6.1 整十数加、减整十数ppt课件

1、,整十数加、减整十数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法（一）,课堂练习,6,1,你能提出哪些数学问题呢？,他们在发新书！,他们在做什么呢？,返回,情境导入,左边有10本书，右边有20本书。一共有多少本书？,返回,求一共有多少书，把两边的书加起来就可以了。,+,10+20=,怎么计算呢？,返回,4,如何计算10+20=,1个十加2个十是3个十，就是30。,还可以怎样算？,30,探究新知,返回,10 + 20 =,30,你还有别的 想法吗？,我是用摆小棒的方法帮助计算的。,返回,6,10 + 20 =,30,我还可以用计 数器来帮忙。,返回,7,如果老师从这30本书中

2、拿走20本，你能提出什么问题？,返回,如何计算3020=,3个十减去2个十是1个十，就是10。,10,还可以怎样算？,返回,3020,10,可以用摆小棒的方法。,还可以怎样想？,返回,10,3020,10,我还会用计数器来算。,返回,11,40+20=,60-20=,60-40=,60,40,20,看图可以列加法算式，也可以列减法算式。,课堂练习,返回,73,32,45,64,3020,4050,6040,7030,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么发现？,我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。,返回,两只兔子一共拔了多少个萝卜？,30+20=50（个）,我拔了30个。,我拔了20个。,返回,14,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,整十数加、减整十数就是几个十加、减几个十，得几个十。,15,课本： 第63页第4题。,返回,课后作业,16,