5.2.2《解决问题》ppt课件

1、5.2.2 解决问题,1初步学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。 2培养同学之间的合作精神。,学习目标,（一）我会填,1元5角（ ）角 32角（ ）元（ ）角 46角（ ）元（ ）角 5元=（ ）角,（二）我会算,15,2,3,50,4,6,你还能提出什么 数学问题？,我买这两个, 要多少钱?,绿色圃中小学教育网,复习导入,用13元钱正好可以买上面哪两种杂志？,5元 6元 8元 7元,5+6 = 11（元）,5+7 = 12（元）,6+8 = 14（元）,5+8 = 13（元）,还可以怎样选？,玲玲这样选,举例讲解,5元 6元 8元 7元,从这些杂志中选出2本，可以怎样选？

2、,举例讲解,第一种,第二种,第三种,第四种,第五种,第六种,举例讲解,第一种,第二种,第三种,第四种,第五种,第六种,探索新知,第一种：,5+6=11（元）,第二种：,5+8=13（元）,第三种：,5+7=12（元）,第四种：,第五种：,第六种：,6+8=14（元）,6+7=13（元）,8+7=15（元）,探索新知,6元 3元3元,典题精讲,5元 2元3元2角10元2角,10元2角10元,小明带的钱不够。,典题精讲,（1）19元正好可以买哪两种玩具？,（2）19元正好可以买哪些玩具？,哪两种玩具正好相差2元？,要把你的想法 说清楚呀！,典题精讲,每位顾客可以挑选两样物品，看清楚标价，算出总价，

3、再付钱购买。,易错提醒,16元钱正好买下面哪两种物品？,4元 6元 7元 9元,学以致用,用10元钱正好买下面哪两种物品？,2元 7元 8元 5元 3元,学以致用,用列表的方法， 整理一下吧。,还可能,1,0,0,0,2,0,0,1,5,0,0,10,绿色圃中小学教育网,学以致用,先看清单位名称， 再填一填。,学以致用,6 2,9 2,1, 6元2角,6元2角 9元2角,10元 9元1元, 9元,学以致用,找回的钱,付出的钱,4元,3元,1元,2元,59元,58元,57元,56元,买篮球我付了3张 ,找回的钱比5元少。篮球多少钱？,在合适的答案下面画“ ”。,篮球的钱,学以致用,8元 11元 2元 3元 6元,3元 7元 10元 5元 4元,20元钱买三样零食，正好用完。怎样选？,学以致用,回家后可以邀请爸爸妈妈一起到超市去调查物品的价格，同时拿自己的零花钱去买几样物品。注意：看清楚标价，算出总价，再付钱购买。,课堂小结,