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    浙江专用2020版高考数学大一轮复习 第八章立体几何与空间向量 第5讲 直线平面垂直的判定及其性质练习(含解析)

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    浙江专用2020版高考数学大一轮复习 第八章立体几何与空间向量 第5讲 直线平面垂直的判定及其性质练习(含解析)

    1、第5讲 直线、平面垂直的判定及其性质基础达标1(2019嘉兴市七校联考)“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:选B.根据直线与平面垂直的定义知“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”不能推出“直线a与平面M垂直”,反之可以,所以应该是必要不充分条件2. 如图,O为正方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD的中心,则下列直线中与B1O垂直的是()AA1DBAA1CA1D1DA1C1解析:选D.由题易知A1C1平面BB1D1D.又B1O平面BB1D1D,所以A1C1B1O.3(2019温州中学高三模

    2、考) 如图,在三棱锥DABC中,若ABCB,ADCD,E是AC的中点,则下列命题中正确的是()A平面ABC平面ABDB平面ABD平面BCDC平面ABC平面BDE,且平面ACD平面BDED平面ABC平面ACD,且平面ACD平面BDE解析:选C.因为ABCB,且E是AC的中点,所以BEAC,同理,DEAC,由于DEBEE,于是AC平面BDE.因为AC平面ABC,所以平面ABC平面BDE.又AC平面ACD,所以平面ACD平面BDE.故选C.4(2019浙江省名校协作体高三联考)已知正三棱柱ABCA1B1C1的侧棱长与底面边长相等,则直线AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦值等于()ABCD解析:选A

    3、.如图所示,取A1C1的中点D,连接AD,B1D,则可知B1D平面ACC1A1,所以DAB1即为直线AB1与平面ACC1A1所成的角,不妨设正三棱柱的棱长为2,所以在RtAB1D中,sinDAB1,故选A.5(2019浙江省高中学科基础测试)在四棱锥PABCD中,底面ABCD是直角梯形,BAAD,ADBC,ABBC2,PA3,PA底面ABCD,E是棱PD上异于P,D的动点,设m,则“0m2”是“三棱锥CABE的体积不小于1”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:选B.过E点作EHAD,H为垂足,则EH平面ABCD.因为VCABEVEABC,所以三棱锥CAB

    4、E的体积为EH.若三棱锥CABE的体积不小于1,则EH,又PA3,所以m1,故选B.6(2019绍兴市柯桥区高考数学模拟)如图,四边形ABCD是矩形,沿直线BD将ABD翻折成ABD,异面直线CD与AB所成的角为,则()AACACACD解析:选B.因为ABCD,所以ABA为异面直线CD与AB所成的角假设ABBC1,平面ABD平面ABCD.连接AC交BD于点O,连接AA,AC,AO,则AO平面ABCD,AOAOBOCODOAC,所以AAACABAD1,所以ABA,ACD是等边三角形,ACA是等腰直角三角形,所以ACA45,ACDABA60,即ACA,ACD.排除A,C,D.故选B.7. 如图,在A

    5、BC中,ACB90,AB8,ABC60,PC平面ABC,PC4,M是AB上的一个动点,则PM的最小值为_解析:作CHAB于H,连接PH.因为PC平面ABC,所以PHAB,PH为PM的最小值,等于2.答案:28. 如图所示,在四面体ABCD中,AB,BC,CD两两垂直,且BCCD1.直线BD与平面ACD所成的角为30,则线段AB的长度为_解析:如图,过点B作BHAC,垂足为点H,连接DH.因为CDAB,CDBC,所以平面ACD平面ABC,所以BH平面ACD.所以BDH为直线BD与平面ACD所成的角所以BDH30,在RtBDH中,BD,所以BH.又因为在RtBHC中,BC1,所以BCH45.所以在

    6、RtABC中,ABBC1.答案:19(2019台州市书生中学月考)如图,在四棱锥PABCD中,PD平面ABCD,ABCD,ADCD,PDADDC2AB,则异面直线PC与AB所成角的大小为_;直线PB与平面PDC所成角的正弦值为_解析:因为ABCD,所以PCD即为异面直线PC与AB所成的角,显然三角形PDC为等腰直角三角形,所以PCD.设AB1,则可计算得,PB3,而点B到平面PDC的距离d等于AD的长为2,所以直线PB与平面PDC所成角的正弦值为.答案:10(2019浙江名校新高考联盟联考)如图,已知正四面体DABC,P为线段AB上的动点(端点除外),则二面角DPCB的平面角的余弦值的取值范围

    7、是_解析:当点P从A运动到B,二面角DPCB的平面角逐渐增大,二面角DPCB的平面角最小趋近于二面角DACB的平面角,最大趋近于二面角DBCA的平面角的补角,故余弦值的取值范围是.答案:11.如图,AB是O的直径,PA垂直于O所在的平面,C是圆周上不同于A,B的任意一点(1)求证:平面PAC平面PBC;(2)若PAAC,D为PC的中点求证:PBAD.证明:(1)设O所在的平面为,由已知条件PA,BC在内,所以PABC.因为点C是圆周上不同于A,B的任意一点,AB是O的直径,所以BCA是直角,即BCAC.又因为PA与AC是PAC所在平面内的两条相交直线,所以BC平面PAC.又因为BC在平面PBC

    8、内,所以平面PAC平面PBC.(2)因为PAAC,D是PC的中点,所以ADPC.由(1)知平面PAC平面PBC,且平面PAC平面PBCPC.因为AD平面PAC.所以AD平面PBC.又PB平面PBC,所以PBAD.12(2019浙江名校协作体高三质检)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为梯形,ADBC,ABBCCD1,DA2,DP平面ABP,O,M分别是AD,PB的中点(1)求证:PD平面OCM;(2)若AP与平面PBD所成的角为60,求线段PB的长解:(1)证明:设BD交OC于N,连接MN,OB,因为O为AD的中点,AD2,所以OAOD1BC.又因为ADBC,所以四边形OBCD为平行四边

