1、第十四单元 写作注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、阅读下面的材料，根据要求写作。一位老人上了公交车，摸摸兜，发现老年卡忘带了，就对司机说：我公交卡没带，能让我上车吗？司机：抱歉，按规定，您不出示老年卡，就必须投币。几名乘客听到了顿时不满：喂
2、，你这人怎么这么不通情理？人家都说了忘带老年卡了，你怎么还刁难老人？司机：公交公司的规定，又不是我制定的，我不能违背，只能执行。很快有一名乘客替老人刷了卡，车里恢复了平静。要求：综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。二、阅读下面的材料，根据要求写作。责任并不是一个甜美的、轻盈的词汇，而是一副沉甸甸的担子。负重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。北京大学校长林建华在2018年在毕业典礼上的讲话我希望你们能够摒弃短期的功利性目标，选择与国家、民族和人类命运紧密结合的事业，担负起历史和时代赋予的使命。清华大学校长邱勇在2018年本科生毕业
3、典礼暨学位授予仪式上的讲话不仅聪明，而且智慧，不仅骄傲，而且求变，不仅深思熟虑，而且勇往直前，不仅古老，而且日日新，不仅优，而且善。哈佛大学校长德鲁吉尔平福斯特在美国哈佛大学举行毕业典礼上的讲话以上是三位大学校长在毕业典礼上给学生致辞的片段，你更喜欢其中的哪一则呢？请阐述你的看法和理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。三、阅读下面的文字，根据要求作文。“天地英雄气，千秋尚凛然。”祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。一个有希望的民族不能没有英雄；一个有前途的国家不能没有先锋。（习近平总书记）天安门广场的人民英雄纪念碑
4、上，并没有刻上某一个具体英雄的名字。不要窄化英雄的概念，只要足够努力，平凡的人都可以成为英雄。（山西大学马克思主义学院教师姬文刚）2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过，将9月30日设为烈士纪念日，提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。雷锋被说成是造假，黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，邱少云烈士、狼牙山五壮士的事迹也被质疑，刘胡兰被恶意中伤成“红军连长的小三”，江姐被人说成是出卖色相的风流女性以上文字引发了你怎样的思考？请写一篇文章加以阐述。要求：自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）；不要脱离材料内容及含意的范围；不少于800
5、字；不得抄袭，不得套作。四、阅读下面文字，根据要求作文。诗人流沙河在诗作就是那一只蟋蟀中写道“中国人有中国人的耳朵，中国人有中国人的心态”。中国人还有中国人的表达。中国人以南国红豆表达相思，以方块字长短句表达唐风宋韵，以水立方鸟巢表达生态文明的观念，以流浪地球表达对人类的担当中国式的表达，古韵犹存，风情万种；中国式的表达，吐故纳新，独领风骚。对于中国式的表达，作为时代青年，你有怎样独特的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。要求：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。五、阅读下面的漫画，根据要求写作。对此，你怎么看？要求：自选角度，确定立意，明
6、确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。六、阅读下面材料，根据要求作文。 美国苹果公司乔布斯说：“苹果电脑之所以领先，其中一个重要原因是，创造它的是一群音乐家、诗人、艺术家、动物学家和历史学家，而他们恰恰还是世界上最好的计算机科学家。”中国吉利控股集团李书福说：“我们必须静下心来， 要能够耐得住寂寞，经得起诱惑。要有工匠精神，把每一个零部件，每一辆汽车，都制造得无可挑剔，要把每一个用户都服务得满意。”有人认为，新的时代日新月异，只有具有跨界能力的多面手，才可以发现“新大陆”，成就新高度；有人认为，不管时代如何变化，懂得潜心深耕，练就工匠精神，才能彰显品质，铸就不
