,解决问题(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,2,1,有16人来踢球。,还有几人没来?,返回,情境导入,从图中你都知道了什么?,有16人来踢球,已经来了9人,有一队踢进4个球,探究新知,返回,要解决的问题是什么?,还有几人没来?,返回,共有16人来踢球,已经来了9人,有一队踢进了4个球。还有几人没来?,返回,169=,7(人),“有一队踢进4个球”这个条件有用吗?,返回,如何验证解答是否正确?,返回,没来的7人加上9人等于16人,解答正确。,返回,小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有多少只?,从题中你读懂了什么?,小明家有14只鸡,5只鸭,公鸡有6只,母鸡有多少只?,怎样求母鸡有几只?,课堂练习,返回,小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有多少只?,= (只),14,6,8,返回,小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有多少只?,= (只),14,6,8,怎样验证答案是否正确?,返回,在解决问题的过程中,要学会判断, 解决问题需要什么条件, 排除多余的已知条件,再解答。,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,课堂小结,课本:练习五第2题,课本: 第22页第2题,返回,课后作业,