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    3.1 数乘向量 课时作业含答案

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    3.1 数乘向量 课时作业含答案

    1、3从速度的倍数到数乘向量31数乘向量基础过关1下列说法中正确的是()Aa与a的方向不是相同就是相反B若a,b共线,则baC若|b|2|a|,则b2aD若b2a,则|b|2|a|解析显然b2a时,必有|b|2|a|.答案D2已知m,n是实数,a,b是向量,则下列命题中正确的为()m(ab)mamb;(mn)amana;若mamb,则ab;若mana,则mn.ABCD解析和属于数乘对向量与实数的分配律,正确;中,若m0,则不能推出ab,错误;中,若a0,则m,n没有关系,错误答案B3设D,E,F分别为ABC的三边BC,CA,AB的中点,则等于()A. B. C. D.解析如图,()2.答案C4已知

    2、向量ae13e2,be1e2,则a与b的关系是_解析a2b,ab.答案ab5若2(cb3x)b0,其中a、b、c为已知向量,则x_.解析据向量的加法、减法整理运算可得xabc.答案abc6.如图,已知两个非零向量a,b,分别作ab,a2b,a3b.试判断A、B、C三点之间的位置关系,并说明理由解分别作向量、,过点A、C作直线AC(如图)观察发现,不论向量a、b怎样变化,点B始终在直线AC上,猜想A、B、C三点共线因为(a2b)(ab)b,(a3b)(ab)2b,故有2.因为,且有公共点A,所以A、B、C三点共线7已知任意四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点求证:()证明取以点A为起点

    3、的向量,应用三角形法则求证,如图E为AD的中点,.F是BC的中点,()又,()().()()能力提升8已知向量a与b反向,且|a|r,|b|R,ba,则的值等于()A.BC D.解析ba,|b|a|.又a与b反向,.答案C9在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若a,b,则= ()A.ab B.abC.ab D.ab解析DEFBEA,DFAB,.a,b,联立得(ab),(ab),(ab)(ab)ab.答案D10在ABC中,已知D是AB边上一点,若2,则的值为_解析().答案11已知a,b不共线,2apb,ab,a2b,若A,B,D三点共线,则实数p_.解析ab,a2b,2ab.又A,B,D三点共线,共线设,2apb(2ab),22,p,1,p1.答案112.如图所示,在平行四边形ABCD中,点M是AB的中点,点N在BD上,且BNBD.求证:M、N、C三点共线. 证明设a,b,由向量减法的三角形法则可知ab.又N在BD上,且BD3BN,()(ab),(ab)bab,又与的公共点为C,C、M、N三点共线创新突破13过ABC的重心G任作一直线分别交AB、AC于点D、E,若x,y,且xy0,试求的值解如图,设a,b,则(ab)ab,xayb.与共线,abxayb,消去得,即3.


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