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    2020届宁夏银川市宁夏大学附中高三上学期第一次月考语文试卷含答案(PDF版)

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    2020届宁夏银川市宁夏大学附中高三上学期第一次月考语文试卷含答案(PDF版)

    1、 - 1 - 20202020 届宁夏银川市宁夏大学附中高三上学期第一次月考届宁夏银川市宁夏大学附中高三上学期第一次月考 语文试卷语文试卷 一、现代文阅读(一、现代文阅读(3636 分)分) (一)论述类文本阅读(本题共(一)论述类文本阅读(本题共 3 3 小题,小题,9 9 分)分) 阅读下面文本,完成下列 13 题。 “和合”理念具有重要价值 陈秉公 “和合”理念是中华优秀传统文化的一个重要标识,具有丰富的文化内涵,对中国人的世界观、人生 观、价值观有着重要影响。 “和,犹合也” , “和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在。构成世界的诸多要素既相互矛盾又 相互融合,并在矛盾与融合中共同

    2、发展演变,然后产生新要素、新事物、新生命,客观世界因而不断发展 变化。从这个意义上说, “和合”是变化之源、运动之力、发展之本、生长之根。 “和合”丰富的文化内涵首先体现为天人合一的宇宙观。天人合一的宇宙观发轫于先秦。 周易提出 “与天地合其德”的天人内在统一思想; 左传说“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经, 而民实则之” ,意思是说,礼是天道与人道相统一的自然法则;庄子说“天地与我并生,而万物与我为一” , 直言天人一体。天人合一宇宙观强调整个世界的有机关联,人与自然、人与人、人与社会、身与心之间是 共生共存共荣的关系。 天人合一的宇宙观内含着一种相互联系而非孤立片面看待世界的视

    3、角,这让中国人很早就产生了“天 下”的观念,视天下为一体。 尚书尧典说“百姓昭明,协和万邦” ,说明中国人很早就形成了协和处理 不同国家关系的观念。在“天下观”的滋养下,中国人生发出以天下为己任的高尚追求和责任担当,孟子 说“穷则独善其身,达则兼济天下” ,从中可以看出中国人追求天下大同,有一种要共同实现美好生活的担 当。 和而不同的社会观是“和合”理念在社会领域的展开。孔子说: “君子和而不同,小人同而不和” ,他 提倡和而不同的人格、人际关系和社会秩序。人与人之间有性别、年龄、能力、性格等方面的分别,社会 中也有因民族、宗教、地域、阶层、文化、职业等形成的差异,只有在承认和尊重差异的基础上

    4、寻求最大 公约数、凝聚最大共识,社会才能真正实现和谐有序。 在调适具体的人与人关系上, “和合”理念表现为人心和善的道德观,其核心是“仁” 。 “仁”在中华传统文 化中占据着特殊重要地位,孔子将“仁”解释为普遍道德原则,汉代儒学将“仁”解释为“天心” ,宋明儒 学以“仁”为核心构筑价值体系。千百年来,与人为善、人际和睦、立己达人、推己及人等道德准则已经 深深烙印于中国人的价值观念之中。 从宇宙观、天下观到社会观、道德观,中华民族对“和合”理念的认知和践行一以贯之。当今时代, “和合”理念为我们处理各种难题提供了宝责智慧。吸收中华优秀传统文化精华,把握当代中国与当今世 界的发展实际,我们就可以为

    5、解决人类共同面临的重大问题提供中国智慧、中国方案。 (选自 2018 年 11 月 8 日人民日报 ,有改动) 1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) (3 分) - 2 - A.“和合”以人与万物并行共存为理念,内涵丰富,是中华优秀传统文化的重要标识之一。 B.“和合”理念强调人与万物同为一体,因此世界诸多要素既相互矛盾又相互融合发展。 C.“和合”万物一体的理念滋养出中国人充满智慧的宇宙观、天下观、社会观、道德观。 D.“和合”天人合一的宇宙观使中国人很早就有了追求天下大同、共同实现美好生活的担当。 2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3 分) A文章采用总

    6、分总结构,第一段先总说“和合”理念对中国人的影响,结尾段则照应标题,指出其在 当今时代的价值。 B文章主体部分阐释“和合”理念所包含的文化内涵,从宇宙到天下,再到社会,最后到个人道德, 带有明显的层递性。 C文章标题即中心论点,结尾进一步指出“和合”理念可以为破解人类共同面临的重大问题提供中国 智慧和方案,深化论点。 D文章引用了很多经典语句,丰富的理论论据以时间为序,有利于阐释“和合”理念的形成、发展、 传承与创新的过程。 3、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) (3 分) A “绿水青山就是金山银山”体现了人与自然共生共存共荣的关系,它与“和合”理念中天人合一宇 宙观一脉相通。 B

