,苏科数学,9.4 乘法公式(1),如图,一块边长为a米的正方形实验田,因需要将其边长增加 b 米,形成四块实验田,以种植不同的新品种.,问题情境,1、结合情境,聪明的你能提出一个需要解决的问题吗?,探索活动,2、结合大家得出的结论,你对此还有怎样的想法?,探索活动,3、请你谈谈你是如何理解公式(a+b)2=a2+2ab+b2?尝试用语言叙述。,探索活动,问题思考,如何计算:(a-b)2 ?,探索活动,(1)(a+b)2=a2+2ab+b2 (2)(a-b)2=a2-2ab+b2,归纳总结,完全平方公式,探索活动,例1、用完全平方公式计算 (1) ( 5 + 3p )2 (2) ( 3b - 2c )2 (3) ( -2a - 5 )2,尝试解决,拓展1,尝试解决,计算:(a+b+c)2,拓展2,尝试解决,(1)计算:(x-2y)2 (-3x+4y)2 (a+b)(-a-b) (2)下面的计算是否正确?如有错误,请改正: (x+y)2x2+y2 ; (-m+n)2-m2 +n2 ; (a1)2a22a1 .,课堂练习,尝试解决,1、本节课的完全平方公式是怎么得到的?如何证明? 2、运用完全平方公式进行计算时需要注意什么?,小结思考,9.4 乘法公式(1),