7、凡作为新时代的新青年，对此，你有怎样的思考和感悟？写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选，立意自定。标题自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得套作。七、阅读下面的材料，根据要求写作。（1）“青年人选择职业和专业方向，首先要选择国家急需的。每个人的前途和命运都与国家的兴衰紧密地联系在一起，才会有所作为，才会是一个无愧于祖国和民族的人。”（于敏中国氢弹之父）（2）“我生而为一件大事而来，就是建立西湖大学。在我看来，用自己的才智为社会创造财富，用自己的力量推动社会前进，是一种浪漫。”（施一公 西湖大学校长）（3）“再现实的社会都应有一些理想主义，那样的社会不仅健康，而且会多一点幸福。”（环球时报社评
8、）（4）“一个理智的人应该改变自己去适应环境，只有那些不理智的人，才会想去改变环境适应自己。但历史是后一种人创造的。”（萧伯纳）你对这些话有什么分析和评论，谈谈你的观点，请就此写一篇演讲稿。要求：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。八、阅读下面的文字，根据要求作文。随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言，
9、上社交网站再也不用担心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨？要求：自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。12020届高三一轮单元训练金卷第十四单元 写作语 文（B）答 案一、【写作指导】本题考查写作能力。命题为材料作文。分析材料，人物有三方，司机，老人，其他乘客；事件为司机坚持要求没带公交卡的老人投币，有的乘客不满，一个乘客代刷卡，矛盾解决。从司机角度分析，坚持原则没有错，其他乘客的不满没有任何价值；老人应该遵守规则，自己没带公交卡应自己想办法解决；其他乘客的指责纯粹是口惠而实不至，慷他人之慨、对他人有无限道
10、德要求，可称为圣母婊；替刷卡乘客是真正的善行，身体力行，帮助别人。从而可立意：人人应遵守规则，规则，是社会有序运行的保障；善良，需要起而行，不要坐而谈；和谐社会，要实事求是，不要道德绑架等。写作思路：开篇点题，古今中外，规则至重。接着举例论证，伟人照样遵守规则。辩证分析应该遵守规则。假设论证，得出规则重要的结论。结尾反面总结，深化主题。本文主体采用层进式结构，采用对比、举例、假设等多种论证方法展开叙述。二、【写作指导】本题材料为多则材料。第一则北京大学校长林建华在2018年在毕业典礼上的讲话中的内容，主要讲“责任”，强调现代青年的责任意识。材料二是清华大学校长邱勇在2018年本科生毕业典礼暨学
11、位授予仪式上的讲话的内容，主要讲我们需要有长远眼光，不能急功近利，追逐远大梦想，肩负时代使命等。材料三是哈佛大学校长德鲁吉尔平福斯特在美国哈佛大学举行毕业典礼上的讲话内容，主要是对未来的态度，强调追求聪明、智慧、求变、进取、深思熟虑等，既要传承传统，又要不断追求创新等。可以选取自己喜欢的一则分析立意。参考立意：选取第一则材料，可以写责任与担当；新时代，我们要负重前行；增强责任意识；正确认识“责任”等。如选取第二则材料，可以写生活中，应该有长远眼光；用发展的观点看世界；放眼未来，摒弃功利；家国情怀；对国家的责任与担当等。如选取第三则材料，可以写生活需要富有智慧；用发展的观点看世界；传承与创新；善
12、于思考，不断追求进步；精益求精等。三、【写作指导】本题考查作文写作的能力。这是一个四则材料组合的任务驱动型作文。先审题，注意理解材料内涵：习近平总书记评价英雄对国家、民族的重要作用；用大学教师的看法阐述了什么样的人是英雄，或成为英雄该做什么；从国家立法层面设定烈士纪念日的意义是铭记和弘扬；当今无数英雄被质疑和中伤的现象。分析材料情感倾向，出题人显然在批判材料的做法，肯定的内容，由此立意时应赞美英雄、争做英雄、铭记英雄，不能黑化中伤英雄。立意：时代呼唤英雄；让我们铭记英雄，争做英雄；传承英雄之品格；莫让英雄被无知者黑化四、【写作指导】参考立意：含而不露，中国式审美；揭开中国式表达的面纱；中国式表
13、达让世界充满温情。五、【写作指导】本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本题是一则漫画类材料作文，漫画类材料作文题目一般有三个部分组成：标题、画面和注释。审题时，我们一定要认真审读这三个部分，从不同的角度进行全面而深入的思考。审题时，要注意以下三个方面：1.审标题。漫画的标题可以说是图画的“眼睛”，它集中表达了图画的中心意思。因此，审题时，首先就要看图画的标题是什么，然后再结合图画内容进行综合分析。这样，图画的寓意相对就比较容易把握了。2.看画面。这是漫画类材料作文审题的重点。因为图画中的每一个细节往往都提示了图画的寓意。所以，我们一定要细致、全面地观察图画中的所有细节。3.读注释。这
