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    2019年中考数学真题分类训练——专题二十二:新定义与阅读理解题(含答案)

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    2019年中考数学真题分类训练——专题二十二:新定义与阅读理解题(含答案)

    1、2019年中考数学真题分类训练专题二十二:新定义与阅读理解题1(2019天水)如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形(1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由;(2)性质探究:如图1,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,ACBD试证明:AB2+CD2=AD2+BC2;(3)解决问题:如图3,分别以RtACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连结CE、BG、GE已知AC=4,AB=5,求GE的长解:(1)四边形ABCD是垂美四边形理由如下:AB=AD,点A在线段BD的垂直平分线上,CB=

    2、CD,点C在线段BD的垂直平分线上,直线AC是线段BD的垂直平分线,ACBD,即四边形ABCD是垂美四边形;(2)如图1,ACBD,AOD=AOB=BOC=COD=90,由勾股定理得,AB2+CD2=AO2+BO2+DO2+CO2=AD2+BC2,AD2+BC2=AB2+CD2;(3)连接CG、BE,CAG=BAE=90,CAG+BAC=BAE+BAC,即GAB=CAE,在GAB和CAE中,GABCAE(SAS),ABG=AEC,又AEC+AME=90,ABG+AME=90,即CEBG,四边形CGEB是垂美四边形,由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2,AC=4,AB=5,BC=3,CG=

    3、4,BE=5,GE2=CG2+BE2-CB2=73,GE=2(2019白银)阅读下面的例题及点拨,并解决问题:例题:如图,在等边ABC中,M是BC边上一点(不含端点B,C),N是ABC的外角ACH的平分线上一点,且AM=MN求证:AMN=60点拨:如图,作CBE=60,BE与NC的延长线相交于点E,得等边BEC,连接EM易证:ABMEBM(SAS),可得AM=EM,1=2;又AM=MN,则EM=MN,可得3=4;由3+1=4+5=60,进一步可得1=2=5,又因为2+6=120,所以5+6=120,即:AMN=60问题:如图,在正方形A1B1C1D1中,M1是B1C1边上一点(不含端点B1,C

    4、1),N1是正方形A1B1C1D1的外角D1C1H1的平分线上一点,且A1M1=M1N1求证:A1M1N1=90解:延长A1B1至E,使EB1=A1B1,连接EM1、EC1,如图所示:则EB1=B1C1,EB1M1=90=A1B1M1,EB1C1是等腰直角三角形,B1EC1=B1C1E=45,N1是正方形A1B1C1D1的外角D1C1H1的平分线上一点,M1C1N1=90+45=135,B1C1E+M1C1N1=180,E、C1、N1三点共线,在A1B1M1和EB1M1中,A1B1M1EB1M1(SAS),A1M1=EM1,1=2,A1M1=M1N1,EM1=M1N1,3=4,2+3=45,4

    5、+5=45,1=2=5,1+6=90,5+6=90,A1M1N1=18090=903(2019江西)特例感知(1)如图1,对于抛物线,下列结论正确的序号是_;抛物线,都经过点;抛物线,的对称轴由抛物线的对称轴依次向左平移个单位得到;抛物线,与直线的交点中,相邻两点之间的距离相等.形成概念(2)把满足(n为正整数)的抛物线称为“系列平移抛物线”.知识应用在(2)中,如图2.“系列平移抛物线”的顶点依次为,用含n的代数式表示顶点的坐标,并写出该顶点纵坐标y与横坐标x之间的关系式;“系列平移抛物线”存在“系列整数点(横、纵坐标均为整数的点)”:,其横坐标分别为:,(k为正整数),判断相邻两点之间的距

    6、离是否都相等,若相等,直接写出相邻两点之间的距离;若不相等,说明理由.在中,直线分别交“系列平移抛物线”于点,连接,判断,是否平行?并说明理由.解:(1)当x=0,,所以正确;的对称轴分别是直线,所以正确;与交点(除了点C)横坐标分别为1,2,3,所以距离为1,都相等,正确(2),所以顶点,令顶点横坐标,纵坐标,即:顶点满足关系式.相邻两点之间的距离相等理由:根据题意得;,CnCn1两点之间的铅直高度=CnCn1两点之间的水平距离=由勾股定理得CnCn12=k2+1,CnCn1=.与不平行理由:根据题意得:,过Cn,Cn1分别作直线y=1的垂线,垂足为D,E,所以D(kn,1),E(kn+1,

