欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    浙江专用2020版高考数学大一轮复习 第八章立体几何与空间向量 第7讲 立体几何中的向量方法 第1课时空间角练习(含解析)

    • 资源ID:107297       资源大小:341.68KB        全文页数:11页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    浙江专用2020版高考数学大一轮复习 第八章立体几何与空间向量 第7讲 立体几何中的向量方法 第1课时空间角练习(含解析)

    1、第1课时 空间角基础达标1在直三棱柱ABCA1B1C1中,若BAC90,ABACAA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A30B45C60D90解析:选C.不妨设ABACAA11,建立空间直角坐标系如图所示,则B(0,1,0),A1(0,0,1),A(0,0,0),C1(1,0,1),所以(0,1,1),(1,0,1),所以cos,所以,60,所以异面直线BA1与AC1所成的角等于60.2在三棱锥PABC中,PA平面ABC,BAC90,D,E,F分别是棱AB,BC,CP的中点,ABAC1,PA2,则直线PA与平面DEF所成角的正弦值为()ABCD解析:选C.以A为原点,AB,AC,AP

    2、所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,由ABAC1,PA2,得A(0,0,0),B(1,0,0),C(0,1,0),P(0,0,2),D,E,F.所以(0,0,2),.设平面DFE的法向量为n(x,y,z),则由得取z1,则n(2,0,1),设直线PA与平面DEF所成的角为,则sin ,所以直线PA与平面DEF所成角的正弦值为.3在正方体ABCDA1B1C1D1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为_解析:以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,设棱长为1,则A1(0,0,1),E,D(0,1,0),所以(0,1,1),设平面

    3、A1ED的一个法向量为n1(1,y,z),则所以所以n1(1,2,2)因为平面ABCD的一个法向量为n2(0,0,1),所以cosn1,n2.即所成的锐二面角的余弦值为.答案:4在正三棱柱ABCA1B1C1中,AB1,点D在棱BB1上,若BD1,则AD与平面AA1C1C所成角的正切值为_解析:如图,设AD与平面AA1C1C所成的角为,E为AC的中点,连接BE,则BEAC,所以BE平面AA1C1C,可得()1cos (为与的夹角),所以cos sin ,所以所求角的正切值为tan .答案:5已知单位正方体ABCDA1B1C1D1,E,F分别是棱B1C1,C1D1的中点试求:(1)AD1与EF所成

    4、角的大小;(2)AF与平面BEB1所成角的余弦值解:建立如图所示的空间直角坐标系,得A(1,0,1),B(0,0,1),D1(1,1,0),E,F.(1)因为(0,1,1),所以cos,即AD1与EF所成的角为60.(2),由图可得,(1,0,0)为平面BEB1的一个法向量,设AF与平面BEB1所成的角为,则sin |cos,|,所以cos .即AF与平面BEB1所成角的余弦值为.6(2019宁波市余姚中学高三期中)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为菱形,BAD60,Q为AD的中点(1)若PAPD,求证:平面PQB平面PAD;(2)设点M是线段PC上的一点,PMtPC,且PA平面MQB

    5、.求实数t的值;若PAPDAD2,且平面PAD平面ABCD,求二面角MBQC的大小解:(1)证明:连接BD,因为四边形ABCD为菱形,BAD60,所以ABD是正三角形,又Q为AD中点,所以ADBQ.因为PAPD,Q为AD中点,所以ADPQ.又BQPQQ,所以AD平面PQB,AD平面PAD,所以平面PQB平面PAD.(2)当t时,使得PA平面MQB,连接AC交BQ于N,交BD于O,则O为BD的中点,又因为BQ为ABD边AD上的中线,所以N为正三角形ABD的中心,令菱形ABCD的边长为a,则ANa,ACa.因为PA平面MQB,PA平面PAC,平面PAC平面MQBMN,所以PAMN,即PMPC,t.

