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    人教部编版小学道德与法治三年级上册第二单元专项复习(填空题)

    • 资源ID:106293       资源大小:21KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:30积分
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    人教部编版小学道德与法治三年级上册第二单元专项复习(填空题)

    1、人教部编版小学道德与法治三年级上册第二单元专项复习(填空题)学校: 班级: 姓名: 注意:卷面整洁、字迹清晰,答案详见教材。1.我们的学校有( )、( )、( )、( )等专用教室。2.我们的学校名字是( ),我最喜欢校园的一角是( )。3.我们不仅喜欢校园里的( ),更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的( )。4.借书应该去( ),教室门锁、窗户等损坏应该去( ),同学受伤应该去( ),写完的广播稿应该送到( )。5.从幼儿园开始,( )就陪伴着我们成长。我们和( )之间,曾经有过许多难忘的故事.6.有时候我们当时是不理解或接受老师的做法,但事后发现老师是( )。 7.当老师

    2、的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们应该向老师( ),也可以向老师( )。8.提建议的时候要注意( ),也要( )。9.我们常常说老师很( ),可是他们却能坚持下来。10.校园里除了老师,还有( )、( )、( )等工作人员。因为他们的( ),我们的校园才更加安全、舒适、美好。11.我们要尊重学校的每一位( ),珍惜他们的( )。12.( )是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加( )。13.丰富多彩的( )对我们的成长很重要。14.我在学校里参加了( )、( )、( )等活动。15.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫( )。16.( )是我家,( )靠大家。我们都有责任为( )的环境建设出点力。17.中华人民共和国义务教育法第四条:凡具有中华人民共和国国籍的( )、( ),不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享受平等接受义务教育的( ),并履行接受义务教育的( )。 18.只要我们( ),就可以发现学校还有一些值得改进的地方。19.我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起,把校园的问题形成( ),向( )反应汇报,为( )提出建议。


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