第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 课时作业（含答案）

1、第14课从中日甲午战争到八国联军侵华一、选择题1.史学家蒋廷黻把某次战争后中国的民族危机形容为“引狼入室”，从而引发了下图中瓜分中国的漫画。这次战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争解析在马关条约的刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮，与材料中“引狼入室”“瓜分中国”相符，故C项正确。答案C2.日本不但在台湾各地设立日语学校，而且发布书房义塾规则，下令台湾人自办的私塾必须加教日语。日本能够在台湾推行这一政策的法律依据是()A.南京条约 B.北京条约C.马关条约 D.辛丑条约解析根据所学，中日甲午战争清政府战败，被迫签订马关条约，割

2、台湾全岛及附属各岛屿给日本，台湾开始了日本长达半个世纪的殖民统治，故C项正确。答案C3.日本教科书就甲午战争曾这样写道：“战争几乎都是在朝鲜进行战局一直朝着日方绝对优势的方向推进。日军将清朝军队驱逐出朝鲜，并最终在黄海海战中击败清朝北洋舰队。战争以日本的胜利告终。”这一介绍()A.对日本胜利的分析全面合理B.揭示了清政府战败的根源C.无视洋务运动的军事近代化D.意图掩盖日本的侵略性质解析据材料“战争几乎都是在朝鲜进行、日军将清朝军队驱逐出朝鲜”可知不符合甲午战争的史实，这反映了日本教科书意图掩盖日本的侵略性质。答案D4.中日甲午战争后有一份中外日报指出：我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强

3、、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。这表明中日甲午战争()A.宣告了自强求富的洋务运动破产B.加深了中国社会半殖民地化的程度C.增强了中国人的民族危机意识D.促使知识分子关心中国的发展前途问题解析据材料“直截了当地讲救亡”可知中日甲午战争增强了中国人的民族危机意识，故C项正确。答案C5.史学家唐德刚先生认为：“在中国近代史上最可恨的惨剧，莫过于一百年中我们的首都竟三次为敌国占领。”其中第二次被占领是()A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.甲午战争时期D.八国联军侵华时期解析材料中“一百年中我们的首都竟三次为敌国占领”是指第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战

4、争，故D项正确。答案D6.1900年的八国联军侵华战争被外国史学界称之为：像一次组织纪律不强的“联合国维和部队”的行动。这里的“维和”是指()A.推翻清朝政府的统治 B.向清朝政府勒索赔款C.打击京津改良派势力 D.疯狂镇压义和团运动解析材料强调“联合国维和部队”，“维和”是指镇压义和团运动，故D项正确。答案D7.右图是1901年英国PUNCH登载的甜蜜而忧伤的离别的漫画。漫画中李鸿章对着英、法、俄、日、德等国的侵略者愤怒道：“拿着你们的借据走吧！”此漫画反映的是()A.八国联军发动侵华战争是为了贷款B.清政府与列强签订了辛丑条约C.中国人民因为巨额赔款而感“忧伤”D.李鸿章为解决了中外纠纷而

5、感“甜蜜”解析由题目中的信息“1901年”“李鸿章”“英、法、俄、日、德等国的侵略者”可知此应为1901年，清政府在八国联军侵华战争中失败，与其签订辛丑条约的史实。答案B8.鸦片战争以后，中国逐步沉沦，辛丑条约签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。主要历史依据是指()A.中国自然经济完全解体B.中国被纳入到资本主义世界市场C.清政府成为列强侵华的工具D.帝国主义完全控制了中国的内政外交解析所谓半殖民地半封建秩序完全确立，指的是清政府将所有的国家主权都丧失殆尽，但依然保留了政府机构，完全成为列强侵略中国的工具。答案C二、非选择题9.对同一历史事件，不同的立场会有不同的历史认识。阅读下列材料，回

6、答问题。材料一 战胜的日本确保了侵略中国东北的桥头堡，获得的巨额战争赔款加快了以军需产业为中心的产业化。同时镇压了抵抗日本侵略的东学农民运动，强迫进行甲午改革，扩大了对朝鲜的影响力。以甲午战争为契机，长期延续的以中国为中心的东亚国际秩序宣告瓦解。韩国国定教科书材料二日清战争是作为欧美式近代立宪国家而发展的日本与中华帝国的决战。被称为“沉睡的狮子”，而让人惧怕其潜力的清朝，与世界的预料相反，一下子就败给了新兴的日本，自古以来东亚所持续的中华秩序崩溃了。其后，列强诸国群聚清朝，马上获得了各自的租借地(借用他国领土的土地)，构筑了进入中国的立脚点。日本扶桑社出版的新编历史教科书(1)据材料一说明韩国

7、史学界普遍关注甲午战争的主因。(2)扶桑版日本教科书中关于“日清战争”的阐述，哪些是中国史学界认可的事实？哪里又是中国人民不能接受的？ 解析第(1)问，主要原因应该抓住甲午战争对朝鲜的影响来分析。第(2)问，第一小问，认可的事实，结合所学知识，从甲午战争的结果、影响分析；第二小问，不能接受的事实，抓住材料二中“构筑了进入中国的立脚点”的信息分析，另外，注意分析书中日本对侵略中国的态度。答案(1)主因：甲午战争使朝鲜遭受严重的民族灾难。(2)认可事实：日本战胜东亚大国中国，让世界大吃一惊；以此为契机，“列强诸国”以租借地形式开始瓜分中国。不能接受事实：把列强瓜分中国写为“进入中国”，同时丝毫看不到日本对侵占中国领土(辽东半岛和台湾)的批判和反省。