    7、人与人有差异,国与国有不同, “平等、互鉴、对话、包容”是“和而不同”的社会观在文明交流 中的具体体现。 C “诚信、友善”属于个人层面的社会主义核心价值观,它继承了“和合”理念道德观中的与人为善 等道德准则。 D充分吸收“和合”理念的精华,并将之与当代相结合,我们就可以更好地应对世界各国发展中遇到 的各种问题。 (二)实用类文本阅读(本题共(二)实用类文本阅读(本题共 3 3 小题,小题,1212 分)分) 阅读下面文字,完成下列 46 题。 材料一: 2018 年 4 月 23 日上午,第八届书香中国北京阅读季启动活动在海淀区中关村软件园隆重举行。伴 随着习习春风、阵阵书声,北京阅读季领导

    8、小组发布了“水秀、山青、城美、人和”四季阅读主题,向全 市公众呈现出一幅“春吟水秀、夏览山青、秋咏城美、冬诵人和”的唯美阅读画卷,展示了国际一流的和 谐宜居之都的厚重和包容。 北京市委常委、宣传部部长杜飞进在讲话中指出,北京全民阅读要牢固树立“以人民为中心”的发展 导向,主动融入首都改革发展大局,紧密围绕继承弘扬“四个文化”,以更加鲜明突出的主题内容,更加 亲和人本的组织方式,更加精准周到的服务保障,真正让阅读走进京城大街小巷,融入百姓生活,成为这 座城市文化底蕴和精神印记的守护者、传承者。 - 3 - 记者了解到,流动于大街小巷的书香公交、穿梭于地下的书香地铁、荡漾于京杭大运河上的书香游船

    9、等,各种流动的阅读空间纷纷亮相、精彩纷呈;樊登、李光洁等数百位文化名人、影视明星和城市普通领 读者,通过录制音频、现场接力阅读、领读伴读陪读等形式,倡导全民阅,引导广大公众走进阅读空间、 体验阅读乐趣、分享阅读感受。截至今天,全市“全城尚读”活动直接覆盖人群已经超过 500 万人。北京 这座历史名城、大国之都,真正成为名副其实的书香之城、爱阅之城。 (摘编自田雪吟世界读书日 2018 北京全民阅读打造爱阅之城,2018 年 4 月 23 日北京市人民政 府网) 材料二: 中国新闻出版研究院 18 日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。调查发现,2017 年我国成年国 民人均纸质图书阅读量为

    10、4.66 本,较 2016 年的 4.65 本略有增长,而 2015 年,这个数字是 4.58 本,可 以看出,近几年我国成年国民年人均阅读量变化不大。对此,国民阅读率调查项目负责人徐升国认为,首 先,阅读媒介的多样化分流了一部分,读者用手机、平板电脑阅读等方式看书没有纳入纸质图书的阅读统 计之中;其次,从国际上看,纸质图书的阅读量普遍在缓慢下降,我国能够保持平稳和略有增长,殊为不 易。 在调查中,近四成的成年国民认为自己的阅读数量较少,1.7%的国民认为自己的阅读数量很多,8.8% 的国民认为自己的阅读数量比较多,37.7%的国民认为自己的阅读数量一般,39.5%的国民认为自己的阅读 数量很

    11、少或比较少。同时,64.2%的成年国民认为有关部门应当举办读书活动或读书节,城镇居民中认为 应该举办读书活动或读书节的比例为 63.4%,农村居民中这一比例为 65.2%,可见农村对此类活动的需求 更为旺盛。 (摘编自张贺书,还要读得更多些,2018 年 4 月 19 日人民日报) 材料三: 当前全民阅读渐成全民共识,为了大力营造读书氛围,各地都想了不少办法。各种与阅读相关的活动 层出不穷,诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售不一而足,堪称丰富多彩。 不可否认,这些新颍的阅读活动的确可以吸引读者,激发阅读兴趣,对营造全民阅读的良好氛围发挥 了一定的促进作用。但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅

    12、读活动就如同食物散发出来的香味,足以诱人,但 不能饱腹。阅读活动数量的多寡、质量的好坏、参与者的多少,都不是评价阅读的指标。作为读者,唯一 评价自己阅读情况的只能是自己的阅读收获。说到底,阅读要靠读者自己认真读书。 全民阅读的关键是“读”,是老老实实一页一页、一本一本地读。阅读活动的目的是点燃读者心中渴 望读书的火焰,只有当读者心中的那团火燃烧起来了,书香社会才能真的到来。 (摘编自张为民全民阅读的关键在“读”,2018 年 4 月 26 日人民日报) 4、下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分) - 4 - A北京通过书香节的一系列活动,真正成为名副其实的书香之城、爱阅之城,

    13、如推广至全国,必将 能提升全国各地的阅读率。 B第十五次全国国民阅读调查发现,近三年我国成年国民年人均阅读量变化不大,这与统计方法有 关。 C在全民阅读已成为共识的大背景下,各地为了营造读书氛围开展了丰富多彩的活动,活动取得了 一定成绩。 D全民阅读的关键是“读”,只有让读者沉下心来、老老实实地认真读书,才能建立真正的书香社 会。 5、下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A从官方讲话和记者了解中都可以看出,第八届书香中国北京阅读季活动贴近百姓生活,公众参 与度高。 B与 2016 年相比,2017 年我国成年国民人均纸质图书阅读量仅增长了 0.01 本,这说明纸质书

