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    2018-2019学年四川省资阳市雁江区八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

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    2018-2019学年四川省资阳市雁江区八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

    1、2018-2019学年四川省资阳市雁江区八年级(上)期末语文试卷一、语言基础与课内古诗词赏析(18分,每小题3分)1(3分)下列加点字注音全对的一项是()A遒(qi)劲 杳(ch)无消息 粗糙(zo) 深恶(w)痛疾B俯瞰(gn) 藏污纳垢(gu) 镌(jun)刻 还了亏空(kng)C鲜腴(x) 禁锢(g) 思想虬(qi)枝 悄(qio)然不惊D窒(zh)息 殚(dn) 精竭虑 濒(bn)临 周济(j)穷人2(3分)下列各组词语中,书写全对的一项是()A田畴 春寒料峭 凋谢 正襟危坐B喧嚣 屏息敛声 锁屑 连棉不断C辟邪 锐不可挡 愚吨 筋疲力尽D劳禄 旁逸斜出 诘责 重峦叠帐3(3分)下列各

    2、组加点成语,使用有错的一项是()A北大校长在开学典礼会上,用抑扬顿挫的声调告诫青少年“笃志勤学”是成才之根本。B七月的呼伦贝尔草原,绿野平铺,毡房簇簇,千万亩油菜花盛开在坦荡如砥的草原上。C从城南到城北,一幢幢大楼摩肩接踵,拔地而起,见证着县城经济的飞速发展。D一群刚毕业的大学生,有着初生牛犊不怕虎的精神,敢向抗癌新药技术推进。4(3分)下列各句中,没有语病的一项是()A在最艰难的时刻,小李把钱借给我度过了难关,我在心里深处由衷的感谢他。B新建的菜市场比原来大多了,但它还是存在着配套设施跟不上、管理不到位。C为了防止校车安全事故不再发生,教育体育局近日召开了校车司机安全专项培训会。D公安机关针

    3、对未成年人的暴力犯罪行为,展开了一场声势浩大的严打行动。5(3分)将下面句子重新排序,最恰当的一项是()站在球体极目远眺,黄浦江上巨轮如梭,连绵入海,所有风光尽收眼底。在黄浦江边,矗立着一座高达四百六十八米的广播电视塔。乘上电梯,只需四十秒钟,便可到达263米高的球体上。走进塔正面,“东方明珠”四个金色大字,熠熠生辉。当夜幕降临,巨大的球体光彩夺目,群星争辉,展现出迷人的景象。眺望塔身,两个巨大的球体,如红宝石闪亮耀眼。ABCD6(3分)对古诗的理解与分析,下面说法有错的一项是()A“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人把将士比作“蓬”“雁”,暗写边塞将士的凄苦生活。B“报君黄金台上意,提携玉龙为君

    4、死”运用典故,写出了将士们誓死报效国家的决心。C“月下飞天镜,云生结海楼”以月明如圆镜反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远。D“白头搔更短,浑欲不胜簪”,“搔”是解愁的动作,“不胜簪”是见愁的程度,写出了诗人的忧愤之深,反衬战乱之苦。二、课内文言文阅读与古诗文积累(19分)7(9分)课内文言阅读愚公移山(节选自列子) 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐

    5、土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(1)选文画线句子的断句,正确的一项是 A叩石垦壤箕畚/运于渤海之尾B始龀/跳往助之C以残年余力曾不能/毁山之一毛D而山不加增何苦/而不平(2)下面加点词的解释,不正确的一项是 A年且(将近)九十B且焉(哪里)置土石C何苦(痛苦)而

    6、不平D河曲智叟亡(同“无”,没有)以应(3)下面有关选文内容,说法有错的一项是 A智叟目光短浅,他是以静止的观点来看问题,对困难采取逃避态度,不可取。B愚公目光长远,他是以发展的眼光看问题,勇对困难,不怕牺牲,精神可佳。C文中运用对比手法,其妻“献疑”与遗男“助之”形成对比,一个消极一个积极。D有人说,愚公与其移山,不如搬家,这种观点与原文本意不符,与作者写作意图不符。文言语句翻译与古诗文积累(10分)8(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。(1)如太行、王屋何?且焉置土石?(2)汝心之固,固不可彻。9(6分)依据提示,在横线处写出相应的古诗句。(1)几处早莺争暖树, 。(2)芳草长堤, 。(3

