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    2019届高考生物一轮复习课时分层作业十三第四单元细胞的生命历程第1课细胞的有丝分裂新人教版

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    2019届高考生物一轮复习课时分层作业十三第四单元细胞的生命历程第1课细胞的有丝分裂新人教版

    1、课时分层作业 十三 细胞的有丝分裂(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1.(2018唐山模拟)如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是()A.按箭头所示方向由aa或由bb表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于ab段C.细胞中核DNA含量的加倍发生在ba段D.将癌细胞的细胞周期阻断在ba段可以治疗癌症【解析】选A。连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期,据图可知,ab段为细胞分裂期,ba段为分裂间期,故细胞周期可以表示为bb,而aa则不能表示一个细胞周期,A错误;染色体平均分配发生在细胞分裂的后期,即ab段,B正确;ba段为细胞分

    2、裂间期,该时期完成DNA的复制,细胞中核DNA含量加倍,C正确;将癌细胞的细胞周期阻断在细胞分裂间期,即ba段,可抑制癌细胞的增殖,达到治疗癌症的目的,D正确。2.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期【解析】选A。DNA复制和中心体复制发生在分裂间期,故A项正确。分裂间期经过DNA复制,DNA含量加倍,但染色体数目没有变化,染色体组数也没有变化,故B项错误。纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,故C项错误。染色单体形成于分裂间期,消失

    3、于分裂后期,故D项错误。3.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短【解题指南】解答本题时需关注以下三点:(1)DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶。(2)有丝分裂过程中存在同源染色体,但无联会行为。(3)细胞周期中,间期持续的时间长。【解析】选B。本题考查有丝分裂的相关知识。A项,赤道板不是细胞结构,而是一个虚拟的平面,用显微镜是观察不到的,故错误。B项,有丝分裂间期DNA复制时解旋需要解旋酶,故正确。C项

    4、,同源染色体联会发生在减数分裂过程中,不发生在有丝分裂过程中,有丝分裂中期是染色体的着丝点排列在赤道板上,故错误。D项,在细胞周期中间期大约占90%95%,分裂间期长,分裂期短,故错误。4.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A.分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化B.没有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中【解析】选A。真核细胞的分裂方式分为三种:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂,主要区别是无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。虽然无

    5、纺锤丝和染色体的变化,但遗传物质要复制,以保证子细胞中染色体数目的稳定,保持遗传性状的稳定性。5.(2018黄石模拟)如图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线,请判断这种物质可能诱导()A.染色体复制B.染色质螺旋化缩短成染色体C.染色体的着丝点分裂D.染色体变成染色质【解析】选C。在有丝分裂后期,着丝点分裂,染色单体分离。图中后期该物质含量达到最大值,可判定该物质可能与染色单体分离有关,即可能诱导染色体的着丝点分裂。6.(2018邯郸模拟)如图是某生物细胞有丝分裂模式图或部分结构示意图,下列有关叙述中,不正确的是()A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲丁乙丙B.显微镜下观察到最多

    6、的细胞处于甲时期C.开始出现染色体的时期是丁D.该生物一定为动物【解析】选D。图中细胞有中心体、细胞壁,为低等植物细胞,D错误;图中甲细胞处于分裂间期,乙细胞中着丝点分裂,应处于有丝分裂后期,丙细胞的细胞中央出现细胞板,处于有丝分裂末期,丁细胞中出现染色体,且染色体分布散乱,处于有丝分裂前期。则上述细胞有丝分裂的顺序是甲丁乙丙,A正确;显微镜下观察到最多的细胞处于分裂间期,即甲时期,B正确;染色体出现于分裂前期,即丁时期,C正确。【加固训练】下列关于不同生物细胞分裂的叙述,正确的是()A.分裂期的动物细胞中含有两组中心粒B.大肠杆菌通过无丝分裂产生新细胞C.植物细胞有丝分裂时,经过DNA复制后

    7、染色体数目加倍D.秋水仙素能抑制植物叶肉细胞纺锤体形成,从而使染色体数目加倍【解析】选A。中心粒在间期倍增,成为两组,A项正确;大肠杆菌是原核生物,以二分裂方式增殖,B项错误;有丝分裂时,经过DNA复制后DNA数目加倍,染色体数目不加倍,C项错误;叶肉细胞属于高度分化的细胞,不再进行分裂,D项错误。7.(2018济南模拟)图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是 ()A.图甲中结构的数目在图乙的ab区间加倍B.图甲中的结构在图乙中的de区间开始消失C.细菌不具有图甲所示结构,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制D.图乙中染色