    14、阅读 即将被淘汰。 C超过六成的成年国民认为有必要举办读书活动或读书节,并且,相对而言,农村比城镇更加需要 这类活动。 D阅读活动代替不了阅读本身,但又能对阅读产生影响,其数量、质量、参与者等指标与阅读的情 况都有联系。 6、上述三则材料的侧重点有什么不同?为什么会有这些不同?(6 分) (三)文学类文本阅读(本题共(三)文学类文本阅读(本题共 3 3 小题小题,1515 分)分) 阅读下面文字,完成下列 79 题。 燕云十八飞骑 奔腾如虎风烟举(节选) 金 庸 虚竹向萧峰道: “大哥,这星宿老怪害死了我先一派少林派的师伯祖玄难大师和玄痛大师,又害死我 后一派的师父、师兄。兄弟要报仇了! ”萧

    15、峰心中一奇,道: “你”第二个字还没说下去。虚竹双掌飘 飘,已向丁春秋击了过去。 萧峰见他掌法精奇,内力浑厚,不禁又惊又喜,心道: “原来二弟武功如此了得,倒万万意想不到。 ” 喝道: “看拳! ”呼呼两拳,分向慕容复和游坦之击去。游坦之和慕容复分别出招抵挡。十八名契丹武士明 白主公心意,在段誉身周团团护卫。虚竹使开“天山六阳掌” ,盘旋飞舞,招招进迫。丁春秋那日潜入木屋, 曾以“逍遥三笑散”对苏星河和虚竹暗下毒手,苏星河中毒毙命,虚竹却安然无恙,丁春秋早已对他深自 - 5 - 忌惮,此刻便不敢使用毒功,深恐虚竹的毒功更在自己之上,反受其害,当即也以本门掌法相接,心想: “这小贼秃解开珍珑棋局

    16、,竟然得了老贼的传授,成为我逍遥派的掌门人。老贼诡计多端,别要暗中安排 下对付我的毒计,千万不可大意。 ” 逍遥派武功讲究轻灵飘逸,闲雅清隽,丁春秋和虚竹这一交上手,但见一个童颜鹤发,宛如神仙, 一个僧袖飘飘,泠若御风。两人都是一沾即走,当真便似一对花间蝴蝶,蹁跹不定,于这“逍遥”二字发 挥到了淋漓尽致。旁观群雄于这逍遥派的武功大都从未见过,一个个看得心旷神怡: “这二人招招凶险,攻 向敌人要害,偏生姿式却如此优雅美观,直如舞蹈。这般举重若轻、潇洒如意的掌法,我可从来没见过, 却不知是哪一门功夫?叫什么名堂?” 那边厢萧峰独斗慕容复、游坦之二人,最初十招颇占上风,但到十馀招后,只觉游坦之每一拳

    17、击出、 每一掌拍来,都是满含阴寒之气。萧峰以全力和慕容复相拼之际,游坦之再向他出招,不由得寒气袭体, 大为难当。这时游坦之体内的冰蚕寒毒得到神足经内功的培养,正邪为辅,火水相济,已成为天下一等一 的厉害内功,再加上慕容复“斗转星移”之技奥妙莫测,萧峰此刻力战两大高手,比之当日在聚贤庄与数 百名武林好汉对垒,凶险之势,实不遑多让。但他天生神武,处境越不利,体内潜在勇气越是发皇奋扬, 将天下阳刚第一的“降龙十八掌”一掌掌发出,竟使慕容复和游坦之无法近身,而游坦之的冰蚕寒毒便也 不致侵袭到他身上。但萧峰如此发掌,内力消耗着实不少,到后来掌力势必减弱不可。 游坦之看不透其中的诀窍,慕容复却心下雪亮,知

    18、道如此斗将下去,只须自己和这庄帮主能支持得 半个时辰,此后便能稳占上风。但“北萧峰,南慕容”素来齐名,今日首次当众拼斗,自己却要丐帮帮主 相助,纵然将萧峰打死, “南慕容”却也显然不及“北萧峰”了。慕容复心中盘算数转: “兴复事大,名望 事小。我若能为天下英雄除去了这个中原武林的大害,则大宋豪杰之士,自然对我怀恩感德,看来这武林 盟主一席,便非我莫属了。那时候振臂一呼,大燕兴复可期。何况其时萧峰这厮已死,就算南慕容不 及北萧峰,也不过往事一件罢了。 ”转念又想: “杀了萧峰之后,庄聚贤注便成大敌,倘若武林盟主之 位为他夺去,我反要听奉他号令,却又大大不妥。 ”是以发招出掌之际,暗暗留下几分内力