    7、) ,行止依林阻。(4) 。风休住,蓬舟吹取三山去!(5)崔颢的黄鹤楼中把惆怅的情怀自然地转化为无尽乡愁的诗句是: ? 。三、课文重读(8分)10(8分)蝉的卵法布尔普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。这是一个很好的昆虫家庭。它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险。

    8、必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过多次的观察,才知道这种危险是什么。危险来自一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它们毁掉。这真是蝉家族的大灾祸。大怪物只须一踏,就可轧扁它们,然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。我曾看见过三个蚋依次呆在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉。蝉刚把卵装满一个小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻来到这里。虽然蝉的爪可以够着它,而蚋却很镇静,一点儿不害怕,像在自己家里一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进异类的

    9、卵,把蝉的卵毁坏。这种成熟很快的蚋的幼虫,在每个小孔内有一个,以蝉卵为食,取代了蝉的家族。(1)下面是一位老师讲解选段时的板书,请将相关内容补充到指定处。A B C D (2)指出选段画横线处加点词的说明方法及作用。 一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。 说明方法: ,作用: 。(3)比较下面两个说明性语句,说说它们在语言特点上有何不同。蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它们毁掉。这真是蝉家族的大灾祸。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。四、语言运用(5分)骗提公积金者

    10、5年内禁止贷款限制失信人乘坐火车限制失信人乘坐飞机“老赖”彩铃曝光失信行为违法失信惩戒机制11(5分)观察漫画,完成下列各题:(1)漫画反映了一种什么社会现象?(2)请你写出与漫画主题有关的一句格言或谚语。五、写作(50分)12(50分)阅读下面的文字,按要求作文。 春天的雨,淅淅沥沥,是你温柔的絮语,越来越懂你;秋天的风,冬天的落阳,呼呼爽爽,是你忧郁的青葱年少,越来越懂你;妈妈的唠叨,爸爸的叮咛,是你不舍的爱语,越来越懂你懂你的沉默不语,懂你的回眸一笑,懂你的转身离去懂你的那份爱满天下的心意。 请以“越来越懂你”为题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),数字不少于600字,文中不得出现真实

    11、的人名、校名和地名。六、课外古诗文阅读(18分)(一)课外古诗词赏析(6分)13(6分)阅读下面一首古诗,完成后面的问题。浣 溪 沙苏 轼 麻叶层层檾叶光,谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘。 垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨软饥肠。问言豆叶几时黄。【注】这首词作于苏轼任徐州知州时。檾(qng):同“苘”,俗称青麻可制麻袋或绳子。络丝娘:本为虫名,此处代指缫丝的妇女。捋青:从未全熟的麦穗上捋下麦粒。麨(cho):用麦子制成的干粮;软:吃饱。(1)词中加点的“香”和“娇语”是从哪两个感观角度来写的?各有何表达作用?(2)词末“几时黄”,短短几个词,表达了农人的什么心情?又表达了作者的什么情感?14(12分)

    12、课外文言文阅读天 石 砚 铭【宋】苏轼 轼年十二时,于所居纱縠行宅隙地中,与群儿相与凿地为戏。得异石,如鱼,肤温莹,作浅碧色。表里皆细银星,扣之铿然。试以为砚,甚发墨,却无贮水处。先君曰:“是天砚也,有砚之德,而不足于形耳。”因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”吾宝而用之,且为铭曰:“一受其成(成:已定的,定形的,这里指上天的造就),而不可更。或主于德,或全(全:保全)于形。均是二者,顾予安取。仰唇俯足(仰人鼻息,跪人脚下),世固多有”。 元丰二年秋七月,予得罪下狱,家属流离,书籍散乱。明年至黄州,求砚不复得,以为失之矣。七年七月,舟行至当涂,发书箧,忽复见之。甚喜,以付迨、过其匣虽不工,乃先君手

