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    江苏专用2020版高考数学大一轮复习第九章平面解析几何微专题四常见“隐形圆”问题教案含解析

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    江苏专用2020版高考数学大一轮复习第九章平面解析几何微专题四常见“隐形圆”问题教案含解析

    1、微专题四常见“隐形圆”问题一、利用圆的定义确定隐形圆例1(1)如果圆(x2a)2(ya3)24上总存在两个点到原点的距离为1,则实数a的取值范围是_答案解析到原点距离为1的点的轨迹是以原点为圆心的单位圆,故此单位圆和已知圆相交,2121,15a26a99,解得a0),若圆上存在点P,使得APB90,则m的取值范围是_答案4,6解析P在以AB为直径的圆上(P异于A,B),以AB为直径的圆和C有公共点,m15m1,4m6.(2)(2019江苏省徐州市第一中学月考)若实数a,b,c成等差数列且点P(1,0)在动直线axbyc0上的射影为M,点N(3,3),则线段MN长度的最大值是_答案5解析因为a,

    2、b,c成等差数列,所以2bac,即0a2bc,方程axbyc0恒过点Q(1,2),又因为点P(1,0)在动直线axbyc0上的射影为M,所以PMQ90,M在以PQ为直径的圆上,此圆的圆心A的坐标为,即A(0,1),半径rPQ,又因为N(3,3),所以AN5,所以(MN)max5.跟踪训练2(2018江苏省通州区检测)设mR,直线l1:xmy0与直线l2:mxy2m40交于点P(x0,y0),则xy2x0的取值范围是_答案124,124解析l1过定点O(0,0),l2过定点A(2,4),则P在以OA为直径的圆上(P异于O,A),又xy2x0(x01)2y1,又t表示点(1,0)到圆(x1)2(y

    3、2)25上的点的距离,tmax2,tmin2,(xy2x0)max(2)21124,(xy2x0)min(2)21124,故所求范围是124,124三、A,B是两定点,动点P满足(常数)确定隐形圆例3(2018南通考试)已知点A(2,3),点B(6,3),点P在直线3x4y30上,若满足等式20的点P有两个,则实数的取值范围是_答案2解析设P(x,y),则(x2,y3),(x6,y3),根据20,有(x4)2y2132.由题意知,圆(x4)2y2132与直线3x4y30相交,圆心到直线的距离d3,所以0,1)确定隐形圆(阿波罗尼斯圆)例4(2019江苏省海安高级中学月考)在平面直角坐标系xOy

    4、中,点A(1,0),B(4,0),若在圆C:(xa)2(y2a)29上存在点P使得PAPB,则实数a的取值范围是_答案解析设P(x,y),则PA,PB,PAPB,(x1)2y2(x4)2y2,整理得x2y24,P的轨迹是以O(0,0)为圆心,以2为半径的圆,又P在圆C上,圆C与圆O有公共点,1CO5,即15,解得a.跟踪训练4(2019江苏省启东中学考试)在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2y21,O1:(x4)2y24,动点P在直线xyb0上,过P点分别作圆O,O1的切线,切点分别为A,B,若满足PB2PA的点P有且只有两个,则实数b的取值范围是_答案解析由题意知O(0,0),O1(4,0)设P(x,y),PB2PA,2,(x4)2y24(x2y2),x2y2x0,圆心坐标为,半径为,动点P在直线xyb0上,满足PB2PA的点P有且只有两个,直线与圆x2y2x0相交,圆心到直线的距离d,b,即实数b的取值范围是.5


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