    19、,面子却似全力 搏击,奋不顾身,但萧峰“降龙十八掌”的威力,却大半由游坦之受了去。慕容复身法精奇,旁人谁也瞧 - 6 - 不出来。 转瞬之间,三人翻翻滚滚的已拆了百馀招。萧峰连使巧劲,诱使游坦之上当。游坦之经验极浅,几 次险些着了道儿,全仗慕容复从旁照料,及时化解,而对萧峰所击出凌厉无俦的掌力,游坦之却以深厚内 功奋力承受。 段誉在十八名契丹武士围成的大圈之中,眼看二哥步步进逼,丝毫不落下风,大哥以一敌二,虽然 神威凛凛,但见他每一掌都是打得狂风呼啸,飞沙走石,只怕难以持久,心想: “我口口声声说要和两位哥 哥同赴患难,事到临头,却躲在人丛之中,受人保护,那算得什么义气?算得是什么同生共死?左

    20、右是个 死,咱结义三兄弟中,我这老三可不能太不成话。我虽然全无武功,但以凌波微步去和慕容复纠缠一番, 让大哥腾出手来先打退那个丑脸庄帮主,也是好的。 ” 他思念已定, 闪身从十八名契丹武士的圈子中走了出来, 朗声说道: ” 慕容公子, 你既和我大哥齐名, 该当和我大哥一对一的比拼一番才是,怎地要人相助,方能苦苦撑持?就算勉强打个平手,岂不是已然贻 羞天下?来来来,你有本事,便打我一拳试试。 ”说着身子一晃,抢到了慕容复身后,伸手往他后颈抓去。 慕容复见他来得奇快,反手啪的一掌,正击在他脸上。段誉右颊顿时皮破血流,痛得眼泪也流了下 来。他这凌波微步本来甚为神妙,施展之时,别人要击打他身子,确属难

    21、能,可是这一次他是出手去攻击 旁人。这么毛手毛脚地一抓,焉能抓得到武功绝顶的姑苏慕容?被他一掌击下,段誉又不会闪避,立时皮 开肉绽,苦不堪言。但慕容复的手掌只和他面颊这么极快的一触,立觉自身内力向外急速奔泻,就此无影 无踪, 而手臂手掌也不由得一麻, 顿时大吃一惊:“星宿派妖术流毒天下, 这小子居然也学上了, 倒须小心。 ” 骂道: “姓段的小子,你几时也投入星宿派门下了?” 段誉道: “你说什”一言未毕,冷不防慕容复飞起一脚,将他踢了个筋斗。慕容复没料得这下偷 袭,竟如此容易得手,心中一喜,当即飞身向上,右足踩住了他胸口,喝道: “你要死还是要活?”段誉一 侧头,见萧峰还在和庄聚贤恶斗,心想

    22、自己倘若岀言顶撞,立时便给他杀了,他空出手来又去相助庄聚贤, 大哥又即不妙,还是跟他拖延时刻的为是,便道: “死有什么好?当然是活在世上做人,比较有些儿味道。 ” 【注】庄聚贤,聚贤庄少庄主游坦之的化名,丐帮帮主,因复仇而误入歧途,容颜尽毁。 7、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) (3 分) A小说在描写虚竹和丁春秋交手的情节中,作者运用了正面描写和侧面描写相结合的描写手法,主要 突出了虚竹武功高强、疾恶如仇的形象特点。 B虚竹、萧峰、段誉三人中,段誉最重情义。他尽管不会武功也要拼死一搏,舍生去帮萧峰,作者写 他与慕容复交手,就是为了表现他的这一特点。 C “天山六

    23、阳掌” “斗转星移” “降龙十八掌”等形象而又富有诗意的武功招式,既有助于减少武侠小 说对打斗场面的具体描写,又能增加读者对武功的美感体验。 D选段在叙事上利用了“散点透视”的手法,分别写了虚竹、萧峰、段誉三人与敌搏杀的场面,这样 的手法保证了叙事层次的清晰,也能凸显不同人物的形象特点。 8、选段在刻画人物时大量运用了心理描写,请概括第段中慕容复心理变化情况及其人物性格特点。 (6 分) - 7 - 9、武侠小说是一种以娱乐性为主的通俗小说,思想性一直是这类小说的短板。结合选段分析,金庸小说如 何处理武侠小说的娱乐性和思想性之间的关系。 (6 分) 二、古代诗文阅读(二、古代诗文阅读(3434

    24、 分)分) (一)文言文阅读, (本题共 4 小题,19 分) 夏竦,字子乔,江州德安人。竦资性明敏,好学,自经史、百家、阴阳、律历,外至佛老之书,无不 通晓。为文章,典雅藻丽。仁宗初封庆国公王旦数言竦材命教书资善堂未几同修起居注为玉清昭应宫判官 兼领 景灵宫会真观事迁尚书礼部员外郎。史成,迁户部 。景灵宫成,迁礼部郎中。 后二年,徙邓州,又徙襄州。属岁饥,大发公廪,不足,竦又劝率州大姓,使出粟,得二万斛 ,用全 活者四十余万人。仁宗即位,迁户部郎中,徙寿、安、洪三州。洪俗尚鬼,多巫觋惑民,竦索部中得千余 家,敕还农业,毁其淫祠以闻。诏江、浙以南悉禁绝之。 竦材术过人,急于进取,喜交结,任数术

