欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2017-2018学年内蒙古巴彦淖尔市临河二中八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

    • 资源ID:104240       资源大小:74.50KB        全文页数:27页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2017-2018学年内蒙古巴彦淖尔市临河二中八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

    1、2017-2018学年内蒙古巴彦淖尔市临河二中八年级(上)期末语文试卷一、积累运用(27分)1(3分)下列加点字注音全部正确的一项是()A溃退(ku) 倔强(ju) 琐屑(xi) 惊心动魄(p)B洗涤(tio) 荧光(yng) 畸形(j) 摩肩接踵(chng)C濒临(bng) 蒙昧(mi) 侏儒(r) 自出心裁(ci)D锃亮(zng) 遏制(y) 酷似(s) 惟妙惟肖(xio)2(3分)下列加点词语运用不正确的一项是()A永州市提质阳明山生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。B今年五一假期,前来零陵“东山景区”游玩的人络绎不绝。C为了纪念唐代书法大家怀素,“首届怀素草书学术论坛”活动在永州职业技术

    2、学院举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。D世上无难事,只怕有心人,道贺高速的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。3(3分)下列句子,没有语病的一项是()A唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雪雨,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。4(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 在中国民间,最深广的

    3、文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。_;_;_;_年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味年在农闲时,便有大把的日子可以折腾一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起。ABCD5(3分)下列文学常识搭配有误的一项()A蝉法布尔法国说明文B藤野先生鲁迅现代散文C周亚夫军细柳司马迁西汉史记D渔家傲 天接云涛连晓雾李清照唐词6(6分)根据拼音写汉字,将所填汉字规范地写在田字格里。推chng bi微

    4、坦荡如d7(6分)某校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(30字以内)(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)二、古诗文积累与阅读(共31分)8(8分)默写(1)采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒(其五)(2) ,家书抵万金。(杜甫春望)(3)兴尽晚回舟, 。(李清照如梦令)(4)报君黄金台上意, 。 (李贺雁门太守行)(5)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(6) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)(7) ,归雁入胡天。(王维使至塞上)(8)富贵不能淫, ,威

    5、武不能屈。(孟子二章)9(6分)送梁六自洞庭湖张说巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。【注】此诗是作者谪居巴陵时所作。(1)请说说“日见孤峰水上浮”中“孤”字的妙处。(2)请说说诗人在“心随湖水共悠悠”一句中所表达的思想感情。10(17分)阅读甲、乙两则文言文,完成下列各题。【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患

    6、者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。【乙】 景公问于晏子曰:“治国何患?”晏子对日:“患夫社鼠。”公日:“何谓也?”对曰:“夫社,束木而涂之,鼠因往托焉。熏之则恐烧其木,灌之则恐败其涂,此鼠所以丛不可得杀者,以社故也。夫国亦有焉,人主左右是也。内则蔽善恶于君上,外则卖权重于百姓,不诛之则为乱,诛之则为人主所案据,腹而有之,此亦国之社鼠也。”【注释】社鼠:藏身于土地庙内的老鼠。社,社庙,俗称土地庙。涂:把彩粉或油漆淋在本质建筑材料的表面上,用来装饰或防虫蛀。案据:安定。案,通“安”。据,也是安的意思,里暗含包庇之意。腹而有之:心腹亲近主人。(1)解释下列句中加点的词。曾益其所不能 必先苦其

    7、心志 治国何患 不诛之则为乱 (2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。生于忧患,而死于安乐也。此鼠所以不可得杀者,以社故也。(3)乙文告诉我们治理国家的心腹大患是什么?为什么?(用自己的话概括)三现代文阅读(共32分)11(14分)阅读下面这篇文章,完成下列各题无人机,有前途在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身。完全意义上的无人

    8、机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可

    9、以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的。2025年,我国无人机市场规模将达到

    10、750亿元,其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。 (选自人民日报2017年2月17日,有删改)(1)本文第段是从哪两个方面来说明“无人机”的?(2)阅读第段,回答下面的问题。“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”字能否删去?请结合句子,说明理由。“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么?有什么表达效果?(3)第段画线句运用了哪种说明方