    8、体与DNA数目之比为11的时期在cd和hi区间【解析】选C。图甲中结构为染色体(质),图乙的ab区间为分裂间期,此时细胞中主要进行染色体的复制,但染色体数目不变,A错误;图甲中为核仁,为核膜,两者在分裂前期逐渐解体消失,即图乙中的bc或gh区间,B错误;细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,即不具有图甲所示结构,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制,C正确;图乙中df和ik区间代表有丝分裂后期和末期,该阶段,细胞中不含染色单体,且染色体与DNA数目之比为11,D错误。【加固训练】(2018泰安模拟)某同学观察根尖有丝分裂实验后,绘制的各时期细胞图如图所示。下列叙述错误的是()A.有丝分裂的分裂期,

    9、细胞出现的先后顺序是B.图中M为赤道板、N为核仁、P为星射线C.有丝分裂过程中,核DNA的复制与染色体复制是同步进行的D.细胞内有蛋白质的合成,且合成场所为一种无膜结构的细胞器【解析】选B。图中分别指有丝分裂的前期、后期、末期、间期、中期,其中分裂期包括前期、中期、后期、末期,A正确;因图示为根尖细胞的有丝分裂,所以纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的,图中M为细胞板、P应为纺锤丝,B错误;染色体主要由DNA和蛋白质组成,所以核DNA的复制与染色体复制应同步进行,C正确;细胞对应的时期为有丝分裂间期,该时期的最大特点是完成DNA的复制以及有关蛋白质的合成,蛋白质的合成场所是核糖体,核糖体没有膜

    10、结构,D正确。8.如图为某同学在高倍镜下观察到的细胞,以下是该同学对细胞的相关描述,不正确的是()A.该细胞是动物细胞,判断的依据是细胞壁的有无和两极是否有中心体B.此细胞的前一阶段染色单体数和DNA分子数相等C.细胞中央为赤道板,植物细胞在此会形成细胞壁,动物细胞的赤道板则退化消失D.细胞中移向两极的染色体分别是4个着丝点分裂后形成的子染色体【解析】选C。动植物细胞有丝分裂过程的主要区别是有无细胞壁和中心体。此细胞的前一阶段是有丝分裂中期,每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子。赤道板是不存在的结构,只是为了形容有丝分裂中期染色体着丝点位置而虚拟的一个结构;细胞板是真实存在的结构,细胞板

    11、形成植物细胞的细胞壁。细胞中移向细胞两极的染色体是由被同一个着丝点连接的姐妹染色单体分开后形成的。【知识总结】有丝分裂过程中相关细胞器的变化细胞器名称细胞类型作用时期生理作用核糖体动物、植物间期(主要)有关蛋白质的合成中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成线粒体动物、植物整个细胞周期提供能量二、非选择题(共2小题,共30分)9.(16分)甲、乙、丙三个图是不同生物细胞的有丝分裂图,据图回答下列问题:(1)甲图表示_(填“动物细胞”或“植物细胞”),理由是:a._,b._。该细胞所处的分裂时期是_,判断依据是_。该细胞中染色体有_条,DNA分子有_个。该细胞有丝分裂的结

    12、果是形成_个子细胞,每个子细胞中染色体有_条。(2)乙图细胞处于_期,判断依据是_。(3)丙图表示_细胞的有丝分裂,判断依据是_。该细胞处于有丝分裂_期。【解析】(1)甲图所示细胞中有细胞壁,无中心体,因此可以确定甲图表示高等植物细胞;细胞中核仁、核膜消失,出现了纺锤体,染色体散乱地分布在纺锤体的中央,故可判断该细胞处于有丝分裂前期。(2)乙图所示细胞中姐妹染色单体分开成为两条子染色体,子染色体向两极移动,故为有丝分裂后期。(3)丙图所示细胞无细胞壁,有中心体,且细胞膜从细胞中部向内凹陷,故可判断为动物细胞的有丝分裂后期。答案:(1)植物细胞有细胞壁无中心体有丝分裂前期核仁、核膜消失,染色体散

    13、乱地分布在纺锤体的中央61226(2)有丝分裂后着丝点一分为二,姐妹染色单体分开成为两条子染色体(3)动物无细胞壁,有中心体,且细胞膜从细胞中部向内凹陷后【方法技巧】动植物细胞分裂图像识别(1)图像画成方形或图像中有细胞板,无中心体,一般可判断为高等植物细胞。(2)图像画成方形或图像中有细胞板,有中心体,一般可判断为低等植物细胞。(3)图像画成圆形或有中心体,无细胞板,通过缢裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。10.(14分)下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解,其中字母表示时间点,O F时间段表示一个完整的细胞周