    9、形,所以N为BD的中点,因为M为PB的中点,所以MNPD.又因为MN平面OCM,PD平面OCM,所以PD平面OCM.(2)由四边形OBCD为平行四边形,知OBCD1,所以AOB为等边三角形,所以A60,所以BD,即AB2BD2AD2,即ABBD.因为DP平面ABP,所以ABPD.又因为BDPDD,所以AB平面BDP,所以APB为AP与平面PBD所成的角,即APB60,所以PB.能力提升1如图,梯形ABCD中,ADBC,ABC90,ADBCAB234,E,F分别是AB,CD的中点,将四边形ADFE沿直线EF进行翻折,给出下列四个结论:DFBC;BDFC;平面BDF平面BCF;平面DCF平面BCF

    10、,则上述结论可能正确的是()ABCD解析:选B.对于,因为BCAD,AD与DF相交但不垂直,所以BC与DF不垂直,则不成立;对于,设点D在平面BCF上的射影为点P,当BPCF时就有BDFC,而ADBCAB234可使条件满足,所以正确;对于,当点D在平面BCF上的射影P落在BF上时,DP平面BDF,从而平面BDF平面BCF,所以正确;对于,因为点D在平面BCF上的射影不可能在FC上,所以不成立2(2019绍兴诸暨高考模拟)已知三棱锥ABCD的所有棱长都相等,若AB与平面所成角等于,则平面ACD与平面所成角的正弦值的取值范围是()ABCD解析:选A.因为三棱锥ABCD的所有棱长都相等,所以三棱锥A

    11、BCD为正四面体,如图:设正四面体的棱长为2,取CD中点P,连接AP,BP,则BAP为AB与平面ADC所成角APBP,可得cosBAP,sinBAP.设BAP.当CD与平行且AB在平面ACD上面时,平面ACD与平面所成角的正弦值最小,为sinsincos cossin ;当CD与平行且AB在平面ACD下面时,平面ACD与平面所成角的正弦值最大,为sinsincos cossin ,所以平面ACD与平面所成角的正弦值的取值范围是.故选A.3(2019杭州市高三期末)在ABC中,ABC,边BC在平面内,顶点A在平面外,直线AB与平面所成角为.若平面ABC与平面所成的二面角为,则sin _解析:过A

    12、作AO,垂足是O,过O作ODBC,交BC于D,连接AD,则ADBC,所以ADO是平面ABC与平面所成的二面角,即ADO,ABO是直线AB与平面所成的角,即ABO,设AO,所以AD2,在RtADB中,ABD,所以AB,所以sin .答案:4(2019浙江“七彩阳光”新高考联盟联考)已知直角三角形ABC的两条直角边AC2,BC3,P为斜边AB上一点,沿CP将此三角形折成直二面角ACPB,此时二面角PACB的正切值为,则翻折后AB的长为_解析:如图,在平面PCB内过P作直二面角ACPB的棱CP的垂线交边BC于E, 则EP平面ACP.于是在平面PAC中过P作二面角PACB的棱AC的垂线,垂足为D,连接

    13、DE,则PDE为二面角PACB的平面角,且tanPDE,设DPa,则EPa.如图,设BCP,则ACP90,则在直角三角形DPC中,PC,又在直角三角形PCE中,tan ,则tan a,sin cos2,所以45,因为二面角ACPB为直二面角,所以cosACBcosACPcosBCP,于是cosACPsinACP,解得AB.答案:5(2019浙江模拟)如图,在四棱锥EABCD中,平面CDE平面ABCD,DABABC90,ABBC1,ADED3,EC2.(1)证明:AB平面BCE;(2)求直线AE与平面CDE所成角的正弦值解:(1)证明:因为DABABC90,所以四边形ABCD是直角梯形,因为AB

    14、BC1,ADED3,EC2.所以CD,所以CE2DC2DE2,所以ECCD,因为平面EDC平面ABCD,平面EDC平面ABCDDC,所以CE平面ABCD,所以CEAB,又ABBC,BCCEC,所以AB平面BCE.(2)过A作AHDC,交DC于H,则AH平面DCE,连接EH,则AEH是直线AE与平面DCE所成的角,因为DCAHABABBC,所以AH,AE,所以sinAEH,所以直线AE与平面CDE所成角的正弦值为.6(2019鲁迅中学高考方向性测试) 四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,ABC60,E为AB的中点,PA平面ABCD,PC与平面PAB所成的角的正弦值为.(1)在棱PD

    15、上求一点F,使AF平面PEC;(2)求二面角DPEA的余弦值解:(1)分别取PD,PC的中点F,G,则FGCDAB,FGCDABAE,所以四边形AEGF为平行四边形,所以AFEG,又EG平面PEC,所以AF平面PEC,所以PD的中点F即为所求(2)易知,CPE即为PC与平面PAB所成的角,在RtPEC中,即,解得:PA2,过D作BA的垂线,垂足为H,过H作PE的垂线,垂足为K,连接KD,因为PA平面ABCD,所以PADH,又DHBA,所以DH平面PBA,所以DHPE,所以PE平面DHK,所以PEDK,所以DKH即为所求的二面角的平面角,在RtDHK中,DH,由于PEHKEHPA,所以HK,从而DK,所以cosDKH,即二面角DPEA的余弦值为.11


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