    11、法?有什么作用?(4)文章最后一个自然段删去好不好?请联系全文内容说明理由。12(18分)阅读下面文章,完成下列各题。百合花开宓月小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么孤寂。我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片

    12、山谷里。它纯洁的白,让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地问父亲,它还能活么?父亲笑笑说,你明早来看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只过了一夜,野百合似乎适应了新环境,精神抖擞地立起来。硕大的花

    13、瓣上,还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉九月天气逐渐转凉,野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,让我第一次感到了忧伤。父亲说,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,父亲将百合花的球茎挖出来,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。八岁那个冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽迟迟没有冒出来,我便等得失去了耐心。美丽的雪花,春节的喜庆,使我几乎忘了野百合的事。春天来了,太阳的温暖改变了个世界。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,

    14、七八棵的样子,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了!父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷,二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生,下一刻便愁云密布。世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒,要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满心满眼都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚,似一个无底的深渊,无论我怎么努力,世界的一角已无可挽回地沦陷直到今天,每当看到百合花,我都会伤感和怅惘,我知道它们中永

    15、远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大,最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信,还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想,迷茫时的希望,是当我的人生沉入谷底时,亮着的最后一束光芒(选自文苑经典美文2016年第1期,略有删改)(1)依据提示填空,完善文本线索。百合花:初见百合花移植成功 再度生长又见百合“我”的情感变化: 憧憬和幻想忧伤 惆怅和怀念(2)“它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。”这句话中加点的词好在哪里?(3)请赏析第段中画线的句子。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。(4)在“

    16、我”成长路上,百合花给了“我”哪些启示?(5)你生命中肯定有一朵促你成长的“野百合”。请你“寻找、检验”一件让你感动的事,用简洁的语言表述出来。(不超过50个字)四、作文(60分)任选一题,按要求作文13(60分)阅读下面的材料,按要求作文。 初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后? 人的成长何尝不是

    17、这样? 请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。14题目: 的滋味把题目补充完整,然后作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的文章;(2)文中不要使用真实的地名、校名、人名。(3)不得套作,不得抄袭。2017-2018学年内蒙古巴彦淖尔市临河二中八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用(27分)1(3分)下列加点字注音全部正确的一项是()A溃退(ku) 倔强(ju) 琐屑(xi) 惊心动魄(p)B洗涤(tio) 荧光(yng) 畸形(j) 摩肩接踵(chng)

    18、C濒临(bng) 蒙昧(mi) 侏儒(r) 自出心裁(ci)D锃亮(zng) 遏制(y) 酷似(s) 惟妙惟肖(xio)【分析】此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。【解答】A正确;B有误,“洗涤”应读作“x d”,“摩肩接踵”应读作“m jin ji zhng”:C有误,“濒临”应读作“bn ln”;D有误,“遏制”应读作“ zh”,“惟妙惟肖”应读作“wi mio wi xio”。故选:A。【点评】解决此题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错。2(3分)下列加点词语运

    19、用不正确的一项是()A永州市提质阳明山生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。B今年五一假期,前来零陵“东山景区”游玩的人络绎不绝。C为了纪念唐代书法大家怀素,“首届怀素草书学术论坛”活动在永州职业技术学院举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。D世上无难事,只怕有心人,道贺高速的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、

    20、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真。用在这里是搭配不当。B正确。C正确。D正确。故选:A。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。3(3分)下列句子,没有语病的一项是()A唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雪雨,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。

    21、C据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A搭配不当,去掉“和浓浓的师生情谊”;B正确;C语意重复,“超过”与“以上”去掉一个;D缺少主语,去掉“由于”或“使”。故选:B。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。4(3分)依次填入下面一

    22、段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。_;_;_;_年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味年在农闲时,便有大把的日子可以折腾一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起。ABCD【分析】该题主要考查学生的句子排序能力。【解答】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,或语意的先后顺