    25、,倾侧反覆,世以为奸邪。当太后临朝,尝上疏乞与修真 宗实录 ,不报。既而丁母忧,潜至京师,依中人张怀德为内助,宰相王钦若雅善竦,因左右之。遂起复 知 制诰,为景灵判官、判集贤院。 竦雅意在朝廷,及任以西事,颇依违顾避,又数请解兵柄。改判河中府,徙蔡州。庆历中,召为枢密 使。谏官、御史交章论: “竦在陕西畏懦不肯尽力,每论边事,但列众人之言,至遣敕使临督,始陈十策。 尝出巡边,置侍婢中军帐下,几致军变。元昊尝募得竦首者与钱三千,为贼轻侮如此。今复用之,边将体 解矣。且竦挟诈任数,奸邪倾险,与吕夷简不相能。夷简畏其为人,不肯引为同列,既退,乃存之以释宿 憾。陛下孜孜政事,首用怀诈不忠之臣,何以求治

    26、?” 竦以文学起家,有名一时,朝廷大典策累以属之。多识古文,学奇字,至夜以指画肤。文集一百卷。 其为郡有治绩,喜作条教,于闾里立保伍之法,至盗贼不敢发,然人苦烦扰。治军尤严,敢诛杀,即疾病 死丧,拊循甚至。尝有龙骑卒戍边郡,剽,州郡莫能止,或密以告竦。时竦在关中,俟其至,召诘之,诛 斩殆尽,军中大震。其威略多类此。 (选自宋史 ,有删节) 10、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) (3 分) A 仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真 观事/迁 B仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注为玉清昭应宫判官/

    27、- 8 - 兼领景灵宫会真观事/迁 C仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会 真观事/迁 D 仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会 真观事/迁 11、下列文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) (3 分) A领,兼任官职的意思。与之意义相同的还有“兼” “判” 。 B户部,是古代官署名,六部之一,负责全国税收、土地、户籍、接待外宾等事务。 C斛,容量单位,南宋以前,十斗为一斛,南宋末年改作五斗一斛。 D起复,封建时代,官吏有丧,守丧未满期而重新起用,称作“起复” 。也可以指降

    28、职或革职后重被 起用。文中指的是第一个意思。 12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3 分) A夏竦聪敏,有才华。他多识古文,学习奇字,写文章辞藻华丽,经常执笔朝廷大典的策书。 B夏竦体恤民情,祛除社会流弊。在襄州,他开仓赈灾,又以身示范,带领本州大姓捐粟救灾。在洪 州,他采取措施,祛除当地尚鬼的习俗。 C夏竦才智过人,但反复无常,世人以他为奸邪。庆历年间,被召为枢密使,但谏官御史们交相上奏, 认为不能任用他。 D夏竦治郡有方,治军严厉。任州郡长官时,用立保伍之法,控制了盗贼的行为。他诛杀剽掠的士兵, 让军中大震。 13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)

    29、 既而丁母忧,潜至京师,依中人张怀德为内助,宰相王钦若雅善竦,因左右之。 竦在陕西畏懦不肯尽力,每论边事,但列众人之言,至遣敕使临督,始陈十策。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首唐诗,完成 1415 题。 衡阳与梦得分路赠别 柳宗元 十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。 伏波 故道风烟在,翁仲遗墟草树平。 直以慵疏招物议,休将文字占时名。 今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨 。 【注】柳宗元、刘禹锡因参予“永贞革新”而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪。此诗便 作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。 伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。 翁仲:后世称石

    30、像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。 - 9 - 濯缨:洗濯冠缨。 楚辞渔父中有“沧浪之水清兮,可以濯我缨”句。后以“濯缨”比喻超脱世 俗,操守高洁。 ” 14、下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) (3 分) A首联写两人在长期贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,两句表现了命运之多变,人生之艰辛。 B “伏波故道风烟”写诗人行进在伏波将军当年出征的路上,追忆前贤,不由得心生自勉奋发之意。 C “翁仲遗墟草树平”写伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣,借此感慨人心变异,世道衰微。 D “休将文字占时名”话中有话,因为两人曾因作诗讽剌权贵而背上罪名,此处多有调侃、自嘲之意。 15、尾联

    31、“今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨”是怎样抒发感情的?请结合诗句具体分析。 (6 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16、补写出下列句子中的空缺部分 (1)李贺雁门太守行中“ , ”两句,借用燕昭王重金求士的典 故,表达主将甘愿为国捐躯以报答君主知遇之恩的豪情壮志。 (2)赤壁赋中,苏轼借“ , 。 ”两句歌词表达了自己不被朝廷赏识 的幽怨情怀。 (3)杜甫春望一诗中, “ , ”两句移情于物,因时伤怀,表达了 诗人深切的爱国情怀。 三、语言文字运用(三、语言文字运用(20 分)分) 阅读下面文字,完成 1719 题。 2019 年 1 月 3 日,嫦娥四号探测器实现了人类探

