【部编版】2018年七年级语文上册:第4课时《古代诗歌四首》第一课时(课时训练)含答案
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【部编版】2018年七年级语文上册:第4课时《古代诗歌四首》第一课时(课时训练)含答案
4 古代诗歌四首课时训练第一课时1观沧海的作者是 ,字 , 末年 家、 家、 诗人 。他的诗以 见称。2. 根据提示写出诗句。(1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是 。(2)实写诗人所见之景的句子是 , 。 ,。 , 。3.观沧海中,诗人观赏沧海的立足点在哪里?诗中哪一个字能够统领下文?4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者是 , 代诗人。5.请从修辞、情感等角度说说“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗的妙处。6.诗人在“杨花落尽子规啼”句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?7.从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句诗中,你解读出了诗人哪些情感?第一课时课时训练答案1曹操 孟德 东汉 政治 军事 慷慨悲壮 2(1)东临碣石,以观沧海。(2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。3.碣石山 观4.(1)李白 唐5.这两句诗运用了拟人的修辞手法,使明月人格化,抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀。(意思相近即可)6.杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。7.从这两句诗中,我解读出了诗人听到友人左迁龙标时的惆怅、同情和恋恋不舍之情。