    23、序,本题按照先写农闲、年时,再写年的特点,最后升华思考。根据前文“中国人过年,与农业关系较大”这句话确定接下来先写“农业”,为首句,筛选答案知,故选:C。【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案。5(3分)下列文学常识搭配有误的一项()A蝉法布尔法国说明文B藤野先生鲁迅现代散文C周亚夫军细柳司马迁西汉史记D渔家傲 天接云涛连晓雾李清照唐词【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。【解答】ABC正确。D有误

    24、,李清照是宋代词人。故选:D。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。6(6分)根据拼音写汉字,将所填汉字规范地写在田字格里。推chng bi微 坦荡如d【分析】本题考查根据拼音写汉字,解答时除了要能把词语书写正确,还要用正楷书写准确无误,做到横平竖直,一笔一划。【解答】答案:推崇 卑微 坦荡如砥【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写,需要学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯。7(6分)某校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(30

    25、字以内)(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)【分析】本题考查学生语言的表达和运用,注意结合题目要求和阅读经验来作答。【解答】分析:(1)写宣传语要注意:1、扣住宣传的主题;2、语言要简洁、流畅;3、避免虚假的套话;4、注意题干的要求;5、至少使用一种修辞手法。(2)这是一道考查名著阅读的题型。解题方略:名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入

    26、思考,力求从作品中得到一定的启发。此题解答时对阅读的要求比较高,否则推荐理由就没法解答。推荐理由一般可可简要概括书籍内容或艺术特色,也可谈自己的读后收获或体会,可个性表达。答案:(1)示例:与经典为伴,为人生奠基。书香浸润校园,智慧点亮人生。理想的书籍是智慧的钥匙。(2)示例:伊索寓言:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。格列佛游记:清新的文字,奇异的想象,辛辣的讽刺,将读者带入一个奇异的幻境。(写出书名、推荐理由,理由可简要概括书籍内容或艺术特色,也可谈自己的读后收获或体会,可个性表达)【点评】做本题时注意宣传语和推荐语的把握。二、古诗文积累与阅读(共31分)8(8分)默写(1)采

    27、菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明饮酒(其五)(2)烽火连三月,家书抵万金。(杜甫春望)(3)兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照如梦令)(4)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 (李贺雁门太守行)(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(6)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)(7)征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维使至塞上)(8)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子二章)【分析】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。【解答】答案:

    28、(1)悠然见南山(重点字:悠);(2)烽火连三月;(3)误入藕花深处(重点字:藕);(4)提携玉龙为君死(重点字:携);(5)似曾相识燕归来;(6)东风不与周郎便;(7)征蓬出汉塞(重点字:蓬);(8)贫贱不能移。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵,不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确,默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”,更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音,要克服粗心的毛病、要日积月累,学以致用。9(6分)送梁六自洞庭湖张说巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水

    29、上浮。闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。【注】此诗是作者谪居巴陵时所作。(1)请说说“日见孤峰水上浮”中“孤”字的妙处。(2)请说说诗人在“心随湖水共悠悠”一句中所表达的思想感情。【分析】此诗通过对洞庭湖景色的描绘,寄托着作者宦游异乡的沉郁心情和对朝廷的思恋情绪。在诗中,诗人的心绪始终与洞庭湖山水相伴相随,洞庭湖、君山的山水色形,被抹上了诗人浓重的主观感情色彩。【解答】(1)此题考查诗歌的炼字,解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。“日见孤峰水上浮”的意思是:成天看到的就是这孤独的君山漂浮在水中。此诗句借景抒情,借“孤”字表达诗人孤独的心境。(2)此题考查诗歌的思想情感,一般要通过景物描写,体会

    30、作者的思想情感。从诗中“孤”字中可以体会到诗人孤独、凄婉的心境。从“心随湖水共悠悠”可以体会到诗人与友人的依依不舍之情。答案:(1)孤”字一语双关。借写山的孤单,(1分)实写自己内心的孤单和悲凉。(1分)。(2)表达对友人的如潮水一般悠悠不尽的思念之情(1分),以及自己遭遇贬谪的孤寂落寞之意(1分)。译文:放眼遥望巴陵地区洞庭湖一带的秋景,成天看到的就是这孤独的君山漂浮在水中。传说这君山上曾居住着神仙可惜未能得见,我的心潮随着那荡漾的湖水绵远悠长。【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景,阅读全诗理解诗歌内容,从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感,读懂诗歌。10(17分)阅读甲、乙

