN的倾斜角可能为直角吗?解(1)若倾斜角为锐角,则斜率大于0,即k0,解得m2.即当m2时,直线MN的倾斜角为锐角.(2)若倾斜角为钝角,则斜率小于0,即k0,解得m2.即当m0知,直线l1的倾斜角为锐角;由k20,反之也成立;当直线l的倾斜角是钝角时,斜率k0,反之也成立.2.斜率随

    2、倾斜角的变化规律当直线绕定点由与x轴平行(或重合)的位置按逆时针方向旋转到与y轴平行(或重合)的位置时,斜率由零逐渐增大到,按顺时针方向旋转到与y轴平行(或重合)的位置时,斜率由零逐渐减小到.1.已知直线l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角的取值范围是()A.090 B.90180C.90180 D.0180答案C解析直线倾斜角的取值范围是0180,又直线l经过第二、四象限,所以直线l的倾斜角的取值范围是90180.2.若三点A(2,3),B(3,2),C共线,则实数m的值为()A. B. C. D.答案C解析设直线AB,BC的斜率分别为kAB,kBC,则由斜率公式,得kAB1,kBC(m2)

    3、.A,B,C三点共线,kABkBC,即1(m2),解得m.3.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率的取值范围是_.答案0,2解析如图,当直线l在l1位置时,ktan 00;当直线l在l2位置时,k2.故直线l的斜率的取值范围是0,2.4.若经过点A(1t,1t)和点B(3,2t)的直线的倾斜角为钝角,则实数t的取值范围是_.答案(2,1)解析由题意知,kAB.因为直线的倾斜角为钝角,所以kAB0,解得2t1.5.已知直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,)为端点的线段有公共点,求直线l的斜率和倾斜角的范围.解如图所示.kAP1,kBP,k(,1,),45120.


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