    13、刻其受砚处,而使工人就成之者,不可易也。【注释】纱縠行:苏轼故里,在四川眉山。发墨:指砚台磨墨易筋浓。先君:指他的父亲苏洵。祥:吉祥之兆。主:以为主,着重于。当涂:地名。迨、过:苏迨、苏过,苏轼的儿子。(1)解释加字的词义。与群儿相与 凿地为戏是 天砚也乃 先君手刻其受砚处不可易 也(2)翻译下面的句子。表里皆细银星,扣之铿然。其匣虽不工,乃先君手刻其受砚处。(3)选文记叙的是苏轼童年喜得天砚的故事,请认真阅读,回答下面两个问题。苏轼由砚石,联想到做人的道理,请用自己的话概括这个道理。苏轼以“天砚”当作传家宝,寄托了作者哪些情感?七、非连续性文本阅读(10分)15(10分)【新闻报道】:“只要

    14、看它一眼,机器就会认得你。”,12月13日,支付宝就宣布推出全国第一款刷脸支付产品“蜻蜓”,和传统支付技术相比,设备成本降低了80%,进一步降低了门槛。据介绍,“蜻蜓”的体积只有原来自助刷脸机具的十分之一,在刷脸技术上更为先进:采用了3D结构光摄像头,用户无需输入手机号码即可完成付款,产品一推出,受到世人的广泛关注。【材料一】:我国自1955年发行第一套全国粮票开始,至1993年票证的全面退出,整整39年,小小方寸“票证”见证了多少真实的人间表情;“粮票、布票、购货证”等票证时代所代表的物质匮乏时代,反映了中国从计划经济时代到市场经济、改革开放40年来的沧桑轨迹。【材料二】:2010年,中国全

    15、面进入卡“爆”时代,生活无处不“卡”,银行卡、网卡、手机卡、微信卡大数据时代全面进入中国,人们上街可不用带钱,转账也不用带现金,手机刷卡即可完成一切,让百姓感受到了科技带来的变化。【网友感言】:甲:我今年65岁了,我讨厌卡,也从来不用卡。我到银行都用本本存钱取钱,我觉得这样挺好的呀。唉,还是票证时代好呀。乙:我是一个刚参加工作的年轻人,嗨,卡“爆”时代也即将过去,人脸识别支付时代的到来,安全性依然成为了大家关心的问题,多因子的系统防控手段避免黑客的攻击,保障了99.99%的识别准确性,你尽管放心去“刷脸支付”。“带一张脸,走遍天下”,多好呀。(1)给【新闻报道】加一个标题。(2)综合以信息,请

    16、概括“刷脸支付”比“用卡”更为先进的四大特点。(每一点,不超过4个字)(3)阅读【材料一】、【材料二】和【网友感言】,找出两组对比,并分别说说你从中获得的启示。 八、文学作品阅读(22分)16(16分)高贵的“伪证”李良旭拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过一个女人的私生女。传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说,这

    17、孩子的父亲是谁我至今不知道。现在,我染上了毒瘾,要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像快乐的“百灵鸟”。有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。多丽丝轻轻问道,想妈妈啦?安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道,不想,老师就是我的妈妈!

    18、 多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣,像她妈妈一样漂亮。几年过去了,安迪考取了不莱梅市的重点中学,以后,她俩渐渐失去了联系。一晃,20年过去了。如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时,感到很困惑,她不知道法庭让她做什么证。多丽丝如期来到法庭,在法庭上,她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一种茫然和无助。当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时,多丽丝心里不禁一惊。妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。法官西蒙告诉多丽丝,有人指控你,20年前曾收养了这个毒贩的私生女,女孩名叫安迪。现在,安迪被评为不莱梅市形象大使,请您作证,

    19、这个安迪是不是这个毒贩的私生女。如果不是,安迪将担任不莱梅市形象大使;如果是,将取消这一称号。听明白了吗?现在传被告人安迪到庭。被告人安迪,是一个20多岁的年轻女人,她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力,她左边眉毛上那颗黑痣,很妩媚。那一刻,多丽丝真想冲上前去,紧紧地拥抱她,并喊到,安迪,我又见到你了,我的孩子。但是,多丽丝很快控制了自己的感情,她努力保持了内心的平静。她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里闪烁着幸福的光芒。多丽丝将右手放在胸前,掷地有声地回答道:我以上帝的名义回答法庭,眼前这两个女人我都不认识,回答完毕!被告席上,那两个女人紧绷的脸上,顿时闪烁着激动的神色,眼睛里噙满了泪水。法官西蒙