    31、两则文言文,完成下列各题。【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。【乙】 景公问于晏子曰:“治国何患?”晏子对日:“患夫社鼠。”公日:“何谓也?”对曰:“夫社,束木而涂之,鼠因往托焉。熏之则恐烧其木,灌之则恐败其涂,此鼠所以丛不可得杀者,以社故也。夫国亦有焉,人主左右是也。内则蔽善恶于君上,外则卖权重

    32、于百姓,不诛之则为乱,诛之则为人主所案据,腹而有之,此亦国之社鼠也。”【注释】社鼠:藏身于土地庙内的老鼠。社,社庙,俗称土地庙。涂:把彩粉或油漆淋在本质建筑材料的表面上,用来装饰或防虫蛀。案据:安定。案,通“安”。据,也是安的意思,里暗含包庇之意。腹而有之:心腹亲近主人。(1)解释下列句中加点的词。曾益其所不能通“增”,增加必先苦其心志使痛苦治国何患忧虑不诛之则为乱诛杀、讨伐(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。生于忧患,而死于安乐也。此鼠所以不可得杀者,以社故也。(3)乙文告诉我们治理国家的心腹大患是什么?为什么?(用自己的话概括)【分析】译文参考:【甲】 舜从田野之中被任用,傅说从筑墙的劳

    33、作之中被举用,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用为相,孙叔敖从海滨隐居之地被举用进了朝廷,百里奚从市井中被举用登上了相位。所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,用这些方法来使他们内心惊动,使他们的性格坚定,更增加他们原本所没有的才能。人经常犯错误,然后才能改正;在内心中有困扰,在思想上有阻碍,这样以后才能奋发;(一个人)憔悴枯槁表现在脸上,吟咏叹息之气发于声音,(看到他的脸色,听到他的声音,)然后人们才了解他。(一个国家)在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士

    34、,在国外如果没有敌对国家和外患,那么这样的国家常常会灭亡。这样以后人们就会明白,在忧患的环境里可以生存发展,在安乐的条件下会衰亡。【乙】 齐景公(姜姓,名杵臼)问晏子:“治理国家怕的是什么?”晏子回答说,“怕的是社庙中的老鼠。”景公问:“说的是什么意思?”晏子答道:“说到社,把木头一根根排立在一起(束:聚,这里指并排而立),并给它们涂上泥,老鼠于是前往栖居于此。用烟火熏则怕烧毁木头,用水灌则有怕毁坏涂泥。这种老鼠之所以不能被除杀,是由于社庙的缘故啊。国家也有啊,国君身边的便嬖小人就是社鼠啊。在朝廷内便对国君蒙蔽善恶,在朝廷外便向百姓卖弄权势,不诛除他们,他们便会胡作非为,危害国家;要诛除他们吧

    35、,他们又受到国君的保护,国君包庇他们,宽恕他们,实在难以对他们施加惩处。”【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。句意为:增加他们原本所没有的才能。曾:通“增”,增加;句意为:一定要先使他的内心痛苦。苦:使痛苦;句意为:治理国家怕的是什么。患:忧虑;句意为:不诛除他们,他们便会胡作非为。诛:诛杀、讨伐。(2)本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。句中的重点词有:忧患,忧愁祸害;安乐,安逸享乐;句子

    36、翻译为:忧愁祸害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。句中的重点词有:此,这;以,因为;社,社庙;故,缘故。句子翻译为:这些老鼠之所以没有被人们除掉,就是因为有社庙作为庇护的缘故。(3)本题考查文本内容的理解与概括。阅读乙文,了解大意,可见晏子是以老鼠为喻,指出“国之社鼠”“内则蔽善恶于君上,外则卖权重于百姓,不诛之则为乱”,所以他们就是治理国家的心腹大患。答案:(1)曾:通“增”,增加苦:使痛苦患:忧虑诛:诛杀、讨伐(2)忧愁祸害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。这些老鼠之所以没有被人们除掉,就是因为有社庙作为庇护的缘故。(3)“国之社鼠”或人主左右像“国之社鼠”一样的人。他们以“人主”

