1、平面镜成像专题1.(2019北部湾,19)小明同学站在穿衣镜前1m处,他在镜中的像到镜面的距离为_m,当他向穿衣镜靠近时,他在镜中的像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2.(2019安顺,8)微信是时下广为流行的一款手机软件,微信信息是手机利用 (选填“电磁波”或“超声波”)进行传播的。小军看到平面镜中自己的像,当他走近平面镜时,他在平面镜中像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。3.(2019年郴州,19)小明身高1.65m,站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像到镜面的距离为 m,镜中像的高度为 m。4.(2019天水,7)小明身高1.8m,当他站在平面镜前2m处
2、时,他在镜中的像距平面镜为_ m,镜中像的高度为_ m;当他在湖边树荫下乘凉时,发现树下有很多圆形的光斑,这是由于光的_现象而形成的。5.(2019昆明,7)位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图所示。过了十多分钟后他又回到原位罝观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是A. 都变B. 都不变C. 甲变,乙不变D. 甲不变,乙变6.(2019鄂州,7)周末阳光明媚,小红和妈妈一同来到梁子湖边散步,看到湖中柳影摇曳,鱼儿戏水。下列说法正确的是A. 看到的柳影是光的反射形成的实像B. 看到的柳影是光的折射形成的虚像C. 看到的鱼儿是光的反射形成的虚
3、像D. 看到的鱼儿是光的折射形成的虚像7.(2019鄂州,6)小丽面向穿衣镜,站在镜前1m处,镜中的像与她相距A. 50cmB. 1mC. 1.5mD. 2m8.(2019 青岛,2)下列作图,错误的是 9.(2019德州,2)下列诗句中有关光现象的说法正确的是( )A“绿树阴浓夏日长”,树阴是光的反射形成的B“楼台倒影入池塘”,楼台倒影是光的折射形成的C“瀑水喷成虹”,彩虹是光的直线传播形成的D“潭清疑水浅”,水浅是光的折射形成的10.(2019湘潭,25)小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是 m,平面镜成的像是 (选填“等大”放大“或“缩小“)的 (选填“虚“或“实)像11
4、.(2019烟台,17)小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它(如图)。小明看不到硬币,这是因为_;将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的_;沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的_。12.(2019北部湾,2)如图所示,能解释“倒影”形成的是( )A光的色散 B光的折射 C光的反射 D光的直线传播13.(2019毕节,9)小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着,他在镜中的像与他本人的距离是 m;当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后,他在镜中像的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。快到午饭时间,小齐坐在教室里
5、闻到了食堂炒菜的气味,这说明菜分子和油分子作 。14.(2019成都,B卷2)如图.成都锦江之上.夜色中的安顺廊桥流光溢彩,让游人流连忘返。下列说法错误的是( )A.小张看到廊桥在水中的倒影,是因为光从水中射人空气,再进人小张的眼睛B.小郑取下近视眼镜,看到廊桥变模糊了,是因为廊桥的像成在了视网膜的前面C.小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥,看到了廊桥倒立的像,这个像是实像D.小李用手指组成方框“取景”,方框离眼睛越远,“取景”范围越小,是因为光沿直线传播15.(2019海南,2)下列现象中属于光的反射现象的是16.(2019成都,15)以镜正衣冠,如图所示,小红由远及近走向平面镜的过程中.她
6、在镜中像的大小 (选 填“变大”、“变小”或“不变”)。周围的同学都能看见小红,是因为光照到小红身上,发生了光的 反射。17.(2019河北,11)小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。(1)茂密的树下有一个个园形的小光斑,是由于 而形成的太阳“像”。(2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 (选填“深”或“浅”)。(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的 而形成的虚像。18.(2019贵港,13)只鸽子在平静湖面上空飞过时,在湖面上形成鸽子的“倒影”,“倒影”是_形成的(选填“光的直线传播” “光的反射”或“光的折射”),当鸽子往高处飞,该“倒影”的大小_(选填“变大”“变小”或“不变”)。1
7、9.(2019枣庄,28)如图甲是探究“平面镜成像特点“的实验装置图。(1)实验时,不采用平面镜面采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于 。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是 (选填“蜡烛A的像”或“蜡烛B的像”),看到蜡烛是由光的 (填“反射”或“折射”)形成的。(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上 (选填“能”或“不能)呈现蜡烛A的像。(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是
8、图中的(选填“A1”、“A2”或“A3”)。20.(2019 青岛,14)探究平面镜成像特点如图所示,把一只点燃的蜡烛 a 放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛 b , 以确定像的位置。将蜡烛向镜面靠近,所成像的大小。21.(2019德州,21)利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。(1)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像。(2)图乙是
