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    2018-2019学年陕西省西安市科技大学附中七年级(上)期末数学试卷(含详细解答)

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    2018-2019学年陕西省西安市科技大学附中七年级(上)期末数学试卷(含详细解答)

    1、2018-2019学年陕西省西安市科技大学附中七年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合題目要求的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)1(3分)下列代数式是单项式的是()A2a+1B3CD2(3分)如图,点O为直线AB上一点,COB2729,则1()A15231B15331C16231D163313(3分)在检测一批刚出厂的足球的质量时,随机抽取了4个足球来测量其质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检测结果如下表:足球的编号1234与标准质量的差(克)+3+212则生产较合格的足球的编号是()A1号B2号C3号

    2、D4号4(3分)数字526000科学记数法表示为()A0.526106B5.26106C5.26105D52.61045(3分)若3m7和9m互为相反数,则m的值是()A4B1C1D46(3分)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与汉字“强“相对的面上的汉字是()A主B文C民D富7(3分)下列运算中,正确的是()A5a+3b8abB4a3+2a26a5C8b27b21D6ab26b2a08(3分)下列解方程步骤正确的是()A方程5x+63x+10可变形为5x3x10+6B方程1可变形为1C方程4(x1)2(x+5)可变形为4x12x+5D方程,未知数系数化为

    3、1,得t19(3分)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()Aab0Ba+b0C|a|b|Dab|a|+|b|10(3分)如图,在ABC中,AB24cm,AC18cm,点P从点B出发以每秒4cm的速度向点A运动,同时点Q从点A出发以每秒3cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当APAQ时,点P、点Q运动的时间是()A秒B秒C秒D秒二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11(3分)在数0.75,(),0.3,29%,0.332,|中,最大的数是 ,最小的数是 12(3分)若单项式4x3y7与5x6+my4n1是同类项,则m+n 13(3分

    4、)关于x的方程3x+2m5x的解是x3,则m的值为 14(3分)如图,点C、D、E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示,其中正确的有 CECD+DE;CECBEB;CECBDB;CEAD+DEAC三、解答题(共10小题,计78分,解答应写出过程)15(6分)计算:(1)8(3)(2)324(2)2;(2)323(1)()16(6分)解方程:(1)(x4)7(2)17(6分)先化简,再求值12xy3(4x2+xy2y2)3(x2+3xy),其中x3,y118(6分)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从正面、上面和左面看到的图形19(8分)快递配送员王叔叔一直

    5、在一条南北走向的街道上送快递,如果规定向北为正,向南为负,某天他从出发点开始所行走的路程记录为(长度单位:千米):+3,4,+2+31,1,3(1)这天送完最后一个快递时,王叔叔在出发点的什么方向,距离是多少?(2)如果王叔叔送完快递后,需立即返回出发点,那么他这天送快递(含返回)共耗油多少升(已知每千米耗油0.2升)?20(8分)一段长为250km的高速公路需要维修,现由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时15天,已知甲工程队每天维修20km,乙工程队每天维修15km求甲、乙两个工程队分别维修了多长的高速公路?(用一元一次方程解决问题)21(8分)若一个三位数的百位数字是a+2b,十位数字是

    6、3c2a,个位数字是2cb(1)请列出表示这个三位数的代数式,并化简;(2)当a2,b3,c4时,求出这个三位数22(8分)如图,点O为直线AB上一点,AOC48,OD平分AOC,OEOD交于点O(1)求出BOD的度数;(2)试用计算说明COEBOE23(10分)用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定abab22ab+b如:2(3)2(3)222(3)+(3)27(1)求(4)7的值;(2)若(13x)(4)32,求x的值24(12分)如图,AB20cm,点P从点A出发,沿AB以2cm/s的速度匀速向终点B运动;同时点Q从点B出发,沿BA以4cm/s的速度匀速向终点A运动,设运动时间

    7、为ts(1)填空:PA cm;BQ cm;(用含t的代数式表示)(2)当P、Q两点相遇时,求t的值;(3)探究:当PQ两点相距5cm时,求t的值2018-2019学年陕西省西安市科技大学附中七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合題目要求的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)1(3分)下列代数式是单项式的是()A2a+1B3CD【分析】直接利用单项式的定义分别分析得出答案【解答】解:A2a+1是一次二项式;B3是单项式;C是一次二项式;D是一次二项式;故选:B【点评】此题主要考查了单项式的定义,正确把握单项式的定义是解

