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    2018-2019学年广东省惠州市高一(下)期末数学试卷(含详细解答)

    • 资源ID:109034       资源大小:292.50KB        全文页数:19页
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    2018-2019学年广东省惠州市高一(下)期末数学试卷(含详细解答)

    1、2018-2019学年广东省惠州市高一(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1(5分)已知ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若C90,B30,c6,则b等于()A3BCD2(5分)已知ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若A120,b3,c8,则ABC的面积等于()A6BC12D3(5分)从总数为N的一批零件中随机抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽中的可能性为25%,则N为()A200B150C120D1004(5分)在等比数列an中,若a3a764,则a5的值为()A8B8C4D

    2、165(5分)已知ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若b2asinB,则A等于()A30B60C60或120D30或1506(5分)一条直线经过点,并且它的倾斜角等于直线倾斜角的2倍,则这条直线的方程是()ABCD7(5分)若a、b、cR,ab,则下列不等式成立的是()ABa2b2CDa|c|b|c|8(5分)已知函数,则不等式f(a24)f(3a)的解集为()A(4,1)B(1,4)C(1,4)D(0,4)9(5分)在长方体ABCDA1B1C1D1中,则异面直线AC1与CD所成角的大小为()ABCD或10(5分)不等式的解集是()ABCD11(5分)点(3,4)关于直线xy+6

    3、0的对称点的坐标为()A(4,3)B(2,9)C(4,3)D(2,9)12(5分)在明朝程大位算法统宗中,有这样一首歌谣,叫浮屠增级歌:远看巍巍塔七层,红光点点倍加增;共灯三百八十一,请问层三几盏灯这首古诗描述的浮屠,现称宝塔本浮屠增级歌意思是:有一座7层宝塔,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,宝塔中共有灯381盏,问这个宝塔第3层灯的盏数有()A12B24C48D96二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13(5分)已知球的表面积为4,则该球的体积为   14(5分)如图,长方体OABCD'A'B'C'中,|OA|3,|OC|4,|OD&#

    4、39;|5,A'C'与B'D'相交于点P,则点P的坐标为   15(5分)已知x,求函数y4x2+的最小值是   16(5分)已知M(x,y)|y,y0,N(x,y)|yx+b,若MN,则b   三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17(10分)等差数列an中,a24,a4+a715(1)求数列an的通项公式;(2)设,求数列bn前10项的和18(12分)已知锐角ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且(1)求A的大小;(2)若,求ABC的面积19(12分)某工厂为了对研发的一种产

    5、品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:单价x元99.29.49.69.810销量y件1009493908578(1)若销量y与单价x服从线性相关关系,求该回归方程;(2)在(1)的前提下,若该产品的成本是5元/件,问:产品该如何确定单价,可使工厂获得最大利润附:对于一组数据(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn),其回归直线的斜率的最小二乘估计值为;本题参考数值:20(12分)如图所示,在梯形ABCD中,ADBC,ABBC,ABBC1,PA平面ABCD,CDPC(1)证明:CD平面PAC;(2)若PAAD,求点B到平面PAC的距离21(12分)已知数列an的前n

    6、项和为,其中nN*(1)当2时,求数列an的通项公式;(2)当0时,令,求数列bn的前n项和Tn22(12分)已知圆O:x2+y24与圆B:(x+2)2+(y2)24(1)求两圆的公共弦长;(2)过平面上一点Q(x0,y0)向圆O和圆B各引一条切线,切点分别为C、D,设,求证:平面上存在一定点M使得Q到M的距离为定值,并求出该定值2018-2019学年广东省惠州市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1(5分)已知ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若C90,B30,c6,则b等

    7、于()A3BCD【分析】由已知利用正弦定理,特殊角的三角函数值即可求解b的值【解答】解:C90,B30,c6,由正弦定理,可得:b3故选:A【点评】本题主要考查了正弦定理,特殊角的三角函数值在解三角形中的应用,属于基础题2(5分)已知ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若A120,b3,c8,则ABC的面积等于()A6BC12D【分析】由已知利用三角形的面积公式即可计算求解【解答】解:A120,b3,c8,故选:B【点评】本题主要考查了三角形的面积公式在解三角形中的应用,属于基础题3(5分)从总数为N的一批零件中随机抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽中的可能性为25%,则N为