    7、1).在RtDAnCn中,tanDAnCn=,在RtEAn1Cn1中,tanEAn1Cn1=,tanDAnCntanEAn1Cn1,与不平行4(2019自贡)阅读下列材料:小明为了计算1+2+22+22017+22018的值,采用以下方法:设S=1+2+22+22017+22018,则2S=2+22+22018+22019,得2SS=S=220191,S=1+2+22+22017+22018=220191.请仿照小明的方法解决以下问题:(1)1+2+22+29=_;(2)3+32+310=_;(3)求1+a+a2+an的和(a0,n是正整数),请写出计算过程解:(1)设S=1+2+22+29,

    8、则2S=2+22+210,得2SS=S=2101,S=1+2+22+29=2101;故答案为:2101;(2)设S=3+3+32+33+34+310,则3S=32+33+34+35+311,得2S=3111,所以S=,即3+32+33+34+310=;故答案为:;(3)设S=1+a+a2+a3+a4+an,则aS=a+a2+a3+a4+an+an+1,得:(a1)S=an+11,a=1时,不能直接除以a1,此时原式等于n+1;a1时,a1才能做分母,所以S=,即1+a+a2+a3+a4+an=.5(2019随州)若一个两位数十位、个位上的数字分别为m,n,我们可将这个两位数记为,易知=10m+

    9、n;同理,一个三位数、四位数等均可以用此记法,如=100a+10b+c【基础训练】(1)解方程填空:若+=45,则x=_;若=26,则y=_;若+=,则t=_;【能力提升】(2)交换任意一个两位数的个位数字与十位数字,可得到一个新数,则+一定能被_整除,一定能被_整除,mn一定能被_整除;(请从大于5的整数中选择合适的数填空)【探索发现】(3)北京时间2019年4月10日21时,人类拍摄的首张黑洞照片问世,黑洞是一种引力极大的天体,连光都逃脱不了它的束缚数学中也存在有趣的黑洞现象:任选一个三位数,要求个、十、百位的数字各不相同,把这个三位数的三个数字按大小重新排列,得出一个最大的数和一个最小的

    10、数,用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数(例如若选的数为325,则用532235=297),再将这个新数按上述方式重新排列,再相减,像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数,这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”该“卡普雷卡尔黑洞数”为_;设任选的三位数为(不妨设abc),试说明其均可产生该黑洞数解:(1)=10m+n,若+=45,则102+x+10x+3=45,x=2,故答案为:2若=26,则107+y(10y+8)=26,解得y=4,故答案为:4由=100a+10b+c,及四位数的类似公式得若+=,则100t+109+3+1005+10t+8=10001+1003+10t+1,100t=

    11、700,t=7,故答案为:7(2)+=10m+n+10n+m=11m+11n=11(m+n),则+一定能被11整除,=10m+n(10n+m)=9m9n=9(mn),一定能被9整除mn=(10m+n)(10n+m)mn=100mn+10m2+10n2+mnmn=10(10mn+m2+n2)mn一定能被10整除故答案为:11;9;10(3)若选的数为325,则用532235=297,以下按照上述规则继续计算,972279=693,963369=594,954459=495,954459=495,故答案为:495当任选的三位数为时,第一次运算后得:100a+10b+c(100c+10b+a)=99

    12、(ac),结果为99的倍数,由于abc,故ab+1c+2,ac2,又9ac0,ac9,ac=2,3,4,5,6,7,8,9,第一次运算后可能得到:198,297,396,495,594,693,792,891,再让这些数字经过运算,分别可以得到:981189=792,972279=693,963369=594,954459495,954459=495,故都可以得到该黑洞数4956(2019衢州)定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A(a,b),B(c,d),若点T(x,y)满足x,y那么称点T是点A,B的融合点例如:A(1,8),B(4,2),当点T(x,y)满足x1,y2时,则点T(1,2

