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口语交际,语文 二年级 下册,口语交际,图书借阅公约,交际内容,和同学讨论一下,班里的图书角应该怎样管理。如,怎样借阅图书,怎样爱护图书,怎样让大家都能借到书。讨论后制定图书借阅公约。,交际演练,1.认真审题,弄清题意。,2.同桌交流。每个人都要根据自己的实际情况想想出现的问题该怎样做,并把自己的想法说出来,交流讨论。,3.全班交流发言。讨论后,可选出代表,上台发言交流。注意说话时声音要洪亮,吐字要清楚。,欣赏范例,同学们,今天我们讨论班里图书角应该怎样管理的问题,大家可以交流发言,说说该制定怎样的借阅公约?,爱护图书,
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