    8、()A200B150C120D100【分析】根据题意,由等可能事件的概率公式,可得每个零件被抽到的可能性为,解可得N的值,即可得答案【解答】解:根据题意,由等可能事件的概率公式,可得每个零件被抽到的可能性为,解可得N120;故选:C【点评】本题结合抽样方法考查等可能事件的概率公式的应用,是简单题;灵活运用等可能事件概率公式解题即可4(5分)在等比数列an中,若a3a764,则a5的值为()A8B8C4D16【分析】由等比数列定义,可知a3,a5 a7成等比数列,得到a3a7a52,题目可解【解答】解:a3,a5 a7成等比数列,根据等比中项的概念a3a7a5264,a58故选:B【点评】本题考

    9、查等比数列的定义,等比中项的概念,属于基础题5(5分)已知ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若b2asinB,则A等于()A30B60C60或120D30或150【分析】利用正弦定理化简已知的等式,根据sinB不为0,得出sinA的值,由A为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数【解答】解:由正弦定理化简已知的等式b2asinB得:sinB2sinAsinB,sinB0,sinA,A为三角形的内角,则A30或150故选:D【点评】此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键6(5分)一条直线经过点,并且它的倾斜角等于直线倾斜角的2倍,则

    10、这条直线的方程是()ABCD【分析】根据题意,分析直线线的斜率,即可得其倾斜角,进而可得所求直线的倾斜角与斜率,由直线的点斜式方程分析可得答案【解答】解:根据题意,已知直线的斜率k,则其倾斜角为30,故所求直线的倾斜角为60,得出其斜率为,由直线的点斜式得y()(x2),即故选:B【点评】本题考查直线的点斜式方程,涉及直线的倾斜角,属于基础题7(5分)若a、b、cR,ab,则下列不等式成立的是()ABa2b2CDa|c|b|c|【分析】本选择题利用取特殊值法解决,即取符合条件的特殊的a,b的值,可一一验证A,B,D不成立,而由不等式的基本性质知C成立,从而解决问题【解答】解:对于A,取a1,b

    11、1,即知不成立,故错;对于B,取a1,b1,即知不成立,故错;对于D,取c0,即知不成立,故错;对于C,由于c2+10,由不等式基本性质即知成立,故对;故选:C【点评】本小题主要考查不等关系与不等式、不等关系与不等式的应用、不等式的基本性质等基础知识,属于基础题8(5分)已知函数,则不等式f(a24)f(3a)的解集为()A(4,1)B(1,4)C(1,4)D(0,4)【分析】可看出f(x)是R上的减函数,从而根据f(a24)f(3a)得出a243a,解出a的范围即可【解答】解:f(x)在R上单调递减;由f(a24)f(3a)得,a243a;解得1a4;原不等式的解集为(1,4)故选:B【点评

    12、】考查指数函数的单调性,以及减函数的定义,一元二次不等式的解法9(5分)在长方体ABCDA1B1C1D1中,则异面直线AC1与CD所成角的大小为()ABCD或【分析】由CDAB,可知C1AB即为异面直线AC1与CD所成的角,在RTC1AB中求出C1AB即可【解答】解:如图,连接BC1,AC1,由CDAB,可知C1AB即为异面直线AC1与CD所成的角,在RTC1AB中,C1AB直线AC1与CD所成的角为故选:C【点评】本题考查异面直线所成角的大小,考查了数形结合思想和空间想象力,属中档题10(5分)不等式的解集是()ABCD【分析】本题为选择题,可考虑用排除法,也可直接求解【解答】解:本小题主要

    13、考查分式不等式的解法易知x1排除B;由x0符合可排除C;由x3排除A,故选D也可用分式不等式的解法,将2移到左边直接求解故选:D【点评】本题考查分式不等式的解法,注意分母不为0,属基本题11(5分)点(3,4)关于直线xy+60的对称点的坐标为()A(4,3)B(2,9)C(4,3)D(2,9)【分析】设出对称点的坐标,利用斜率乘积为1,对称的两个点的中点在对称轴上,列出方程组,求出对称点的坐标即可【解答】解:设对称点的坐标为(a,b),由题意可知,解得a2,b9,点(3,4)关于直线xy+60的对称点的坐标是(2,9)故选:D【点评】本题考查了点关于直线的对称点的求法、中点坐标公式、相互垂直

