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    (江苏专版)2020高考语文二轮复习基础强化练七名句名篇默写专项练基础组合练7(含解析)

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    (江苏专版)2020高考语文二轮复习基础强化练七名句名篇默写专项练基础组合练7(含解析)

    1、基础强化练七名句名篇默写专项练基础组合练7名句名篇默写专项练1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)蟹六跪而二螯,_,用心躁也。(荀子劝学)(2)怒而飞,_。(庄子逍遥游)(3)长风破浪会有时,_。(李白行路难)(4)夜深忽梦少年事,_。(白居易琵琶行)(5)_,多于南亩之农夫。(杜牧阿房宫赋)(6)纵一苇之所如,_。(苏轼赤壁赋)(7)诗,可以兴,可以观,_,可以怨。(论语阳货)(8)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)答案(1)非蛇鳝之穴无可寄托者(2)其翼若垂天之云(3)直挂云帆济沧海(4)梦啼妆泪红阑干(5)使负栋之柱(6)凌万顷之茫然(7)可以群(8)零落成泥碾作尘2.补写出下列名句

    2、名篇中的空缺部分。(1)士也罔极,_。(诗经氓)(2)怒而飞,_。(庄子逍遥游)(3)亲小人,远贤臣,_。(诸葛亮出师表)(4)住近湓江地低湿,_。(白居易琵琶行)(5)造化钟神秀,_。(杜甫望岳)(6)_,凌万顷之茫然。(苏轼赤壁赋)(7)_,不成人之恶,小人反是。(论语颜渊)(8)踏遍青山人未老,_。(毛泽东清平乐会昌)答案(1)二三其德(2)其翼若垂天之云(3)此后汉所以倾颓也(4)黄芦苦竹绕宅生(5)阴阳割昏晓(6)纵一苇之所如(7)君子成人之美(8)风景这边独好3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)水何澹澹,_。(曹操观沧海)(2)城阙辅三秦,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)_

    3、,都护在燕然。(王维使至塞上)(4)最爱湖东行不足,_。(白居易钱塘湖春行)(5)_,决眦入归鸟。(杜甫望岳)(6)_,蓝田日暖玉生烟。(李商隐锦瑟)(7)朽木不可雕也,_。(论语)(8)_,事在易而求诸难。(孟子)答案(1)山岛竦峙(2)风烟望五津(3)萧关逢候骑(4)绿杨阴里白沙堤(5)荡胸生曾云(6)沧海月明珠有泪(7)粪土之墙不可杇也(8)道在迩而求诸远4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)连峰去天不盈尺,_。(李白蜀道难)(2)乘骐骥以驰骋兮,_!(屈原离骚)(3)入则无法家拂士,_,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)(4)_,只是朱颜改。(李煜虞美人)(5)_,一览众山小。(杜

    4、甫望岳)(6)人间如梦,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(7)小桥流水人家,_。(马致远天净沙秋思)(8)兼听则明,_。(司马光资治通鉴)答案(1)枯松倒挂倚绝壁(2)来吾道夫先路(3)出则无敌国外患者(4)雕阑玉砌应犹在(5)会当凌绝顶(6)一尊还酹江月(7)古道西风瘦马(8)偏信则暗5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_,则芥为之舟。(庄子逍遥游)(2)_,发于声,而后喻。(孟子生无忧患,死于安乐)(3)但见悲鸟号古木,_。(李白蜀道难)(4)冰泉冷涩弦凝绝,_。(白居易琵琶行)(5)_,不知东方之既白。(苏轼赤壁赋)(6)从今若许闲乘月,_。(陆游游山西村)(7)_,可以为师矣。(论语)

    5、(8)白日不到处,_。苔花如米小,也学牡丹开。(袁枚苔)答案(1)覆杯水于坳堂之上(2)征于色(3)雄飞雌从绕林间(4)凝绝不通声暂歇(5)相与枕藉乎舟中(6)拄杖无时夜叩门(7)温故而知新(8)青春恰自来6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)适莽苍者,_,腹犹果然。(庄子逍遥游)(2)_,不如登高之博见也。(荀子劝学)(3)朝搴阰之木兰兮,_。(屈原离骚)(4)巫医乐师百工之人,_,今其智乃反不能及。(韩愈师说)(5)_,多于机上之工女。(杜牧阿房宫赋)(6)此情可待成追忆,_。(李商隐锦瑟)(7)_,凝绝不通声暂歇。(白居易琵琶行)(8)废池乔木,_。(姜夔扬州慢淮左名都)答案(1)三