9、小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 (选填“”或“”)处。22.(2019北京,27)某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究,其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃距离不同的A、B两点,观测每次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是:物体通过平面镜所成像的高度与 是否有关。23.(2019绥化,28)某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上,玻璃板竖直放置。请回答下列问
10、题。(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是 。应选择 (选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验。(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板,2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距 cm才能与A的像完全重合。(3)将光屏放到像的位置,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到像。(4)若玻璃板上端向左倾斜(如图),蜡烛A在玻璃板中成像的位置会 (选填“偏高”或“偏低”)。24.(2019长春,20)如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置(1)取两支完全相同的蜡烛,是为了探究像与物的 关系(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛
11、A的像完全重合,记录蜡烛A、蜡烛B的位置改变蜡烛A的位置,重复上述实验,实验记录如图乙所示蜡烛A位于2位置时的像在 点;蜡烛A由2位置移到3位置,像的大小 。选填(“变大”、“变小”或“不变”)(3)人看到蜡烛像是由于反射光进入人眼,请在图丙中画出与反射光线对应的入射光线25.(2019呼和浩特,11)小明同学利用如图所示装置探究“平面镜成像的特点”(1)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛,重复多次实验。分别测出A和B到玻璃板的距离,并将现象
12、、数据记录在下表中进一步实验与分断,可以得到结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直,平面镜所成的像与物体关于镜面_;(2)小明照镜子时,他从与镜相距1m处移动至3m处时,他和像之间的距离改变了_m当他远离镜子移动时,他的像的大小_(选填“变大”或“变小”或“不变”)。26.(2019江西,27)公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏,殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620“创新小组的同学们,发现手机有一种“镜子“功能。于是,激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。【设计实验】由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验,无法找到像
13、的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等,组装成如图所示的实验装置。【进行实验与收集证据】(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动,小普同学在板一领帮忙移动棋子B,无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B,小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_,调整后,小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。(2)把棋子A在玻璃板前移动多次,同时调整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合,这不仅可以找到像的位置,还可以比较出像与物的_关系。(3)实验中还需要_,用来测量像与物到玻璃板的_。【分析与论证】平面镜成像的特点是:像与物的大
14、小_;像与物到镜面的距离_。利用数学中的知识,平面镜成像的规律也可以表述为:像与物关于镜面_。27.(2019重庆B卷,16)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,小斌同学将薄玻璃板_放在铺有白纸的水平桌面上,在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另-侧蜡烛A的像;再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面,调整蜡烛B的位置若与像重合,说明像与物的大小_ ;移去蜡烛B. 在其位置上竖立光屏,发现光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜成正立的 _(选填虚“或“实”)像。2019年中考物理试题分类汇编平面镜成像专题答案1.(2019北部湾,19)小明同学站在穿衣镜前1m处,他在镜中的像
15、到镜面的距离为_m,当他向穿衣镜靠近时,他在镜中的像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】1 不变2.(2019安顺,8)微信是时下广为流行的一款手机软件,微信信息是手机利用 (选填“电磁波”或“超声波”)进行传播的。小军看到平面镜中自己的像,当他走近平面镜时,他在平面镜中像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】电磁波;不变。3.(2019年郴州,19)小明身高1.65m,站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像到镜面的距离为 m,镜中像的高度为 m。【答案】2;1.65。4.(2019天水,7)小明身高1.8m,当他站在平面镜前2m处时,他在镜中的像距平面