    14、的直线斜率之间的关系,属于基础题12(5分)在明朝程大位算法统宗中,有这样一首歌谣,叫浮屠增级歌:远看巍巍塔七层,红光点点倍加增;共灯三百八十一,请问层三几盏灯这首古诗描述的浮屠,现称宝塔本浮屠增级歌意思是:有一座7层宝塔,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,宝塔中共有灯381盏,问这个宝塔第3层灯的盏数有()A12B24C48D96【分析】从第1层到塔顶第7层,每层的灯数构成一个等比数列,公比为,前7项的和为381,利用等差数列前n项和公式求出第一层a1192,由此能求出这个宝塔第3层灯的盏数【解答】解:从第1层到塔顶第7层,每层的灯数构成一个等比数列,公比为,前7项的和为381,则,得第一层a

    15、1192,则第三层,故选:C【点评】本题考查等比数列中第三项的求法,考查等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13(5分)已知球的表面积为4,则该球的体积为【分析】由球的表面积是4,求出球的半径r1,由此能求出该球的体积【解答】解:一个球的表面积是4,球的半径r1,该球的体积是V故答案为:【点评】本题考查球的体积的求法,考查球的体积、表面积等基础知识,考查运算求解能力,是基础题14(5分)如图,长方体OABCD'A'B'C'中,|OA|3,|OC|4,|OD'|5,A'C'与

    16、B'D'相交于点P,则点P的坐标为【分析】利用空间直角坐标系,以及中点坐标公式转化求解即可【解答】解:可知A'(3,0,5),C'(0,4,5),由中点坐标公式得P的坐标公式,即P故答案为:【点评】本题考查空间点的坐标的求法,空间向量的应用,考查计算能力15(5分)已知x,求函数y4x2+的最小值是5【分析】变形利用基本不等式的性质即可得出【解答】解:x,4x50函数y4x2+(4x5)+35,当且仅当4x51,即x时取等号函数y4x2+的最小值是5故答案为:5【点评】本题考查了基本不等式的性质,属于基础题16(5分)已知M(x,y)|y,y0,N(x,y)|y

    17、x+b,若MN,则b(3,3【分析】集合M表示以原点为圆心,3为半径的x轴上方的半圆,集合N中yx+b表示一条直线,由M与N交集不为空集得到两函数有交点,抓住两个关键点,当直线与半圆相切时,以及直线过(3,0)时,分别求出b的值,即可确定出b的范围【解答】解:画出图形,如图所示,当直线与半圆相切时,圆心(0,0)到切线的距离dr,即3,解得:b3或b3(舍去);当直线过(3,0)时,将(3,0)代入直线解析式得:03+b,即b3,则b(3,3故答案为:(3,3【点评】此题考查了交集及其运算,利用了数形结合的思想,熟练掌握数形结合思想是解本题的关键三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出

    18、文字说明,证明过程或演算步骤.17(10分)等差数列an中,a24,a4+a715(1)求数列an的通项公式;(2)设,求数列bn前10项的和【分析】(1)解法1:设等差数列an的公差为d由已知得,求出首项与公差,然后求解通项公式解法2:依题意求出a24,得a911,然后求解公差,求出首项,然后求解通项公式(2)化简bn2n+n,利用分组求和求解即可【解答】解:(1)解法1:设等差数列an的公差为d由已知得,解得则ana1+(n1)dn+2所以数列an的通项公式ann+2(nN*)解法2:依题意:a4+a7a2+a915,且a24,得a911,则a13则ana1+(n1)dn+2所以数列an的

    19、通项公式ann+2(nN*)(2)由(1)可得bn2n+n,所以b1+b2+b3+b10(2+1)+(22+2)+(23+3)+(210+10)(2+22+23+210)+(1+2+3+10)+(2112)+55211+532 101所以数列bn前10项的和是2 101注1:本解答过程,若结果计算错误,有明确的分组步骤,可给(1分);等比求和或等差求和公式正确,可给(1分)注2:若计算出b1+b2+b3+bn,没有其它错误,第(2)问可得(4分)【点评】本题考查数列求和,等差数列与等比数列的应用,考查转化思想以及计算能力18(12分)已知锐角ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且(

    20、1)求A的大小;(2)若,求ABC的面积【分析】(1)由正弦定理得,结合sinB0,可求sinA的值,结合范围,可求A的值(2)由余弦定理可求,利用三角形的面积公式即可求解【解答】解:(1)由正弦定理得,sinB0,(2)由余弦定理a2b2+c22bccosA,得:21b2+c2bc,21(b+c)23bc,即,ABC的面积为【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题19(12分)某工厂为了对研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:单价x元99.29.49.69.810销量y件10094