    32、测器首次在月球背面“软着陆”。消息传到中科院 物质科学研究院固体物理研究所时,科研人员_。骄傲和自豪让这些平时不苟言笑的科学家再也掩 饰不住内心的激动。他们自主研发了缓冲拉杆,为此次月球背面“软着陆”实现的关键技术。月球背面的 陨石坑_ ,而且布满沟壑、峡谷、悬崖,平坦区域极少,这意味着嫦娥四号探测器着陆时,将面临 四条主着陆腿着陆时间不一、冲击力分布不均的巨大风险。因此,最先接触月面的探测器着陆拉杆必须具 备极高的拉伸塑性、适中的抗拉强度和稳定的力学响应行为,( )。科研团队_,历时六年,最 终研制出一种新型缓冲吸能拉杆材料高效吸能合金,填补了我国“地外天体探测器”着陆缓冲材料的 空白。 这

    33、种合金的塑性可达到 80%110,能够吸收巨大的冲击力,吸能特性优于不少现有的金属材料, 相关技术水平在国际上也_,未来将在我国深空探测领域发挥更加重大的作用。 17、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3 分) A拍手称快 鳞次栉比 殚精竭虑 名列前茅 B欢呼雀跃 鳞次栉比 处心积虑 出类拔萃 C拍手称快 星罗棋布 处心积虑 出类拔萃 D欢呼雀跃 星罗棋布 殚精竭虑 名列前茅 18、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分) A他们自主研发的缓冲拉杆,为此次月球背面“软着陆”实现了关键技术。 - 10 - B他们自主研发了缓冲拉杆,为此次月球背面“软着陆”提

    34、供了关键技术。 C他们自主研发的缓冲拉杆,是此次月球背面“软着陆”提供的关键技术。 D他们自主研发了缓冲拉杆,是此次月球背面“软着陆”实现的关键技术。 19、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3 分) A确保着陆腿能吸收巨大的冲击力,并同时着地,从而保障探测器安全平稳地着陆 B确保探测器能安全平稳地着陆,着陆腿吸收巨大的冲击力,从而同时着地 C确保着陆腿能同时着地,并吸收巨大的冲击力,从而保障探测器安全平稳地着陆 D确保探测器能安全平稳地着陆,着陆腿同时着地,从而吸收巨大的冲击力 20、下面是某校老师绘制的一张思维导图,描绘了“整本书思维导图式笔记的作用” ,请把这个图撰写成一

    35、 段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 个字。 (5 分) 21、北宋有三位词人对词的发展都做了大胆的“变革”请分别概括他们在内容和形式上“变革”的主要成 就。每点不超过 10 字。(6 分) 词至柳永一变,他把词从深闺重楼里拉出来,词的抒情主人公不再是深闺里的思妇怨女,而是市井平 民;他采纳市井新声,因而“凡有井水处,皆能歌柳词”。他还开创了慢词长调,改变了以小令为绝对主 体的传统体式。苏轼是柳永后对宋词进行变革的全能“天才”,他突破了“词为艳科”的藩篱,“以诗为 词”,使词的内容逐步诗歌化,扩大了词的题材范围,开创了豪放词风,把词推向了新的历史阶段。被称 为北宋词“

    36、集大成者”的周邦彦,精通音律,词格律严谨,把自晚唐、五代以来词的格律发挥到了极致; 内容上,他能融合诸家长处,使词雅俗共赏。 22、作文(60 分) 内容上 形式上 柳永 苏轼 周邦彦 - 11 - 阅读下面的材料,根据要求写作。 华为通讯设备技术在全球名列前茅。面对华为的崛起,以美国为首的几个国家鼓动盟友国一起抵制 华为。遭遇这样的不公平待遇,华为总裁任正非是这样说的:“关于华为被多国抵制,我们是要从自身找 原因的,我认定我们所做的还不够好所以,我们要更加努力,争取做到世界第一!做到世界最好,让 他们无法抵制,这也是我们接下来要实现的目标。” 对此,你有怎样的看法呢?请结合你的感触和思考,写

    37、一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确 文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。 - 12 - 语文答案解析语文答案解析 论述类文本阅读论述类文本阅读 【解答】 1 1、 C 2C 2、D 3D 3、D D 1、A 项,概念混淆。从原文看, “和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在,而非“并行 共存” ; B 项,强加因果。从原文看, “世界诸多相互矛盾又相互融合”是客观存在的,并非“万 物同为一体”的结果; D 项,张冠李戴。原文是“在天下观的滋养下,” 。 故选 C。 2、D 项,从原文看,理论论据并未全然依据时间顺序,同时也没有提到“和合”理念的形成

