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    3.3代数式的值(1)ppt课件

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    3.3代数式的值(1)ppt课件

    ,苏科数学,3.3 代数式的值(1),探究归纳,8,14,20,20,?,122,26,163,具体,抽象,解决问题,?,怎么算出122的?如何去算163条鱼儿的火柴棒数?,列出代数式,6n+2,探究归纳,根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果是代数式的值。,1.数值代替字母 2.按原运算关系计算 3.计算出的值的名称叫代数式的值.,注意关键词:,求代数式 2a2-3ab+b2的值。 (1)当 a=-2, b=-3时 (2)当a = b= 时,例1:求代数式的值,解:当a=-2,b=-3时 2a2-3ab+b2 = 2 (-2)2 - 3 (-2) (-3)+(-3)2 =8 18 + 9 = -1,1.写出条件:格式固定.,2.抄写代数式.,3.代入数值,注意:不能改变运算关系与运算顺序,要适时的添回括号和运算符号.,4.回到有理数计算.,苏科数学,小结与思考,1、求代数式的值,即用数值代替代数式里的字母,按照运算关系计算得出结果。 在代入数值时,要注意数值与字母的对应关系及数值的符号,有时需要加括号或运算符号。 2.人们认识问题和解决问题常是从具体到抽象再到解决具体问题这样一个过程. 3.代数式中字母的取值与代数式的值之间有一个主动与被动变化的量的关系,苏科数学,谢谢大家,


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