    20、看了多丽丝好一会儿,用力敲响法槌(chu),严肃地说道:证人证言有效,法庭宣布休庭。庭审结束了,法官西蒙走到窗前,眺望着遥远的天际,喃喃自语道:法庭是神圣的地方,无论是证人、被告人、还是原告,都不能欺骗法庭,但是,有一种证言,上帝都会原谅的,那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂,它被上帝称为高贵的“伪证”。(1)请用简洁的语言概括的内容,并说说这几段的记叙顺序是什么?有何作用?概括内容 记叙的顺序是 作用 (2)品味下列句子,按要求回答概括内的问题。多丽丝轻轻问道,想妈妈啦?安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道,不想,老师就是我的妈妈!(从描写手法,分析其表达效果)她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一

    21、种茫然和无助妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。(由“茫然和无助”到“惊慌和不安”,表现了妇女什么样的心理?请简要分析)(3)结合选文内容,简要说说多丽丝、安迪各是一个怎样的人?(每个人物,至少说出两方面的性格特征)多丽丝 安 迪 (4)标题“高贵”所体现出的事例,在文中具体指哪两件事?又为什么称为“伪证”?这样的“标题”有何作用?一、名著片段阅读(6分)17(6分)阅读下面的名著片段,完成题后问题。传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀

    22、宰了他们,解除了他们卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。”“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!虽然贺龙性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。”贺龙对有钱人的仇视,在中国是到处流传的这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的

    23、年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说,如果贺龙还在二百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没着称。有一次贺龙带到了一个名叫波斯哈德瑞士传教士,军事法庭因他从事所谓间谍活动大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局,许多传教士都是这样做的“判处”他监禁十八个月。贺龙开始长征时,波斯哈德牧师的徒刑还没有满期,因此奉命跟着军队走,最后刑期满了以后才在途中释放,给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的

    24、是,波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反,据说他说过,“如果农民都知道共产党是怎样的,没有人会逃走。”节选自红星照耀中国(1)选文写了贺龙四个方面的事迹,请简要补充出其他三个事迹。A: 贺龙爱护部下,生活简单,品行好。B: C: (2)红星照耀中国作者是美国记者埃德加斯诺,这部书曾易名为 ;阅读选文后,你认为贺龙是一个 的人(至少答两点)。2018-2019学年四川省资阳市雁江区八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、语言基础与课内古诗词赏析(18分,每小题3分)1(3分)下列加点字注音全对的一项是()A遒(qi)劲 杳(ch)无消息 粗糙(zo) 深恶(w)痛疾B俯瞰(gn) 藏污

    25、纳垢(gu) 镌(jun)刻 还了亏空(kng)C鲜腴(x) 禁锢(g) 思想虬(qi)枝 悄(qio)然不惊D窒(zh)息 殚(dn) 精竭虑 濒(bn)临 周济(j)穷人【分析】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。【解答】A有误,“杳无消息”的“杳”应读“yo”,“粗糙”的“糙”应读“co”;B有误,“俯瞰”的“瞰”应读“kn”,“还了亏空”的“空”应读“kng”或“kong”,轻声;C有误,“鲜腴”的 “腴”应读“y”,“悄然不惊”的“悄”应读“qio”;D正确。故选:

    26、D。【点评】解决此题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错。2(3分)下列各组词语中,书写全对的一项是()A田畴 春寒料峭 凋谢 正襟危坐B喧嚣 屏息敛声 锁屑 连棉不断C辟邪 锐不可挡 愚吨 筋疲力尽D劳禄 旁逸斜出 诘责 重峦叠帐【分析】本题考查错别字的辨析。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除。【解答】A正确;B有误,“锁屑”的“锁”应为“琐”,“连棉不断”的“棉”应为“绵”;C有误,“锐不可挡”的“挡”应为“当”,“愚吨”的“吨”应为“钝”;