    38、 和创新。 3、D 项,原文为“为我们处理各种难题提供了宝贵智慧” “为解决人类共同面临的重大问题提 供中国智慧、中国方案” ,并不等于说“我们就可以更好地应对世界各国发展中遇到的各 种问题” 。 实用类文本阅读实用类文本阅读 【答案】4.A 5.B4.A 5.B 【解析】 4. A 项, “必将能提升全国各地的阅读率”说法过于绝对,北京的读书活动主要针对北京,并 未在全国推行,不能证明其一定对全国各地有用。 5. B 项,纸质图书阅读量下降不能说明纸质书阅读即将被淘汰。 【答案】 6 6、 第一问:材料一侧重报道第八届书香中国北京阅读季活动情况,展现第一问:材料一侧重报道第八届书香中国北京阅

    39、读季活动情况,展现 20182018 年北京全民年北京全民 阅读盛况;材料二侧重介绍第十五阅读盛况;材料二侧重介绍第十五次全国国民阅读调查报告的几点结论;材料三针对各次全国国民阅读调查报告的几点结论;材料三针对各 地阅读活动层出不穷的现象,强调全民阅读的关键在“读”。第二问:三则材料的体裁地阅读活动层出不穷的现象,强调全民阅读的关键在“读”。第二问:三则材料的体裁 和写作目的各不相同。材料一为新闻,旨在报道近期重大活动情况;材料二为关于调查和写作目的各不相同。材料一为新闻,旨在报道近期重大活动情况;材料二为关于调查 报告的报道,旨在通过分析数据得出结论;材料三为报告的报道,旨在通过分析数据得出

    40、结论;材料三为评论,旨在针对社会现象提出见解评论,旨在针对社会现象提出见解 主张。主张。 【解析】第一问,可根据材料标题、来源及材料内容进行概括、推断,尤其可以抓一些关键 词、句,如从材料一“2018 年 4 月 23 日上午,第八届书香中国北京阅读季启动活动在 海淀区中关村软件园隆重举行”可看出,本则材料是一则新闻,侧重点是报道“第八届 书香中国北京阅读季启动活动”。结合材料二“中国新闻出版研究院 18 日在京发布第 十五次全国国民阅读调查报告”及相关报告数据可知,本则材料是关于调查报告的报道, 侧重点是“第十五次全国国民阅读调查报告”得出的结论。材料三从标题即可看出是一 篇评论,侧重对当前

    41、全民阅读活动进行评价。第二问,根据三则材料的标题和表达方式 可以得出答案。 文学类文本阅读文学类文本阅读 【解答】 7、B B B 项, “段誉最重情义”于文无据,文中并没对三人的情义进行实际的比较,写他与慕容复 交手主要是为了表现他为人机灵的特点。 8、 【解析】第一问:慕容复首先想明白了继续斗下去自己会占到上风,但是又想到自己跟萧 峰齐名却需要丐帮帮主相帮,怕日后影响声誉;后来在复燕大计的愿望下,他又打消了 自己心中疑虑,决定除去萧峰;想到自己除去萧峰后自己就是武林盟主,兴复有望,又 怕功劳被游坦之夺取,便处处留心,不用尽全力去拼。 第二问:通过慕容复心理变化我们可以得知他的心思之深沉,为

    42、人之狡诈,野心之勃勃。 【答案】【答案】 心理:心理: 即将稳占上风的得意;即将稳占上风的得意; 担心因借他人之力而名望受损的遗憾;担心因借他人之力而名望受损的遗憾; - 13 - 渴望击败萧峰,当上武林盟主,兴复大燕的野心;渴望击败萧峰,当上武林盟主,兴复大燕的野心; 担心功劳被抢,重现劲敌的隐忧。担心功劳被抢,重现劲敌的隐忧。 形象:野心勃勃、心机深沉。形象:野心勃勃、心机深沉。 9、 【解析】首先回答出金庸小说娱乐性与思想性统一的特点,然后根据文段具体分析娱乐性 与思想性的表现。金庸小说场面宏大、情节紧张、人物形象鲜明生动,武打场面富有美 感,这些都是其娱乐性的表现;同时,金庸小说通过人

    43、物刻画弘扬疾恶如仇、义薄云天、 不畏强暴、急人之困的“侠义精神”又表现出符合中国传统价值观的思想性。 【答案】【答案】 金庸小说既具有娱乐性又具有思想性。金庸小说既具有娱乐性又具有思想性。 娱乐性体现在:场面宏大、情节紧张、人物形象鲜明生动,武打场面富有美娱乐性体现在:场面宏大、情节紧张、人物形象鲜明生动,武打场面富有美 感。感。 思想性体现在:通过人物刻画弘扬疾恶如仇、义薄云天、不畏强暴、急人之思想性体现在:通过人物刻画弘扬疾恶如仇、义薄云天、不畏强暴、急人之 困的“侠义精神” 。困的“侠义精神” 。 文言文阅读文言文阅读 【解答】1010、D 11D 11、B 12B 12、B B 10、