    13、)是点A,B的融合点(1)已知点A(1,5),B(7,7),C(2,4),请说明其中一个点是另外两个点的融合点(2)如图,点D(3,0),点E(t,2t+3)是直线l上任意一点,点T(x,y)是点D,E的融合点试确定y与x的关系式若直线ET交x轴于点H当DTH为直角三角形时,求点E的坐标解:(1)=2,=4,点C(2,4)是点A、B的融合点;(2)由融合点定义知x(t+3),y(2t+3),则t=3x3,则y(6x6+3)=2x1;要使DTH为直角三角形,可分三种情况讨论:(i)当DHT=90时,如图1所示,设T(m,2m1),则点E(m,2m+3),由点T是点D,E的融合点得:m,解得:m,

    14、即点E(,6);(ii)当TDH=90时,如图2所示,则点T(3,5),由点T是点D,E的融合点得:点E(6,15);(iii)当HTD=90时,该情况不存在;综上所述,符合题意的点为(,6)或(6,15)7(2019济宁)阅读下面的材料:如果函数y=f(x)满足:对于自变量x的取值范围内的任意x1,x2,(1)若x1x2,都有f(x1)f(x2),则称f(x)是增函数;(2)若x1x2,都有f(x1)f(x2),则称f(x)是减函数例题:证明函数f(x)=(x0)是减函数证明:设0x1x2,f(x1)f(x2)=0x1x2,x2x10,x1x200即f(x1)f(x2)0f(x1)f(x2)

    15、,函数f(x)(x0)是减函数根据以上材料,解答下面的问题:已知函数f(x)=+x(x0),f(1)=+(1)=0,f(2)=+(2)=(1)计算:f(3)=_,f(4)=_;(2)猜想:函数f(x)=+x(x0)是_函数(填“增”或“减”);(3)请仿照例题证明你的猜想解:(1)f(x)=+x(x0),f(3)=3=,f(4)=4=,故答案为:,;(2)43,f(4)f(3),函数f(x)=+x(x0)是增函数,故答案为:增;(3)设x1x20,f(x1)f(x2)=(x1x2)(1)x1x20,x1x20,x1+x20,f(x1)f(x2)0,f(x1)f(x2),函数f(x)=+x(x0

    16、)是增函数8(2019宁波)定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线(1)如图1,在ABC中,AB=AC,AD是ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点求证:四边形ABEF是邻余四边形(2)如图2,在54的方格纸中,A,B在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形ABEF,使AB是邻余线,E,F在格点上(3)如图3,在(1)的条件下,取EF中点M,连结DM并延长交AB于点Q,延长EF交AC于点N若N为AC的中点,DE=2BE,QB=3,求邻余线AB的长解:(1)AB=AC,AD是ABC的角平分线,ADBC,ADB=90,DAB+DBA=90,FAB与EBA互

    17、余,四边形ABEF是邻余四边形;(2)如图所示(答案不唯一),四边形ABEF即为所求;(3)AB=AC,AD是ABC的角平分线,BD=CD,DE=2BE,BD=CD=3BE,CE=CD+DE=5BE,EDF=90,M为EF中点,DM=MEMDE=MED,AB=AC,B=C,DBQECN,QB=3,NC=5,AN=CN,AC=2CN=10,AB=AC=109(2019枣庄)对于实数a、b,定义关于“”的一种运算:ab=2a+b,例如34=23+4=10(1)求4(3)的值;(2)若x(y)=2,(2y)x=1,求x+y的值解:(1)根据题中的新定义得:原式=83=5;(2)根据题中的新定义化简得

    18、:,+得:3x+3y=1,则x+y=10(2019河北)如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数示例:即4+3=7则(1)用含x的式子表示m=_;(2)当y=2时,n的值为_解:(1)根据约定的方法可得:m=x+2x=3x;故答案为:3x;(2)根据约定的方法即可得x+2x+2x+3=m+n=y当y=2时,5x+3=2解得x=1n=2x+3=2+3=111(2019白银)定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”若等腰ABC中,A=80,则它的特征值k=_解:当A为顶角时,等腰三角形两底角的度数为:=50,特征值k=;当A为底角时,顶角的度数为:1808080=20,特征值k=;综上所述,特征值k为或;12(2019湘西)阅读材料:设=(x1,y1),=(x2,y2),如果,则x1y2=x2y1,根据该材料填空,已知=(4,3),=(8,m),且,则m=_解:=(4,3),=(8,m),且,4m=38,m=6


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