    8、题关键2(3分)如图,点O为直线AB上一点,COB2729,则1()A15231B15331C16231D16331【分析】点AOB在同一条直线上,所以1和AOB互补,即1+AOB180【解答】解:1180AOB180272917960272915231故选:A【点评】本题考查了补角的定义,度和分的单位换算,及对邻补角的位置关系的认识3(3分)在检测一批刚出厂的足球的质量时,随机抽取了4个足球来测量其质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检测结果如下表:足球的编号1234与标准质量的差(克)+3+212则生产较合格的足球的编号是()A1号B2号C3号D4号【分析】检测

    9、质量时,与标准质量偏差越小,合格的程度就越高比较与标准质量的差的绝对值即可【解答】解:|+3|3,|+2|2,|1|1,|2|2而1233号球与标准质量偏差最小故选:C【点评】本题考查的是绝对值的应用,理解绝对值表示的意义是解决本题的关键4(3分)数字526000科学记数法表示为()A0.526106B5.26106C5.26105D52.6104【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:将526000用科学记

    10、数法可表示为:5.26105故选:C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5(3分)若3m7和9m互为相反数,则m的值是()A4B1C1D4【分析】根据相反数的性质得出关于m的方程3m7+9m0,解之可得【解答】解:由题意知3m7+9m0,则3mm79,2m2,m1,故选:C【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握相反数的性质、等式的基本性质和解一元一次方程的基本步骤6(3分)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与汉字“强“相对的面上的汉字是(

    11、)A主B文C民D富【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“富”与“明”是相对面,“强”与“主”是相对面,“民”与“文”是相对面故选:A【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题7(3分)下列运算中,正确的是()A5a+3b8abB4a3+2a26a5C8b27b21D6ab26b2a0【分析】根据同类项的定义与合并同类项法则逐一计算可得【解答】解:A5a与3b不是同类项,不能合并;B4a3与2a2不是同类项,不能合并;C8b27b2b2,

    12、此选项错误;D6ab26b2a0,此选项正确;故选:D【点评】本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项法则和同类项的定义8(3分)下列解方程步骤正确的是()A方程5x+63x+10可变形为5x3x10+6B方程1可变形为1C方程4(x1)2(x+5)可变形为4x12x+5D方程,未知数系数化为1,得t1【分析】根据分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质逐一判断即可得【解答】解:A方程5x+63x+10可变形为5x3x106,此选项错误;B方程1可变形为1,此选项正确;C方程4(x1)2(x+5)可变形为4x42x+10,此选项错误;D方程,未知数系数化为1,得t,此选项错误;故选

    13、:B【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质9(3分)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()Aab0Ba+b0C|a|b|Dab|a|+|b|【分析】根据图形可知b0a,且|b|a|,于是对每个选项对照判断即可【解答】解:由数轴可知b0a,且|b|a|,ab0,答案A正确;a+b0,答案B正确;|b|a|,答案C正确;而ab|a|+|b|,所以答案D错误;故选:D【点评】本题考查的有理数及绝对值的大小比较,把握数形结合的思想是解题的关键10(3分)如图,在ABC中,AB24cm,AC18cm,点P从点B出发以每秒4c

    14、m的速度向点A运动,同时点Q从点A出发以每秒3cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当APAQ时,点P、点Q运动的时间是()A秒B秒C秒D秒【分析】当APAQ时,点P、点Q运动的时间为x秒,由AP244x,AQ3x结合APAQ,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【解答】解:当APAQ时,点P、点Q运动的时间为x秒,依题意,得:244x3x,解得:x故选:D【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及两点间的距离,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11(3分)在数0.75,(),0.3,29%,0.