14、类材料作文题目，常常在图画之外还有一些注释性的文字，这些文字言简意赅，画龙点睛。认真审读，有助于我们理解图画的寓意。此次漫画作文中画面的主体是一只被囚禁在鸟笼里的小鸟。我们需要关注的细节就是鸟笼是坏掉的，语言文字则提示我们：“禁锢就是，你以为你做不到”。其中关键词语是“以为”，我们在观察漫画时必须注意到这一提示，同时必须清楚“以为”更强调了鸟之所以如此是由于自己的主观意识，而非客观现实。观察整幅画面，我们可以想象作者想通过画面向我们表达什么意思呢？我们不妨将画面上的小鸟看成是人的替身，联系社会实际，我们便可以确定，作者的创作意图是告诉我们：世上很多事情是可以通过努力做到的，但由于固守自己的传统
15、理念，不去尝试突破现状,寻找新的机会。 文章的立意角度可以是解放思想，勇于冲破精神的牢笼，解放心灵，打破惯性思维，打破定势思维。 恰当立意：摆脱“禁锢”“枷锁”类： （1）解开心灵的枷锁；（2）心理高度决定你跳的高度；（3）解开心结，超越自我；（4）别乱给孩子加“瓶盖”。六、【写作指导】略。七、【写作指导】本题考查学生写作材料作文的能力。这是一则给材料作文。解答此类题目，首先要读懂材料，抓住主旨，注意材料的特点，单则材料要从整体上把握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意义，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所谓抓住主旨；其次要选择角度，准确立意，主旨单一的材料
16、据材料立意即可 ，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。本题的三则材料的侧重点分别为：第一条：将个人的前途命运与国家的前途命运结合起来，才会有所作为。第二条：用自己的才智为社会创造财富，用自己的力量推动社会前进，是一种浪漫。第三条：社会需要一些理想主义。把三条材料综合起来，就是，每个人都应树立远大理想，要把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来，用自己的才智和力量为社会创造财富，推动社会前进，才最有意义。“请就此写一篇演讲稿”，写作时要体现该文体要求。参考立意：把“小我”融入“大我”, 青年一代要有使命与担当把个人前途命运与国家的前途命运结合起来，人生才最有意义；祖国发展我成长。
17、我的祖国需要我, 青年一代需要承担更多的责任八、【写作指导】此题考查材料作文的写作能力。新材料作文的审题立意是指应考者根据题目要求，分析材料主旨，确定作答文章的主题，及其所要表达的观点。材料由两个段落组成，第一段围绕“自拍美颜”的现象展开，先呈现现象，再围绕具体的“自拍美颜”现象提供了不同的思考角度：自拍美颜是爱美之心的体现。俗话说，爱美之心，人皆有之。对美的追求也是人的一种天性，无可厚非，甚至也可以说是理直气壮。所以，考生对此角度可持肯定态度。但是，人的形象美也是有不同层次的，有人为的刻意之美，也有自然的朴实之美，有外在之美，也有内在之美，而从材料中所反映的以及生活的实际情况来看，“自拍美颜
18、”这种做法无疑是一种人为的刻意之美，是强调外在之美的一种表现。“自拍美颜”确实能让人的形象在某种程度上得到美化，但刻意的终究不能长久，也有“见光死”的危机，单纯的美化外表而不注重内在的美化，那么，对形象美的认识也是肤浅的。所以，同样是追求美，但是以什么为美以及对何为美的认识却能区分不同层次考生的思维深度与广度，也为“爱美之心”的理解留下来了辩证思考的空间。自拍美颜是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。此角度和前一角度形成对比，是对自拍美颜现象的负面评价。第二自然段整体上与第一自然段构成对比，“反美颜”与“自拍美颜”相对而立。这样的对比，有利于引导考生拓展对某个具体现象的认识。而本题则通过“反美颜”与“自拍美颜”的对比使考生对“自拍美颜”现象的认识更为清晰而理性。立意方向：正向立意有：自拍美颜是爱美之心的一种体现，是对美的追求；自拍美颜，悦己，也可以悦人；适度美化自我，未尝不可反向立意有：拒绝刻意之美，呼吁真实之美；自拍美颜，掩盖真实；自拍美颜，是自欺也是欺人；反美颜，呼吁真实；接收并悦纳真实的自己；反美颜，以诚相待；真实的自己，无需美化辩证立意有：适度美颜，生活更精彩；内外兼修，人生更美；尊重真实，适度美化1
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