    44、仁宗初”是一个时间状语,应与后面的句子断开,排除 A 项和 C 项; “同修起居注”与“为 玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事”的主语都是夏竦,中间应该断开,可排除 B 项。 故选 D。 11. 接待外宾是礼部的事务。 12、B. 夏竦“以身示范”错。 13、“丁忧” ,遭逢父母丧事; “潜” ,偷偷地,悄悄地; “依” ,依附; “中人” ,有权势的朝 臣; “雅” ,素常,向来; “善” ,欣赏,喜欢; “左右” ,在旁边侍候的人,这里是“以 为左右” 。注意加主语。 不久夏竦为母亲去世守丧,暗中到京城,依附宦官张怀德为内助,宰相王钦若向来很欣不久夏竦为母亲去世守丧,暗中到京城,依附宦官张怀

    45、德为内助,宰相王钦若向来很欣 赏夏竦,因而(于是)以他为左右侍从。赏夏竦,因而(于是)以他为左右侍从。 “畏懦” , 胆怯软弱,畏缩懦弱; “每” ,每逢,每一次; “但” ,只; “临督” ,过来督促; “始” , 才。 夏竦在陕西畏缩懦弱不肯尽力夏竦在陕西畏缩懦弱不肯尽力,每次议论边事,只列陈大家的言论,到朝廷派敕使前来督促,每次议论边事,只列陈大家的言论,到朝廷派敕使前来督促, 才陈述十策。才陈述十策。 参考译文: 夏竦,字子乔,江州德安人。夏竦资质明敏,喜好读书,从经史、百家、阴阳、律历, 外到佛老之书,无不通晓。写文章,典雅修饰华丽。仁宗初封庆国公,王旦几次说夏竦的 才能,命夏竦在资

    46、善堂教书。不久,同修起居注,为玉清昭应宫判官兼领景灵宫、会真观 事,升任尚书礼部员外郎、知制诰。国史修成,升户部员外郎。景灵宫建成,升礼部郎中。 后二年,移邓州,又徙襄州。适值饥年,大肆散发公家仓库粮食,不能满足,夏竦又 劝说带领本州大姓,使其拿出粟米,得二万斛,因此而被救活的人四十多万。仁宗即皇帝 位,夏竦升任户部郎中,移任寿、安、洪三州。洪州习俗尚鬼,多女巫男巫蛊惑百姓,夏 竦搜索部中得到一千多家,敕令返归农业,毁掉其祭祀祠堂,以之报告朝廷。诏命江、浙 以南全部禁绝。 夏竦智才过人,急于升官,喜欢交结,纵任方术,反复无常,世人以他为奸邪。值太 后临朝,他曾上疏请求参与编修真宗实录 ,没有得

    47、到答复。不久母亲去世守丧,暗中到 京城,依附宦官张怀德为内助,宰相王钦若向来很欣赏夏竦,因而以他为左右侍从,于是 起复知制诰,为景灵判官、判集贤院。 夏竦向来意在朝廷,等到委任以西部边事,很是犹豫观望,又几次请求解除兵权。改 判河中府,移任蔡州。庆历年中,召用为枢密使。谏官、御史交相上奏 章论列: “夏竦在陕西畏缩懦弱不肯尽力,每次议论边事,只列陈大家的言论,到朝廷派敕 使前来督促,才陈述十策。曾经出巡边地,把侍婢安排在中军帐下,几乎导致军队叛变。 - 14 - 元昊曾悬赏得到夏竦首级者给钱三千,他为敌人轻视侮辱如此。现在又任用他,边地将要 解体了。而且夏竦挟诈任数,奸邪倾险,与吕夷简合不来。

    48、吕夷简害怕他的为人,不肯引 为同列,辞官隐退后,又推荐夏竦来消除历来的怨恨。陛下专心政事,首先任用胸怀欺诈 不忠的臣子,何以求得治理呢?” 夏竦以文学起家,有名于一时,朝廷大典策书屡次让他执笔。多识古文,学习奇字, 到晚上用手指画在皮肤上。有文集一百卷。他任州郡长官有治绩,喜欢制作条条框框,在 闾里立保伍之法,致使盗贼不敢显露,但人们苦于苛烦骚扰。治军尤其严格,敢于诛杀, 倘若疾病死丧,抚慰很周到。曾经有龙骑士兵戍守边地,群起剽掠,州郡不能制止,有人 秘密报告夏竦。当时夏竦在关中,等他来到后,召见士兵诘问,诛斩几乎将尽,军中大震。 他的威严方略多类此。 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 【解析】 (1)本题考查对诗句的理解,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、 形象、主题的鉴赏,考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景,逐句翻 译诗句,然后把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思 想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。 (2)题干问的是“尾联今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨是怎样抒发感情的?请结合诗 句具体分析” ,这是考查诗歌抒情的方式。 14、 【解答】B B B表达的不是“自勉奋发”之意,而是在追忆前贤的同时,古(


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