    15、332,|中,最大的数是|,最小的数是0.75【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可【解答】解:()0.25,0.3,29%0.29,|0.8,0.750.3320.29()0.30.8,0.750.33229%()0.3|,最大的数是|,最小的数是0.75故答案为:|,0.75【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小12(3分)若单项式4x3y7与5x6+my4n1是同类项,则m+n1【分析】直接利用同类项的定义得

    16、出m,n的值,进而得出答案【解答】解:单项式4x3y7与5x6+my4n1是同类项,36+m,74n1,解得:m3,n2,故m+n1故答案为:1【点评】此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键13(3分)关于x的方程3x+2m5x的解是x3,则m的值为【分析】把x3代入方程计算即可求出m的值【解答】解:把x3代入方程得:9+2m53,解得:m,故答案为:【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值14(3分)如图,点C、D、E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示,其中正确的有CECD+DE;CECBEB;CECBDB;CEAD+DEAC【

    17、分析】观察图形,根据线段和、差之间的关系进行解答;根据图形可知,点D将线段CE分成两段,即可得到CECD+DE,从而判断正确;利用同样的方法可判断的正误【解答】解:观察图形可知:CECD+DE;CEBCEB故正确BCCD+BD,CEBCEB,CECD+BDEB故错误AEAD+DE,AEAC+CE,CEAD+DEAC故正确故选【点评】本题考查了线段,在线段的基础上,着重培养学生的观察、归纳能力三、解答题(共10小题,计78分,解答应写出过程)15(6分)计算:(1)8(3)(2)324(2)2;(2)323(1)()【分析】(1)根据有理数的乘除法和减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘法和减法

    18、可以解答本题【解答】解:(1)8(3)(2)324(2)28(3)(8)244824622;(2)323(1)()38()()3【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法16(6分)解方程:(1)(x4)7(2)【分析】(1)依次去括号,移项,合并同类项,即可得到答案,(2)依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案【解答】解:(1)去括号得:x67,移项得:x7+6,合并同类项得:x13,(2)方程两边同时乘以10得:15(x1)2(x8),去括号得:15x152x16,移项得:15x2x16+15,合并同类项得:13x1,系数化为1得

    19、:x【点评】本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键17(6分)先化简,再求值12xy3(4x2+xy2y2)3(x2+3xy),其中x3,y1【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值【解答】解:原式12xy12x23xy+6y23x29xy15x2+6y2,当x3,y1时,原式135+6129【点评】此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键18(6分)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从正面、上面和左面看到的图形【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1;俯视图有3列,每行小正方

    20、形数目分别为1,2,1;左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1【解答】解:如图所示:【点评】本题考查实物体的三视图在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉19(8分)快递配送员王叔叔一直在一条南北走向的街道上送快递,如果规定向北为正,向南为负,某天他从出发点开始所行走的路程记录为(长度单位:千米):+3,4,+2+31,1,3(1)这天送完最后一个快递时,王叔叔在出发点的什么方向,距离是多少?(2)如果王叔叔送完快递后,需立即返回出发点,那么他这天送快递(含返回)共耗油多少升(已知每千米耗油0.2升)?【分析】(1)在计算最终位置

    21、的时候,既要考虑距离的变化,又要考虑方向的变化,所以包含表示方向的符号一起进行加减运算,即求:+34+2+3113的和(2)考虑耗油时,只要考虑路程的总变化,不需要考虑方向的变化,所以将上述数值的绝对值相加,并包括回到出发点的距离求总路程,再计算耗油量【解答】解:(1)由题意得:+34+2+31139+81答:王叔叔送完最后一个快递时,在出发点的南方,距离出发点是1km(2)设王叔叔总的行驶路程为S,则S|+3|+|4|+|+2|+|+3|+|1|+|1|+|3|+|1|18每行驶1千米耗油0.2升,耗油量为180.23.6答:王叔叔这天送快递(含返回)共耗油3.6升【点评】本题考查的是有理数

    22、中正负数表示的意义与绝对值的意义,理解符合在问题中表示的意义是解决本题的关键20(8分)一段长为250km的高速公路需要维修,现由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时15天,已知甲工程队每天维修20km,乙工程队每天维修15km求甲、乙两个工程队分别维修了多长的高速公路?(用一元一次方程解决问题)【分析】设甲工程队维修了x天,则乙工程队维修了(15x)天,由两队一共维修了250m为等量关系建立方程求出其解即可【解答】解:设甲工程队维修了x天,则乙工程队维修了(15x)天,由题意,得20x+15(15x)250,解得:x5,乙工程队维修了15510(天),甲工程队维修的高速公路长为:205100

