1、单元学习提示,天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待着我们去寻找。,1.了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的； 2.初步学习整合信息，介绍一种事物。,22 我们奇妙的世界,部编版小学语文三年级下册,1.请自由朗读课文，努力读准字音读通句子，如果遇到读不顺的地方，可以多读几遍。 2.想一想：课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界？,学习提示1,通关检测词语大作战,呈现 雕饰 变幻 蜡 烛 光辉 光芒 模型,chng dio hun l zh,hu mng xng,（ ）烛,（ ）儿,孤（ ）,（ ）误,（ ）想,（ ）光,幻,幼,蜡,错,烛,独,幻,幼,蜡,错,烛,独,通关检测2形近字,通关检测3我
2、会写,呈,chng hun l zh yu rn,幻,蜡,烛,诱,润,乘,芒,剑,普,通,模,chng mng jin p tng m xng,型,难写字,通关检测4挑战多音字,模样（ ） 乘车（ ） 模型（ ） 千乘之国（ ）,m m,chng shng,m,m,chng,shng,课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界？,天空和大地,这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。,稀奇、巧妙,这句话在全文中起到了什么作用呢？,总领全文,默读课文： 找一找课文，哪些自然段在描写天空的奇妙，哪些自然段为我们展示了大地的奇妙？,学习提示2,2-8自然段,9-17自然段,天空,大地,自由朗读2-8
3、段，从哪几个方面描写了天空的奇妙。勾画让你感觉到奇妙景色的句子，与同桌交流。,学习提示3,清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。,清晨日出,色彩的变化美轮美奂,用比喻的修辞手法，写出了日出时太阳像大火球一样带给我们温暖与光明的形象。,开始，天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。,有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事,晴空彩云,云彩的变幻多端,省略号，省去了奇妙的故事的内容，你能根据你观察过的云彩讲一讲这些奇妙的故事吗？,雕刻并装饰,各种奇妙的形状,
4、雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不时变换着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万只极小的蜡烛在发光。,雨后水洼,落日余晖,夜空群星,时间顺序,比喻,拟人,比喻,默读9-17段，从哪几个方面描写了大地的奇妙。勾画相关语句，将自己的感受批注在旁边。,学习提示4,冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。,时间,比喻,比喻,好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。,锋利、坚韧,就像一颗颗珍珠,世界上存在的奇妙的事
5、是无穷的，只要我们去寻找。,还有很多很多,这句话既是对文章的总结，也是对我们的启示，告诉我们，只要留心去观察、去探索，我们还会发现很多很多奇妙的事。,课文只写了冬天的大地之奇妙，其他季节有没有呢？让我们一起去欣赏，一起去发现,春天,夏天,秋天,内容概要,课文按照时间和空间顺序，从天空和大地两个方面展示了我们奇妙的世界，在赞美奇妙大自然的同时，也告诉我们世界很美好，有待大家留心去观察、去发现。,畅所欲言,学完本课，你有何感受？,小练笔,我们美好的大自然中还有许多奇妙的事，你发现了哪些呢？请仿照课文第16自然段写一写。,板书设计,热爱和赞美,天空 大地,我们奇妙的世界,清晨日出 晴天彩云 黑云落雨 雨后水洼 落日余晖 暗夜群星,植物奇迹 水果诱人 夏日绿荫 金色秋天 鸟儿搭窝 秋风劲吹 冬日冰雪,课后小练,1.看拼音写词语。 chng xin l zh gung mng （ ） （ ） （ ） p tng m xng q mio （ ） （ ） （ ）,呈现,蜡烛,光芒,普通,模型,奇妙,2.仿写比喻句。,雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。,秋日的落叶就像一只只飞舞的蝴蝶。,_,绿色的大草原就像一块无边无际的绿毯。,_,
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