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    2019苏教版高中数学必修二《第1课时 两条直线的平行》课时对点练(含答案)

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    2019苏教版高中数学必修二《第1课时 两条直线的平行》课时对点练(含答案)

    1、2.1.3两条直线的平行与垂直第1课时两条直线的平行一、选择题1.已知直线l1:ax3y10与直线l2:2x(a1)y10平行,则实数a等于()A.3 B.2 C.1 D.4答案A解析由直线l1与l2平行,得23a(a1)0,且a12(1)0,解得a3.2.l1经过点A(m,1),B(3,4),l2经过点C(1,m),D(1,m1),当直线l1与l2平行时,则m的值为()A.3 B.2 C.1 D.0答案A解析kAB,kCD.又l1l2,即m3(经检验,符合题意).3.直线l1的斜率为2,直线l2上有三点M(3,5),N(x,7),P(1,y),若l1l2,则xy等于()A.4 B.3 C.1

    2、 D.0答案C解析由l1l2及l1的斜率为2,得解得所以xy1.4.已知直线l1经过点A(0,1)和点B,直线l2经过点M(1,1)和点N(0,2),若l1与l2没有公共点,则实数a的值为()A.4 B.5 C.6 D.2答案C解析由已知得l1l2,则,解得a6.5.设集合A,B(x,y)|4xay160,若AB,则a的值为()A.4或2 B.4C.2 D.2答案A解析 AB包含两种情况:直线4xay160过点(1,3)且斜率不为2,直线4xay160与y32(x1)平行.由可得a4;又由可得a2.6. 在平面直角坐标系xOy中,四边形ABCD的边ABDC,ADBC.已知点A(2,0),B(6

    3、,8),C(8,6),则点D的坐标为()A.(3,4) B.(4,3)C.(0,2) D.(1,0)答案C解析根据ABDC,ADBC,利用平行直线的斜率相等求解.设点D(x,y),则由ABDC,ADBC可得kABkDC,kADkBC,即,解得x0,y2.二、填空题7.在y轴上的截距为2,且与直线y3x4平行的直线的斜截式方程为_.答案y3x2解析在y轴上的截距为2,设所求直线方程为ykx2,又直线与y3x4平行,所求直线方程为y3x2.8.已知直线l1:axby60,l2:3x2y10,l1在y轴上的截距为1,且l1l2,则ab_.答案3解析l1在y轴上的截距为1,l1过点(0,1),a0b1

    4、60,即b6.又l1l2,k1k2,即,a9,ab3.9.已知在平行四边形ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4),则点D的坐标为_.答案(1,6)解析设D(a,b),由平行四边形ABCD,得kABkCD,kADkBC,即解得所以D(1,6).10.已知直线l1的方程为y2x3,l2的方程为y4x2,直线l与l1平行且与l2在y轴上的截距相同,则直线l的方程为_.答案2xy20解析直线l与l1平行,klk12.又直线l与直线l2在y轴上的截距相同,直线l的方程为y2x2,即2xy20.三、解答题11.求与直线4x3y10平行且在两坐标轴上截距之和为的直线方程.解因为所求直线与直线4

    5、x3y10平行,故可设所求直线方程为4x3ym0(m1).令x0,得y;令y0,得x.由题意,得,解得m4,故所求直线方程为4x3y40.12. 已知A,B,C(22a,1),D(a,0)四点,当a为何值时,直线AB和直线CD平行.解kAB,kCD(a2).由kABkCD,得,即a22a30.a3或a1.当a3时,kAB1,kBDkAB,AB与CD平行.当a1时,kAB,kBC,kCD,AB与CD重合.当22aa,即a2时,kAB,kCD不存在.AB和CD不平行,当a3时,直线AB和直线CD平行.13.已知l1:(a21)xay10,l2:(a1)x(a2a)y20,若l1l2,求a的值.解由

    6、(a21)(a2a)a(a1),解得a1或a0或a2.当a1时,l1:y10,l2:y10;当a0时,l1:x10,l2:x20;当a2时,l1:3x2y10,l2:3x2y20.满足l1l2的a值为1,0或2.14.已知l1的斜率是2,l2过点A(1,2),B(x,6),且l1l2,则_.答案解析因为l1l2,所以2,解得x3.所以.15.已知P(2,m),Q(m,4),M(m2,3),N(1,1),若直线PQ直线MN,求m的值.解当m2时,直线PQ的斜率不存在,而直线MN的斜率存在,MN与PQ不平行,不合题意;当m1时,直线MN的斜率不存在,而直线PQ的斜率存在,MN与PQ不平行,不合题意;当m2且m1时,kPQ,kMN,因为直线PQ直线MN,所以kPQkMN,即,解得m0或m1.当m0时,kPQ2,kQM,kPQkQM,直线PQ直线MN;当m1时,kPQ1,kQM,kPQkQM,直线PQ直线MN.综上,m的值为0或1.


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