    27、D有误,“劳禄”的“禄”应为“碌”,“重峦叠帐”的“帐”应为“嶂”;故选:A。【点评】解决此题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错。3(3分)下列各组加点成语,使用有错的一项是()A北大校长在开学典礼会上,用抑扬顿挫的声调告诫青少年“笃志勤学”是成才之根本。B七月的呼伦贝尔草原,绿野平铺,毡房簇簇,千万亩油菜花盛开在坦荡如砥的草原上。C从城南到城北,一幢幢大楼摩肩接踵,拔地而起,见证着县城经济的飞速发展。D一群刚毕业的大学生,有着初生牛犊不怕虎的精神,敢向抗癌新药技术推进。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累

    28、的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。合乎句意,是正确的;B坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,不加犹豫。现多用来形容大面积的地方很平坦。合乎句意,是正确的;C摩肩接踵:形容人很多,很拥挤;不能形容建筑,属用错对象,是错误的;D初生牛犊不怕虎:犊:小牛。刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为

    29、。合乎句意,是正确的;故选:C。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4(3分)下列各句中,没有语病的一项是()A在最艰难的时刻,小李把钱借给我度过了难关,我在心里深处由衷的感谢他。B新建的菜市场比原来大多了,但它还是存在着配套设施跟不上、管理不到位。C为了防止校车安全事故不再发生,教育体育局近日召开了校车司机安全专项培训会。D公安机关针对未成年人的暴力犯罪行为,展开了一场声势浩大的严打行动。

    30、【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A有误,“心里深处”与“由衷”意思重复;B有误,缺宾语,应在句末添加“的问题”;C有误,否定词“不”误用,将“不再”改为“再”;D正确;故选:D。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配

    31、得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。5(3分)将下面句子重新排序,最恰当的一项是()站在球体极目远眺,黄浦江上巨轮如梭,连绵入海,所有风光尽收眼底。在黄浦江边,矗立着一座高达四百六十八米的广播电视塔。乘上电梯,只需四十秒钟,便可到达263米高的球体上。走进塔正面,“东方明珠”四个金色大字,熠熠生辉。当夜幕降临,巨大的球体光彩夺目,群星争辉,展现出迷人的景象。眺望塔身,两个巨大的球体,如红宝石闪亮耀眼。ABCD【

    32、分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】细读文段,句是总说,引出说明对象“广播电视塔”,应放在句首;“眺望”一词紧承写看到的景象;“走进”,由远到近,进行观察;写由低到高看到的内容;句写进入塔内远眺之景。句观察点由白天到了夜晚,为最后一句。排序为:。故选:B。【点评】排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一

    33、。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。6(3分)对古诗的理解与分析,下面说法有错的一项是()A“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人把将士比作“蓬”“雁”,暗写边塞将士的凄苦生活。B“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”运用典故,写出了将士们誓死报效国家的决心。C“月下飞天镜,云生结海楼”以月明如圆镜反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远。D“白头搔更短,浑欲不胜簪”,“搔”是解愁的动作,“不胜簪”是见愁的程度,写出了诗人的忧愤之深,反衬战乱之苦。【分析】本题考查诗句内容的把握,通读全诗,把握诗意,揣摩选项正误。【解答

    34、】A有误,把“蓬”“雁”自比,暗写诗人内心的激愤和抑郁;BCD正确。故选:A。【点评】解答此类题,要通读诗歌,整体把握诗歌内容主旨和思想情感,在此基础上,回归诗歌,寻找答题点;最后精读相关诗句,看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据,或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。二、课内文言文阅读与古诗文积累(19分)7(9分)课内文言阅读愚公移山(节选自列子) 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太

    35、行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(1)选文画线句子的断句,正确的一项是BA叩石垦壤箕畚/运于渤海之尾B始龀/跳往助之C以残年余力曾不能/毁山之一毛D而山不加增何苦/而不平(2)下面加点词的解释,不正确的一项是CA年

