1、人教部编版五年级（下册）,8.红楼春趣,1.学习生字，感受课文语言的趣味。（重点） 2.引导学生整体上把握全文脉络，初步了解红楼梦和曹雪芹，激发学生阅读名著的兴趣。（难点）,学习目标,红楼梦是一部读不尽的大书，每次读红楼，我们都会有不同的体悟，有人写下这样的感受:“曹公笔如椽，十年血泪化成巨著红楼梦;黛玉心似锦，两世烟缘演出悲情木石盟。” 今天，我们将随着她一起走进贾府，请同学们翻开课文红楼春趣。,t,hun,hu,hu,chi,chng,屉,鬟,讳,晦,钗,敞,我会认,x,袭,p,wn,帕,纨,g,jio,z,咯,绞,姊,咯,（g) 咯噔,（lo ) 当然咯,多音字,（lu) 吡咯,（k )
2、 咯血,词语解释,窗屉子：窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。 齐整：本课是指风筝制作得很精致。 忌讳：因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。 放晦气：古时一种习俗，放风筝时故意把线剪断，以此得到消灾祛难的心理安慰。 横竖：反正。,放风筝的寓意是什么？ 放风筝的人有哪些？,放晦气,放风筝的寓意是什么？,宝玉、黛玉、宝钗、宝琴、探春、紫鹃。,放风筝的人有哪些？,“宝玉说丫头们不会放，自己放了半天我一顿脚跺个稀烂。”,通过对宝玉的动作、神态、语言描写，使宝玉天真、顽皮、率直的个性生动形象。,“说着，便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来，那风筝飘飘飖飖，一时只有鸡蛋大小，再展眼
3、便不见了。”,“飘飘飖飖”，描写了风筝在空中随风摇动的姿态。“一时、展眼、不见了”，这三个词语突出了风筝随风而去后，在天空中飞逝的速度快。这个句子表达了贾宝玉等人对自由快乐生活的向往和热爱。,课堂小结,文章描述了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园中放风筝的欢乐场景，表达了他们对自由生活的热爱和向往。,板书设计,红楼春趣,宝玉：“美人”风筝,探春：“凤凰”风筝,宝钗：“七个大雁”风筝,宝琴：“大红蝙蝠”风筝,黛玉：“病根儿都放去了”,（详）,（详）,（略）,暗示命运,说一说。 1、 请阅读红楼梦选择你喜欢的一两个人物，向同学们作个详细的介绍和评论。,贾府格局图,满纸荒唐言， 一把辛酸泪。 都云作者痴， 谁解其中味?,题金陵十二钗一绝,感谢观看,
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