    6、因为PQAD,又平面PAD平面ABCD,以Q为坐标原点,分别以QA,QB,QP所在直线为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Qxyz,由PAPDAD2,则B(0,0),C(2,0),P(0,0,),设M(a,b,c),则(a,b,c),(2,),因为PMPC,所以,所以a,b,c,所以M,设平面MQB的法向量n(x,y,z),由,(0,0),且n,n,得,取z1,得n(,0,1),又平面ABCD的法向量n(0,0,1),所以cosm,n,由图知二面角MBQC的平面角为锐角,所以二面角MBQC的大小为60.能力提升1(2019杭州中学高三月考)如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四

    7、边形,PA底面ABCD,M是棱PD的中点,且PAABAC2,BC2.(1)求证:CD平面PAC;(2)求二面角MABC的大小;(3)如果N是棱AB上一点,且直线CN与平面MAB所成角的正弦值为,求的值解:(1)证明:因为在ABC中,ABAC2,BC2,所以BC2AB2AC2,所以ABAC,因为ABCD,所以ACCD,又因为PA底面ABCD,所以PACD,因为ACPAA,所以CD平面PAC.(2)如图,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),P(0,0,2),B(2,0,0),C(0,2,0),D(2,2,0),因为M是棱PD的中点,所以M(1,1,1),所以(1,1,1),(2,0,0),设n

    8、(x,y,z)为平面MAB的法向量,所以,即.令y1,则,所以平面MAB的法向量n(0,1,1)因为PA平面ABCD,所以(0,0,2)是平面ABC的一个法向量所以cosn,.因为二面角MABC为锐二面角,所以二面角MABC的大小为.(3)因为N是棱AB上一点,所以设N(x,0,0),(x,2,0),设直线CN与平面MAB所成角为,因为平面MAB的法向量n(0,1,1),所以,解得x1,即AN1,NB1,所以1.2(2019惠州市第三次调研考试)如图,四边形ABCD是圆柱OQ的轴截面,点P在圆柱OQ的底面圆周上,G是DP的中点,圆柱OQ的底面圆的半径OA2,侧面积为8,AOP120.(1)求证

    9、:AGBD;(2)求二面角PAGB的平面角的余弦值解:建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,由题意可知822AD,解得AD2.则A(0,0,0),B(0,4,0),D(0,0,2),P(,3,0),因为G是DP的中点,所以可求得G.(1)证明:(0,4,2),.所以(0,4,2)0,所以AGBD.(2)(,1,0),因为0,0,所以是平面APG的法向量设n(x,y,1)是平面ABG的法向量,由n0,n0.解得n(2,0,1),cos,n.结合图形得,二面角PAGB的平面角的余弦值为.3(2019温州十五校联考)已知菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于一点O,BAD60,将BDC沿着BD折起得

    10、BDC,连接AC.(1)求证:平面AOC平面ABD;(2)若点C在平面ABD上的投影恰好是ABD的重心,求直线CD与底面ADC所成角的正弦值解:(1)证明:因为COBD,AOBD,COAOO,所以BD平面COA,又因为BD平面ABD,所以平面AOC平面ABD.(2)如图建系Oxyz,令ABa,则A,B,D,C,所以,平面ADC的法向量为m,设直线CD与底面ADC所成角为,则sin |cos,m|,故直线CD与底面ADC所成角的正弦值为.4如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAD底面ABCD,侧棱PAPD,PAPD,底面ABCD为直角梯形,其中BCAD,ABAD,ABBC1,O为AD的中点(1)求

    11、直线PB与平面POC所成角的余弦值;(2)求B点到平面PCD的距离;(3)线段PD上是否存在一点Q,使得二面角QACD的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由解:(1)在PAD中,PAPD,O为AD中点,所以POAD,又侧面PAD底面ABCD,平面PAD平面ABCDAD,PO平面PAD,所以PO平面ABCD.在直角梯形ABCD中,连接OC,易得OCAD,所以以O为坐标原点,直线OC为x轴,直线OD为y轴,直线OP为z轴可建立空间直角坐标系(、的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向),则P(0,0,1),A(0,1,0),B(1,1,0),C(1,0,0),D(0,1,0),所以(1,1

    12、,1)易证OA平面POC,所以(0,1,0)是平面POC的一个法向量,又cos,所以直线PB与平面POC所成角的余弦值为.(2)(0,1,1),(1,0,1),设平面PCD的法向量为u(x,y,z),则取z1,得u(1,1,1)所以B点到平面PCD的距离为d.(3)存在设(01),因为(0,1,1),所以(0,),所以(0,1),所以Q(0,1)设平面CAQ的法向量为m(x,y,z),则取z1,得m(1,1,1),易知平面CAD的一个法向量为n(0,0,1),因为二面角QACD的余弦值为,所以|cosm,n|,得321030,解得或3(舍去),所以存在点Q,使得二面角QACD的余弦值为,且.11


    注意事项

    本文(浙江专用2020版高考数学大一轮复习 第八章立体几何与空间向量 第7讲 立体几何中的向量方法 第1课时空间角练习(含解析))为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开