    6、餐而反(2)吾尝跂而望矣(3)夕揽洲之宿莽(4)君子不齿(5)架梁之椽(6)只是当时已惘然(7)冰泉冷涩弦凝绝(8)犹厌言兵基础组合练7一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()科学思想的飞跃式发展引发第一次工业革命,带动了西方社会体系的_。科学思想不彰无疑是近代中国相对落后的重要因素。如今,我国在高铁、通信设备等领域的技术水平在世界上已_。但如果没有科学思想的支撑,这一切很可能只是_。对此,我们应有清醒的认识,科技复兴仍任重道远。A.推陈出新出类拔萃过眼云烟B.革故鼎新出类拔萃昙花一现C.推陈出新名列前茅过眼云烟D.革故鼎新名列前茅昙花一现答案D解析革故鼎新:去

    7、掉旧的,建立新的。多指改朝换代或重大变革。推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。语境强调的是西方社会体系发生重大变革,故应选“革故鼎新”。名列前茅:名次列在前面。出类拔萃:形容才德超出同类。语境是说我国的科技水平,而不是说人的品德才能,故应选“名列前茅”。昙花一现:比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。过眼云烟:比喻很快就消失的事物。根据语境,选用“昙花一现”更合适。2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统,至唐代又发生新变化。_,_,_,_。_,_,不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙

    8、述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化一般来说,较之汉魏六朝诗歌大多局限于单纯的抒情写景唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化更促使这种少受时空限制的古体诗朝着发挥自己特长的道路迈进唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓A.B.C.D.答案C解析“较之汉魏六朝诗歌唐人的古诗则”,句联系密切,排除A项。根据标点符号和结尾,可以判断应放最后,排除B项。中的“少受时空限制”对应着中的“近体诗走向定型化”,所以排在一起。故选C。3.下列交际用语使用得体的一项是()A.2

    9、019年春节期间,镇卫生院张贴了一副春联,上面写道:“好生意招财进宝开门红,大财源日进斗金行旺运。”B.小李给太爷爷拜年:“太爷爷,您老98岁高龄身体还这样硬朗,我们晚辈从心里高兴。祝您长命百岁,越活越年轻!”C.主持人在元宵联欢晚会上说:“杨帆,既然大家这么欢迎你表演节目,你就不要怕献丑了,唱一首你最拿手的歌吧。”D.高三学生小王请教心理学家袁教授:“袁教授,您好。打扰您了!我想咨询一下考前如何解压的问题。不胜感激。”答案D解析A项卫生院当以“救死扶伤”为宗旨,张贴有关“招财进宝”“日进斗金”内容的春联,使用场合不当。B项“长命百岁”用于已98岁高龄的老人身上,含有再活两年之意,使用对象不当

    10、。C项“献丑”为谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差。使用对象不当。4.下列对下图漫画主旨的理解,不正确的一项是()A.拥有多了反而使得自己无所适从B.焦虑是欲望的副作用C.外交家的时间表D.生命时间的重负答案C解析漫画中,一个人手上戴了五个手表,此时正痛苦地不知道看哪个手表上的时间,一脸纠结。因此,A、B、D三项的理解都符合漫画的主旨,C项根本看不出“外交家”来,歪曲了漫画的主旨。二、古代文化常识5.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.黜陟,指官吏降免或升迁。古代“擢”“迁”表示晋升官职,“谪”表示贬官。B.举劾,官吏代表国家控告犯罪,负有纠举犯罪责任的官吏主动纠举犯

    11、罪,形成案件;也指列举罪状,加以弹劾。C.北面,指面向北。古代君主面南而坐,臣子朝见君主时面向北,表示臣服。D.丁内艰,指遭遇母亲去世。“丁艰”即“丁忧”,古代官员的父母死去,官员须停职守丧。答案A解析“迁”指晋升或调动官职。6.下列对关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.巡抚,职官名,明初设,负责巡视地方,清代为省级最高行政长官,主管一省的军政、民政等。B.国公,一种爵位,隋朝设置,位次于王而高于郡公,沿用至明朝,清朝仅有宗室及藩部封镇国公、辅国公。C.盐引,明清时由工部印发的商人运销官盐的凭证,是封建王朝财政的重要来源之一。D.驰驿,旧时官员入朝觐见皇帝或奉差出京,由沿途地方官按驿供给

    12、其役夫与马匹粮食。答案C解析“由工部印发”错,盐引由户部印发,户部是我国古代掌管户籍、财政等事宜的官署。三、名句名篇默写7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_,纫秋兰以为佩。(屈原离骚)(2)绝多生怪柏,悬泉瀑布,_,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元三峡)(3)艰难苦恨繁霜鬓,_。(杜甫登高)(4)此情可待成追忆,_。(李商隐锦瑟)(5)日星隐耀,_;商旅不行,樯倾楫摧。(范仲淹岳阳楼记)(6)想当年:_,气吞万里如虎。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(7)君子和而不同,_。(论语子路)(8)操千曲而后晓声,_。(刘勰文心雕龙知音)答案(1)扈江离与辟芷兮(2)飞漱其间(3)潦倒新停浊酒杯(4)只是当时已惘然(5)山岳潜形(6)金戈铁马(7)小人同而不和(8)观千剑而后识器6


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