    36、且(将近)九十B且焉(哪里)置土石C何苦(痛苦)而不平D河曲智叟亡(同“无”,没有)以应(3)下面有关选文内容,说法有错的一项是CA智叟目光短浅,他是以静止的观点来看问题,对困难采取逃避态度,不可取。B愚公目光长远,他是以发展的眼光看问题,勇对困难,不怕牺牲,精神可佳。C文中运用对比手法,其妻“献疑”与遗男“助之”形成对比,一个消极一个积极。D有人说,愚公与其移山,不如搬家,这种观点与原文本意不符,与作者写作意图不符。【分析】参考译文:太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州的南边,黄河的北边。北山一位叫愚公的人,年纪将近九十岁,面对着山居住。(他)苦于山的北面交通堵塞,出来进去(

    37、都要)绕路,就聚集全家来商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,(使道路)一直通向豫州的南部,到达汉水南岸,可以吗?”(大家)纷纷表示赞成。他的妻子提出疑问说:“凭借您的力量,连魁父这座小山都不能铲平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”众人纷纷说:“把它扔到渤海的边上去,隐土的北面。”于是(愚公)率领子孙中(能)挑担子的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚装了(土石)运到渤海的边上,邻居姓京城的寡妇有个孤儿,才七八岁,也跳跳蹦蹦前去帮助他们。冬夏换季,(他们)才往返一次。河曲智叟(知道这件事后)嘲笑并阻止愚公,说:“你太不聪明了!就凭你残余的年岁和剩下的力量,甚至不能毁

    38、掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,还不如寡妇、孤儿。即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增加高度,何必担忧挖不平?”河曲智叟没有话来回答。【解答】(1)本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。仔细分析各个选项,得出答案即可。A错误;句意为:凿石掘土,用箕畚装了(土石)运到渤海的边上;故断句为:叩石垦

    39、壤/箕畚运于渤海之尾。B正确。C错误;句意为:就凭你残余的年岁和剩下的力量,甚至不能毁掉山上的一棵草木;故断句为:以残年余力/曾不能毁山之一毛。D错误;句意为:然而山却不会增加高度,何必担忧挖不平;故断句为:而山不加增/何苦而不平。故选:B。(2)本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境作出判断。A句意:年纪将近九十岁。且:将近。解释正确。B句意:况且把土石放到哪里去呢。焉:哪里。解释正确。C句意:何必担忧挖不平。苦:担心。解释

    40、不正确。D句意:河曲智叟没有话来回答。亡:同“无”,没有。解释正确。故选:C。(3)本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。ABD分析正确。C两者不形成对比,其妻并不消极,只是提出疑问,表示担心;分析不正确。故选:C。答案:(1)B(2)C(3)C【点评】且:将要;将近(年且九十)且欲与常马等不可得(况且)文言语句翻译与古诗文积累(10分)8(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。(1)如太行、王屋何?且焉置土石?(2)汝心之固,固不可彻。【分析】本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主

    41、,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。【解答】(1)句中重点词有:如何,能怎们样;且,况且;焉,哪里。句意为:又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?(2)句中重点词有:固,顽固;彻,改变。句意为:你的思想太顽固了,顽固到不可改变的地步。答案:(1)又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?(2)你的思想太顽固了,顽固到不可改变的地步。【点评】文言文翻译方法:对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为现代汉语中的双

    42、音词。删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻译时则删去。移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等,可照录于译文中,不必另作翻译。换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。9(6分)依据提示,

    43、在横线处写出相应的古诗句。(1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(2)芳草长堤,隐隐笙歌处处随。(3)妻子象禽兽,行止依林阻。(4)九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(5)崔颢的黄鹤楼中把惆怅的情怀自然地转化为无尽乡愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。【分析】本题考查的诗句均是课文中要求背诵的篇目,解答时要结合诗句的引申义理解作答。【解答】答案:(1)谁家新燕啄春泥(2)隐隐笙歌处处随(重点字:笙)(3)妻子象禽兽(重点字:禽)(4)九万里风鹏正举(5)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(重点字:暮)【点评】做好本题要保证不出现错别字还要理解句意恰当使用。三、课文重读(8分)10(8分)蝉的卵法布尔普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。这是一个很好的昆虫家庭。它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险。必须有大量的卵,遭到毁坏


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