    37、为保护伞,不但可以逍遥法外,而且仍可以以办国事为幌子,假公济私,欺上压下,排斥异己,打击贤良。(意思对即可)【点评】词义积累:拂行拂乱其所为(违背、阻碍)入则无法家拂士(通“弼”b辅佐)以手拂之(轻轻擦过)三现代文阅读(共32分)11(14分)阅读下面这篇文章,完成下列各题无人机,有前途在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身。完

    38、全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用

    39、方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的。2025年,我国无人机

    40、市场规模将达到750亿元,其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。 (选自人民日报2017年2月17日,有删改)(1)本文第段是从哪两个方面来说明“无人机”的?(2)阅读第段,回答下面的问题。“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”字能否删去?请结合句子,说明理由。“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么?有什么表达效果?(3)第段画线句运

    41、用了哪种说明方法?有什么作用?(4)文章最后一个自然段删去好不好?请联系全文内容说明理由。【分析】本文的说明对象是无人机。文章第段,引出说明的对象;接着第段,介绍什么是无人机;第段,介绍无人机的分类;第段,介绍无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点;第段,介绍无人机广阔的市场前景;第段,补充介绍无人机的不足之处。【解答】(1)本题考查段落内容的归纳概括。概括某一部分内容,只要从文中找到与之有关的文字,认真研读,思索感悟,概括出来即可。本题难度不大。本文第段介绍了无人机的特点(作用);无人机的用途。(2)本题考查分析说明文语言特点的能力。解答此类题先说明词语的意思,说明

    42、用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答题首先明确观点:不能删,“约”是大概的意思,指目前我国无人机生产企业在150家左右,不确定;若删去,则变成了目前我国正好有150家这种企业,就过于绝对了。本题考查重点词语含义的理解与分析。理解词语的含义既要准确理解词语的本义,又要将其放在具体的语言环境中考虑其意义。“飙升”是急剧的上升的意思,说明美国小型无人机总销量上升之快,形象地说明了无人机前景市场极其的广阔。(3)本题考查分析说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,

    43、说明什么问题方面来表达其作用。第段画线处把常见的无人机分成三种不同类型,很明显是运用了分类别的说明方法,以此来条理清楚的说明了无人机的不同类型及其特点。(4)本题考查分析说明文重要语段的作用。说明文末段在文中的作用一般是总结全文,补充说明,呼应开头等。结合本文的末段来看,是对无人机使用的一个补充说明,表现无人机在使用上的一些不足。以此表现制造商今后努力的方向,所以是不可以删去的。答案:(1)无人机的特点(作用);无人机的用途。(2)不能删(1分),“约”是大概的意思,指目前我国大概有150家无人机生产企业,若删去,则变成了目前我国有150家这种企业,说法过于绝对,这体现了说明文语言的准确性(1

    44、分)。“飙升”是急剧上升的意思,说明美国小型无人机总销量上升之快(1分),形象地说明了无人机市场前景广阔(1分)。(3)分类别,把常见的无人机分成三种不同类型。层次分明,条理清晰地说明了无人机的不同类型及其特点。(4)不好。最后一个自然段补充说明了无人机在使用上还存在一些不足,呼吁制造商和消费者共同努力,体现说明文的严谨。【点评】本阅读第(2)题是说明文阅读的典型题,说明文语言特点的答题格式:说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理,xx词体现了语言的准确性。12(18分)阅读下面文章,完成下列各题。百合花开宓月小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引

    45、了我。在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么孤寂。我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。父亲小心翼翼地用双


    注意事项

    本文(2017-2018学年内蒙古巴彦淖尔市临河二中八年级(上)期末语文试卷(含详细解答))为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开