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    初中、高中衔接课(第2课时)二次函数、二次方程及简单的一元二次不等式 课时对点练(含答案)

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    初中、高中衔接课(第2课时)二次函数、二次方程及简单的一元二次不等式 课时对点练(含答案)

    1、第2课时二次函数、二次方程及简单的一元二次不等式一、选择题1.若关于x的方程(a1)x23x20是一元二次方程,则a的取值范围是()A.a0 B.a1C.a1 D.a1答案B解析根据题意,得a10,解得a1.故选B.2.若一元二次方程x22x1a0无实根,则a的取值范围是()A.a0 B.a0C.a D.a答案A解析一元二次方程x22x1a0无实根,(2)241(1a)0,解得a0,故选A.3.若m,n是一元二次方程x2x20的两个根,则mnmn的值是()A.3 B.3 C.1 D.1答案D解析m,n是一元二次方程x2x20的两个根,mn1,mn2,则mnmn1(2)1,故选D.4.不等式2x

    2、2x10的解是()A.x1 B.x1C.x1或x2 D.x或x1答案D解析2x2x1(2x1)(x1),由2x2x10得(2x1)(x1)0,解得x1或x.5.关于二次函数y2x21,下列说法中正确的是()A.它的开口方向是向上B.当x1时,y随x的增大而增大C.它的顶点坐标是(2,1)D.当x0时,y有最大值是2答案B解析二次函数y2x21,a2,该函数图象开口向下,故选项A错误,当x0时,y随x的增大而增大,故选项B正确,它的顶点坐标为(0,1),故选项C错误,当x0时,y有最大值1,故选项D错误,故选B.6.若二次函数yx2mx的对称轴是x3,则关于x的方程x2mx7的解是()A.x10

    3、,x26 B.x11,x27C.x11,x27 D.x11,x27答案D解析二次函数yx2mx的对称轴是x3,3,解得m6,关于x的方程x2mx7可化为x26x70,即(x1)(x7)0,解得x11,x27.故选D.7.yax2ax1对于任意实数x都满足y0,则a的取值范围是()A.a0 B.a4C.4a0 D.4a0答案D解析当a0时,y10成立.当a0时,则即解得4a0,综上可知4a0时,对任意实数x都有y0.二、填空题8.已知关于x的不等式x2axb0的解为1x0的解为_.答案x1解析x2axb0的解为1x0.由2x23x10,得(2x1)(x1)0,得x1.9.函数yx21,当1x2时

    4、,函数y的最小值是_.答案3解析yx21的图象开口向下,且对称轴为x0.当x10,当x0时,y随x的增大而减小,当x0时,y随x的增大而增大,当x1时,y110;当x2时,y413,函数y的最小值为3.10.不等式x25x60的解为_.答案 2x3解析 x25x60,(x2)(x3)0.2x3.11.x1,x2是方程x22x30的两个根,则代数式x3x1x2_.答案1解析x1,x2是方程x22x30的两个根,x2x130,即x2x13,x1x22,则x3x1x2x2x1x1x2321.三、解答题12.画出函数y2x24x6的草图.解y2x24x62(x22x)62(x22x11)62(x1)2

    5、162(x1)28.函数图象的开口向上,顶点坐标为(1,8),对称轴为直线x1.令y0得2x24x60,即x22x30,x1或x3,故函数图象与x轴的交点坐标为(1,0),(3,0).画法步骤:(1)描点画线:在平面直角坐标系中,描出点(1,8),(1,0),(3,0),画出直线x1;(2)连线:用光滑的曲线连点(1,8),(1,0),(3,0),在连线的过程中,要保持关于直线x1对称,即得函数y2x24x6的草图,如图所示.13.已知关于x的一元二次方程x22(k1)xk210有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若该方程的两根分别为x1,x2,且满足|x1x2|2x1x2,求k

    6、的值.解(1)2(k1)24(k21)4k28k44k248k8.原方程有两个不相等的实数根,8k80,解得k1,即实数k的取值范围是 k1.(2)由根与系数的关系,x1x22(k1),x1x2k21,|x1x2|2x1x2,|2(k1)|2k22,k1,22k2k22,化简得k2k20,k1(舍)或k2,k2.14.将抛物线y(x1)21向左平移1个单位,得到的抛物线解析式为()A.y(x2)21 B.yx21C.y(x1)21 D.y(x1)2答案B解析将抛物线y(x1)21向左平移1个单位,得到的抛物线解析式为y(x11)21x21,即yx21.故选B.15.解关于x的不等式x2ax2a20.解原不等式变形为(x2a)(xa)0,则ax2a,此时不等式的解为ax2a;(2)若a0,则2axa,此时不等式的解为2axa;(3)若a0,则原不等式即为x20,此时无解.


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