16、镜为_ m,镜中像的高度为_ m;当他在湖边树荫下乘凉时,发现树下有很多圆形的光斑,这是由于光的_现象而形成的。【答案】 2;1.8;直线传播5.(2019昆明,7)位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图所示。过了十多分钟后他又回到原位罝观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是A. 都变B. 都不变C. 甲变,乙不变D. 甲不变,乙变【答案】C6.(2019鄂州,7)周末阳光明媚,小红和妈妈一同来到梁子湖边散步,看到湖中柳影摇曳,鱼儿戏水。下列说法正确的是A. 看到的柳影是光的反射形成的实像B. 看到的柳影是光的折射形成的虚像C. 看到的鱼儿
17、是光的反射形成的虚像D. 看到的鱼儿是光的折射形成的虚像【答案】D7.(2019鄂州,6)小丽面向穿衣镜,站在镜前1m处,镜中的像与她相距A. 50cmB. 1mC. 1.5mD. 2m【答案】D8.(2019 青岛,2)下列作图,错误的是 【答案】B9.(2019德州,2)下列诗句中有关光现象的说法正确的是( )A“绿树阴浓夏日长”,树阴是光的反射形成的B“楼台倒影入池塘”,楼台倒影是光的折射形成的C“瀑水喷成虹”,彩虹是光的直线传播形成的D“潭清疑水浅”,水浅是光的折射形成的【答案】D。10.(2019湘潭,25)小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是 m,平面镜成的像是 (
18、选填“等大”放大“或“缩小“)的 (选填“虚“或“实)像【答案】2;等大;虚。11.(2019烟台,17)小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它(如图)。小明看不到硬币,这是因为_;将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的_;沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的_。【答案】光在均匀介质中沿直线传播;反射现象;折射现象12.(2019北部湾,2)如图所示,能解释“倒影”形成的是( )A光的色散 B光的折射 C光的反射 D光的直线传播【答案】C13.(2019毕节,9)小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着,他在镜中的像
19、与他本人的距离是 m;当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后,他在镜中像的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。快到午饭时间,小齐坐在教室里闻到了食堂炒菜的气味,这说明菜分子和油分子作 。【答案】3.2;不变;无规则运动。14.(2019成都,B卷2)如图.成都锦江之上.夜色中的安顺廊桥流光溢彩,让游人流连忘返。下列说法错误的是( )A.小张看到廊桥在水中的倒影,是因为光从水中射人空气,再进人小张的眼睛B.小郑取下近视眼镜,看到廊桥变模糊了,是因为廊桥的像成在了视网膜的前面C.小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥,看到了廊桥倒立的像,这个像是实像D.小李用手指组成方框“取景”,方框离眼睛越远
20、,“取景”范围越小,是因为光沿直线传播【答案】A15.(2019海南,2)下列现象中属于光的反射现象的是【答案】B16.(2019成都,15)以镜正衣冠,如图所示,小红由远及近走向平面镜的过程中.她在镜中像的大小 (选 填“变大”、“变小”或“不变”)。周围的同学都能看见小红,是因为光照到小红身上,发生了光的 反射。【答案】 不变,漫17.(2019河北,11)小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。(1)茂密的树下有一个个园形的小光斑,是由于 而形成的太阳“像”。(2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 (选填“深”或“浅”)。(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的 而形成的虚像。【答案】(1
21、)光的直线传播;(2)浅;(3)反射。18.(2019贵港,13)只鸽子在平静湖面上空飞过时,在湖面上形成鸽子的“倒影”,“倒影”是_形成的(选填“光的直线传播” “光的反射”或“光的折射”),当鸽子往高处飞,该“倒影”的大小_(选填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】 (1). 光的反射 (2). 不变19.(2019枣庄,28)如图甲是探究“平面镜成像特点“的实验装置图。(1)实验时,不采用平面镜面采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于 。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全
22、重合。在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是 (选填“蜡烛A的像”或“蜡烛B的像”),看到蜡烛是由光的 (填“反射”或“折射”)形成的。(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上 (选填“能”或“不能)呈现蜡烛A的像。(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是 图中的(选填“A1”、“A2”或“A3”)。【答案】(1)确定蜡烛像的位置;(2)蜡烛A的像;反射;(3)不能;(4)A220.(2019 青岛,14)探究平面镜成像特点如图所示,把一只点燃的蜡烛 a 放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛 b , 以