    23、(km);乙队维修的高速公路长为:1510150(km)答:甲、乙两个工程队分别维修了100km,150km高速公路【点评】本题是一道工程问题,考查了列一元一次方程解实际问题的运用,设间接未知数解应用题的运用,解答时设间接未知数是解答本题的关键21(8分)若一个三位数的百位数字是a+2b,十位数字是3c2a,个位数字是2cb(1)请列出表示这个三位数的代数式,并化简;(2)当a2,b3,c4时,求出这个三位数【分析】(1)把百位数字乘100加上十位数字乘10,再加上个位数字即可;(2)把a2,b5,c4代入(1)中是式子计算即可【解答】解:(1)根据题意得:100(a+2b)+10(3c2a)

    24、+2cb80a+199b+32c,(2)当a2,b3,c4时,80a+199b+32c160+597+128885,故这个三位数是885【点评】本题考查了代数式的求值,列代数式,正确的理解题意是解题的关键22(8分)如图,点O为直线AB上一点,AOC48,OD平分AOC,OEOD交于点O(1)求出BOD的度数;(2)试用计算说明COEBOE【分析】(1)由角平分线的性质即可推出AOD25,然后根据邻补角的性质即可推出BOD的度数;(2)首先根据垂线的性质和(1)所得的结论,即可推出COE和BOE的度数,然后根据角平分线的定义即可确定OE平分BOC【解答】解:(1)OD平分AOCAODDOCAO

    25、C4824,BOD180AOD18024156;(2)OEOD,DOE90,DOC24,COEDOEDOC902466,BOD156,DOE90,BOEBODDOE1569066,COEBOE【点评】本题主要考查对顶角、邻补角的性质,垂线的定义,角平分线的定义,关键在于熟练的运用个性质定理,推出相关角的度数,认真的进行计算23(10分)用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定abab22ab+b如:2(3)2(3)222(3)+(3)27(1)求(4)7的值;(2)若(13x)(4)32,求x的值【分析】(1)根据“用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定abab22ab+b”

    26、,把(4)7转化为有理数的混合运算,计算求值即可,(2)根据“用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定abab22ab+b”,列出关于x的一元一次方程,解之即可【解答】解:(1)根据题意得:(4)7(4)722(4)7+7133,(2)根据题意得:(13x)(4)(13x)(4)22(13x)(4)+(4)32,整理得:16(13x)+8(13x)432,解得:x【点评】本题考查了解一元一次方程和有理数的混合运算,解题的关键:(1)正确掌握有理数的混合运算法则,(2)正确掌握解一元一次方程的方法24(12分)如图,AB20cm,点P从点A出发,沿AB以2cm/s的速度匀速向终点B运动;

    27、同时点Q从点B出发,沿BA以4cm/s的速度匀速向终点A运动,设运动时间为ts(1)填空:PA2tcm;BQ4tcm;(用含t的代数式表示)(2)当P、Q两点相遇时,求t的值;(3)探究:当PQ两点相距5cm时,求t的值【分析】(1)根据点P,Q的速度结合路程速度时间,即可得出结论;(2)根据ABAP+BQ,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)分两点相遇前及相遇后两种情况考虑:点P,Q相遇前,根据AP+BQAB5可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出t的值;点P,Q相遇后,据AP+BQAB+5可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出t的值综上,此题得解【解答】解:(1)点P的速度为2cm/s,点Q的速度为4cm/s,当运动时间为ts时,PA2t,BQ4t故答案为:2t;4t(2)依题意,得:2t+4t20,解得:t答:当P、Q两点相遇时,t的值为(3)点P,Q相遇前,2t+4t205,解得:t;点P,Q相遇后,2t+4t20+5,解得:t答:当PQ两点相距5cm时,t的值为或【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及两点间的距离,解题的关键是:(1)利用路程速度时间,找出AP,BQ的值;(2)根据ABAP+BQ,找出关于t的一元一次方程;(3)分两点相遇前及相遇后两种情况,找出关于t的一元一次方程


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