    21、93908578(1)若销量y与单价x服从线性相关关系,求该回归方程;(2)在(1)的前提下,若该产品的成本是5元/件,问:产品该如何确定单价,可使工厂获得最大利润附:对于一组数据(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn),其回归直线的斜率的最小二乘估计值为;本题参考数值:【分析】(1)由题意求得b与a的值,可得线性回归方程;(2)设该产品的售价为x元,工厂利润为L元,由题意,x5,再由,得x14,故5x14,由L(x5)(20x+280)20(x5)(14x),然后利用基本不等式求最值【解答】解:(1)9.5,又,则故回归方程为;(2)设该产品的售价为x元,工厂利润为L元,当x5时,利润

    22、L0,定价不合理,x5由,得x14,故5x14,L(x5)(20x+280)20(x5)(14x),当且仅当x514x,即x9.5时,L取得最大值因此,为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为9.5元【点评】本题考查线性回归方程的求法,训练了利用基本不等式求最值,是中档题20(12分)如图所示,在梯形ABCD中,ADBC,ABBC,ABBC1,PA平面ABCD,CDPC(1)证明:CD平面PAC;(2)若PAAD,求点B到平面PAC的距离【分析】(1)证明PACD结合PCCD,即可证明CD平面PAC(2)解法1,通过转化求解VPABCVBPAC,推出点B到平面PAC的距离为,解法2:取AC的中

    23、点O,连接BO,说明点B到平面PAC的距离为线段BO的长,通过求解三角形求解即可【解答】(1)证明:PA平面ABCD,CD平面ABCD,PACD又PCCD,PAPCP,PA平面PAC,PC平面PAC,CD平面PAC(2)解法1:由已知得BACCAD45,所以,且由(1)可知CDAC,由勾股定理得ADPA2,PA平面ABCD,且,由VPABCVBPAC,得,即点B到平面PAC的距离为,解法2:取AC的中点O,连接BO,ABBC,则BOAC,由PA平面ABCD,BO平面ABCD,PABO,且PAACA,AC面PAC,PA面PACBO平面PAC即点B到平面PAC的距离为线段BO的长,ABBC1,AB

    24、BC,即点B到平面PAC的距离为【点评】本题考查直线与平面垂直的判断定理的应用,几何体的体积的求法,空间点线面距离的计算,考查计算能力21(12分)已知数列an的前n项和为,其中nN*(1)当2时,求数列an的通项公式;(2)当0时,令,求数列bn的前n项和Tn【分析】()利用数列的递推关系式求出数列的通项公式()利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步利用裂项相消法求出数列的和【解答】解:()数列an的前n项和为当2,n1时,当n2时,得:,(首相不符合通项),所以:()当0时,当n2时,得:,所以:令bn,所以:,则:【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列

    25、求和中的应用主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型22(12分)已知圆O:x2+y24与圆B:(x+2)2+(y2)24(1)求两圆的公共弦长;(2)过平面上一点Q(x0,y0)向圆O和圆B各引一条切线,切点分别为C、D,设,求证:平面上存在一定点M使得Q到M的距离为定值,并求出该定值【分析】(1)解法1:求出两圆的公共弦所在直线方程为l:xy+20,求出点到直线的距离,然后求解公共弦长解法2:求出公共弦方程,然后求解两圆的交点E(0,2)和F(2,0),利用距离公式求解即可解法3:画出两圆图象(如右图),从图象可得两圆的交点坐标,然后利用距离公式求解即可解法4:设两圆的交点分别为E,

    26、F,说明四边形OEBF为平行四边形,根据平行四边形的性质从而有OB2+EF2OE2+OF2+BE2+BF2,求解即可(2)通过推出,说明存在定点M(,)使得Q到M的距离为定值,求解即可【解答】(本小题满分12分)解:(1)解法1:由,相减得两圆的公共弦所在直线方程为l:xy+20,设(0,0)到l的距离为d,则d,公共弦长m2公共弦长为解法2:由,相减,得yx+2,再代入圆方程,可得或两圆的交点E(0,2)和F(2,0),则所以公共弦长为解法3:画出两圆图象(如右图),从图象可得两圆的交点E(0,2)和F(2,0),则所以公共弦长为解法4:设两圆的交点分别为E,F,因为两圆半径相等,所以有OEOFBEBE2,从而可得四边形OEBF为平行四边形,根据平行四边形的性质从而有OB2+EF2OE2+OF2+BE2+BF2,解得所以公共弦长为(2)证明:由题设得:化简得:,配方得:,存在定点M(,)使得Q到M的距离为定值,且该定值为【点评】本题考查直线与圆的方程的综合应用,公共弦的求法,考查数形结合以及计算能力


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