23、确定像的位置。将蜡烛向镜面靠近,所成像的大小。【答案】与蜡烛a的像完全重合;不变21.(2019德州,21)利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。(1)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像。(2)图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在
24、图中的 (选填“”或“”)处。【答案】(1)虚;(2)3.50;不变;(3)。22.(2019北京,27)某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究,其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃距离不同的A、B两点,观测每次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是:物体通过平面镜所成像的高度与 是否有关。【答案】物体到平面镜距离。23.(2019绥化,28)某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上,玻璃板竖直放置。请回答下列问题。(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是 。应选择 (选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验。(2)将点燃的
25、蜡烛A放在玻璃板前5cm处,小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板,2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距 cm才能与A的像完全重合。(3)将光屏放到像的位置,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到像。(4)若玻璃板上端向左倾斜(如图),蜡烛A在玻璃板中成像的位置会 (选填“偏高”或“偏低”)。【答案】(1)便于确定像的位置;薄;(2)30;(3)不能;(4)偏高。24.(2019长春,20)如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置(1)取两支完全相同的蜡烛,是为了探究像与物的 关系(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合,记录蜡烛A、蜡烛
26、B的位置改变蜡烛A的位置,重复上述实验,实验记录如图乙所示蜡烛A位于2位置时的像在 点;蜡烛A由2位置移到3位置,像的大小 。选填(“变大”、“变小”或“不变”)(3)人看到蜡烛像是由于反射光进入人眼,请在图丙中画出与反射光线对应的入射光线【答案】(1)大小;(2)c;不变(3)如图:25.(2019呼和浩特,11)小明同学利用如图所示装置探究“平面镜成像的特点”(1)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛,重复多次实验。分别测出A和B到玻璃板的
27、距离,并将现象、数据记录在下表中进一步实验与分断,可以得到结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直,平面镜所成的像与物体关于镜面_;(2)小明照镜子时,他从与镜相距1m处移动至3m处时,他和像之间的距离改变了_m当他远离镜子移动时,他的像的大小_(选填“变大”或“变小”或“不变”)。【答案】 (1). 对称 (2). 4 (3). 不变26.(2019江西,27)公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏,殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620“创新小组的同学们,发现手机有一种“镜子“功能。于是,激起了他们探究平面镜成像特点的
28、兴趣。【设计实验】由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验,无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等,组装成如图所示的实验装置。【进行实验与收集证据】(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动,小普同学在板一领帮忙移动棋子B,无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B,小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_,调整后,小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。(2)把棋子A在玻璃板前移动多次,同时调整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合,这不仅可以找到像的位置,还可以比较出像与物的_关系。(3)实验中还需要_,用来
29、测量像与物到玻璃板的_。【分析与论证】平面镜成像的特点是:像与物的大小_;像与物到镜面的距离_。利用数学中的知识,平面镜成像的规律也可以表述为:像与物关于镜面_。【答案】(1). 垂直 (2). 大小 (3). 刻度尺 (4). 距离 (5). 相等 (6). 相等 (7). 轴对称27.(2019重庆B卷,16)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,小斌同学将薄玻璃板_放在铺有白纸的水平桌面上,在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另-侧蜡烛A的像;再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面,调整蜡烛B的位置若与像重合,说明像与物的大小_ ;移去蜡烛B. 在其位置上竖立光屏,发现光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜成正立的 _(选填虚“或“实”)像。【答案】(1). 竖直(2). 相等(3). 虚