    14、期。请据图回答问题:(1)图1所示的细胞变化发生在图2中的_时间段(填字母)和箭头。(2)O B时间段为细胞有丝分裂的_期,此时细胞内发生的活动主要是_和_,其中后者的发生与核糖体有直接关系。(3)观察植物细胞有丝分裂的实验中,需要用到的碱性染料是_;持续观察图1所示的细胞,_(填“能”或“不能”)观察到下一个时期。(4)图中BC时间段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为_,这种比例将持续到图2的_点才开始变化。(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时间段是_时间段。【解析】(1)图1表示有丝分裂后期,与图2中的DE时间段对应。(2)O B时间段为细胞有丝分裂的间期,此时细

    15、胞内发生的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。(3)观察植物细胞有丝分裂实验中,需要用到的碱性染料是醋酸洋红液或龙胆紫溶液;持续观察图1所示的细胞,不能观察到下一个时期,因为在解离阶段细胞已死亡。(4)图中BC时间段表示分裂前期,此时细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为212,中期这个比例与前期相同,后期由于着丝点的分裂,染色单体为0,此比例发生改变,图2中D E时间段为后期。(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期是中期,位于图2中CD时间段。答案:(1)D E(2)间DNA分子的复制有关蛋白质的合成(3)醋酸洋红液或龙胆紫溶液不能(4)212D(5)CD1.(6分)(2018郑

    16、州模拟)如图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是()A.过程中无纺锤体和染色体出现,只发生在蛙的红细胞中B.在过程中,染色体与核DNA分子在数目上表现出平行关系C.过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性D.过程中具有2个细胞周期,精原细胞以或的方式增殖【解析】选C。是无丝分裂过程,不只发生在蛙的红细胞中;在有丝分裂过程中,分裂间期DNA加倍,染色体数目不加倍,分裂后期,着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,因此染色体数目与核DNA分子数并不完全表现出平行关系;是有丝分裂过程,有丝分裂的意义是有利于维持亲子代细胞遗传性状的稳定性;细胞周期只有连续分裂的细胞才有。2.(6分)(2018衡水模拟)图

    17、1、图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述错误的是()A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变C.图2中a对应图1中的AB段,c对应图1中的EF段D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况【解析】选C。图1中的CD段包括有丝分裂间期完成DNA复制后、前期和中期,中期是观察染色体形态和数目的最佳时期,A正确;图1中DE段形成的原因是着丝点分裂,此时细胞中染色体数目加倍,但核DNA含量不变,B正确;图2中a表示有丝分裂后期、末期,对应图1中的EF段,c时期染色体与核DNA的量比a时期减少一半,对应图1中的A

    18、B段,C错误;图2中d表示染色体DNA=21,有丝分裂过程中这种情况不存在,D正确。3.(18分)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如表。请回答:2注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数100%(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制作过程中根尖解离需要用到的试剂是_。如图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的_期。(2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0 mmolL-1 时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对_。产生这种结果的原因可能是_,导致染色

    19、体无法移向细胞两极。(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率_。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:_。【解题指南】(1)关键知识:根尖细胞的有丝分裂临时装片的制作方法、细胞有丝分裂各时期的特点、探究实验的设计方法。(2)图示信息:随着可可碱浓度的升高,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目占比、种子发芽率的变化规律。【解析】本题主要考查有丝分裂、探究实验的设计等有关知识。(1)制作根尖细胞有丝分裂装片过程中根尖解离需要用到的试剂是盐酸和酒精,图中箭头所指的细胞中染色体的着丝点排列

    20、在赤道板上,处于分裂期的中期。(2)实验数据中可可碱浓度达到1.0 mmolL-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目占比为0.24%,而对照组为0.69%。产生这种结果可能的原因是可可碱能够抑制纺锤体的形成,导致染色体无法移向细胞两极。(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率降低。探究实验中假设可可碱会降低种子中赤霉素的水平,则其实验原理是赤霉素通过促进细胞伸长,从而促进种子的萌发。该实验的自变量应为一定浓度梯度的可可碱溶液,实验结果(因变量)为种子中赤霉素的含量。实验设计的基本思路为以不同浓度的可可碱分别处理多组等量的鬼针草种子,在其他条件相同且适宜的环境中培养一段时间后,测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。答案:(1)盐酸(或盐酸和酒精)中(2)减少可可碱能够抑制纺锤体的形成(3)降低以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系- 10 -


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