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    2.2 变量与赋值 同步练习(含答案)

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    2.2 变量与赋值 同步练习(含答案)

    1、2.2变量与赋值基础过关1.下列给变量赋值的语句正确的是()A.5a B.a2aC.ab4 D.a2* a解析A错,因为赋值语句的左右两边不能对换,赋值语句是将赋值号右边表达式的值赋给赋值号左边的变量;B错,赋值语句左边是一个变量,而不是代数式;C错,因为赋值语句不能把一个值同时赋给两个变量;D项正确.答案D2.下列程序执行后,变量a、b的值分别为()A.20,15 B.35,35 C.5,5 D.5,5解析根据赋值语句的意义,先把ab35赋给a,然后把ab352015赋给b,最后再把ab351520赋给a.答案A3.给出下面一个程序:此程序运行的结果A,B分别是()A.5,8 B.8,5C.

    2、8,13 D.5,13解析此程序先将A的值赋给X,再将B的值赋给A,再将XA的值赋给B,即将原来的A与B的和赋给B,最后A的值是原来B的值8,而B的值是两数之和13.答案C4.写出下面两个程序的运行结果:(1)运行后a,b,c的结果分别为_.(2)运行结果为_.解析(1)阅读程序,由语句a1,b2,cab,得c1,又由语句bacb,得b2,所以程序运行后的结果为1,2,1.(2)阅读程序,由语句A3,B2,C5,AAB,得A5,又由语句BBA,得B3.又因为CC/A*B,所以C3,所以程序的运行结果为C3.答案(1)1,2,1(2)35.下面程序的功能是求所输入的两个正数的平方和,已知最后输出

    3、的结果为3.46,试据此将程序补充完整.输入1.1输入_S_输出S解析因为程序的功能是求所输入的两个正数的平方和,所以Sxx,又因为最后输出的结果是3.46,所以3.461.12x,解得x2.25.又因为x2是正数,所以x21.5.答案1.5x1 2x2 26.把下列程序用算法框图表示出来.解算法框图如下:7.已知函数f(x)x22x1,画出求y1f(3)的值,再计算f(y1)的值的一个算法框图.解算法框图如图所示:能力提升8.执行下列算法语句后的结果(x MOD y表示整数x除以整数y的余数)为() (运行时从键盘上输入16,5)A.A80,B1,C401B.A80,B3,C403C.A80

    4、,B3.2,C403.2D.A80,B3.2,C404解析第一句输入x16,y5,第二句Axy80,第三句B取x除以y的余数,即B1,第四句C8051401,故选A.答案A9.给出下列程序:若输出的A的值为120,则输入的A的值为()A.1 B.5 C.15 D.120解析该程序的功能是计算A2345的值,则120A2345,故A1,即输入A的值为1.答案A10.下面程序的运行结果为_.a2b3c4abbc2cb4d(abc)/3输出d解析ab3,bc2426,cb46410.d(abc)(3610).答案11.阅读下列两个程序,回答问题:上述两个程序最后输出的x和y值分别为_.解析程序中的x

    5、y是将y的值4赋给x,赋值后x的值变为4;中yx是将x的值3赋给y,赋值后y的值为3.答案4,43,312.已知函数f(x)x21,g(x)3x5,用算法语句表示,求fg(2)gf(3)的值的算法.解程序如下创新突破13.如图所示的算法框图,当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,根据该图和下列各小题的条件回答下面的几个问题.(1)该算法框图解决的是一个什么问题?(2)当输入的x的值为3时,输出的f(x)的值为多大?(3)要想使输出的值最大,输入的x的值应为多大?(4)按照这个算法框图输出的f(x)值,当x的值大于2时,x值大的输出的f(x)值反而小,为什么?(5)要想使输出的值等于3,输入的

    6、x的值应为多大?(6)要想使输入的值与输出的值相等,输入的x的值应为多大?解(1)该算法框图解决的是求二次函数f(x)x2mx的函数值的问题.(2)当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,即f(0)f(4).因为f(0)0,f(4)164m,所以164m0,所以m4.所以f(x)x24x.所以f(3)32433,所以当输入的x的值为3时,输出的f(x)的值为3.(3)因为f(x)x24x(x2)24,当x2时,f(x)max4,所以要想使输出的值最大,输入的x的值应为2.(4)因为f(x)(x2)24,所以函数f(x)在2,)上是减函数.所以在2,)上,x值大的对应的函数值反而小,从而当输入的x的值大于2时,x值大的输出的f(x)值反而小.(5)令f(x)x24x3,解得x1或x3,所以要想使输出的值等于3,输入的x的值应为1或3.(6)由f(x)x,即x24xx,得x0或x3,所以要想使输入的值和输出的值相等,输入的x的值应为0或3.


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