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    2017-2018学年陕西省榆林市定边县八年级(下)期中语文试卷(含详细解答)

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    2017-2018学年陕西省榆林市定边县八年级(下)期中语文试卷(含详细解答)

    1、2017-2018学年陕西省榆林市定边县八年级(下)期中语文试卷一、积累和运用(17分)1(2分)下列各组词话中加点字的读音全都确的一组是()A撺掇( cun) 皎洁(jio) 眼眶(kung) 晦暗( hu )B闭塞(si) 怅惘(chng) 锵然(qing) 翩然(pin)C悬殊(xun) 陨石(yn) 携带(ji) 缄默(jin)D沼泽(zho) 狩猎(shu) 帷幕(wi) 龟裂(jn)2(2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A屹立 喧攘 脑畔 戛然而止B严峻 静穆 领域 人情事故C次第 孕育 致密 天衣无缝D雾蔼 偏僻 沟壑 海枯石烂3(2分)请从所给的三个词语中选择最

    2、符合语境的填与在句中的横线上。(1)饮料特别是碳酸饮料中含们的各种徐加剂、增味剂及有机酸等,对人的牙齿有很强的 (腐化 腐蚀 侵蚀)作用。(2)我们常见些商家在网页或APP及微信公众号等平台推出新客户免首单商客户下单立减等活动,这是公开的促销,而此番“杀熟”行为则是暗地里 (偷偷摸摸 鸡鸣狗盗 心怀叵测)从老客户钱包里掏钱。4(6分)经典诗文默写。(1) ,君子好述。(诗经,关雎)(2) ,溯洄从之,溯游从之,宛在水中坻。(诗经,蒹葭)(3)挑分达今, (诗经,子衿)(4) ,同是宦游人。(王勃(送杜少府之任紧州)(5) ,不可知其源。 (柳宗元小石谭记)(6)羊羔羔吃奶眼望着妈, 。(贺敬之

    3、回延安)5(3分)阅读语段,按要求完成下面的题目。语言是为通民心的桥梁,“如果你用对方的母语与之谈话,你的话会进入对方的心灵”。 感慨汉字难写、难学, 全球有超过1亿外国人学习汉语,有60多个国家将汉语教学纳入国民教育体系。党的十八大以来,全球范围“汉语热”不断升温。这既是国家文化软实力不断增强的生动体现,也普遍反映了外界对中国未来发展的看好。(1)第句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(2)请提取第句的主干,并写在下面的横线上。(3)第句是一个病句,请将修改后的句子写在下面的横线上。6(2分)名著阅读。 你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常

    4、把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。阅读上述语段,说说语段中傅雷对子进行了哪些方面的教导?二、综合性学习(7分)7(7分)“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”“正口益为更多人所接受。 我校八年级开展以低碳生活从我做起”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成后面的题日。(1)请将 本次活动的主题正确

    5、工整规范地书写在下面的用字格内。(2)阅读材料,从两方面概括出实行低碳生活”的必要性。材料:随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从洪水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。(3)阅读下面的统计图,请你用“因为,所以”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式宣传的意义。(4)为了落实”低戚牛活”,宾馆

    6、不再向房客提供一一次性牙刷、梳子。 下面是某客房内的一则针对房客的提示语,请你帮助修改得更为温馨、委婉些。提示语:本宾馆一律不提供一一次性牙刷、梳子。修改为: 三、阅读(46分)8在自然界有一群具有“特异功能”的细菌,它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的细菌。在20世纪初,一件奇特的事情引起了科学家们的注意:在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧铜矿中,发现了大量的铜!这些铜不像是有人放进去的,那么,它来自何处呢?科学家们猜想,可能是废矿渣中残留的铜,在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究,将铜从旧矿渣中“请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以

    7、铜为食,进行自身的代谢、生长繁殖,同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来,富集到一起,使废矿“死而复生”。以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为,有着“铁齿铜牙”的细菌,可以帮助人们采矿和提炼金属,并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细菌的水中,就可以达到提炼金属的目的,由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效,促进了一种新兴冶金工业生物冶金业的发展。首先,可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌,如蜡样芽孢杆菌,对黄金有特殊的“敏感性”,它们可以嗅出黄金的气味。因此,人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等,作为探测黄金矿的依据

    8、。人们甚至做成微生物探针,带到野外去用来标示黄金的潜在储量。其次,就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属,虽然在世界上分布很广,但绝大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金,成本很高,大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而,栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领,这些细菌们披挂上阵,利用小巧的身躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中,将分散的黄金金属微粒聚集起来,形成天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。细菌这种“吃”金属的“特异功能”,不仅为冶金业带来了新的生机和希望,而且还有清除污染、净化环境的作用。例如,全球大量的核废料正在

    9、蚕食着人类的生存空间,清洁这些有毒废料的常规办法通常非常昂贵,而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了能够在核废料中生存的球形芽孢菌,它们能够清除核废弃场中的有毒金属。(1)选文的说明对象是什么?(2)以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”?(3)选文第段运用了什么说明方法?有什么作用?(4)从第段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语,可以看出选文的语言具有怎样的特点?9(18分)鼓神(作者:王雁)那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处泰岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节

    10、年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓,鞭炮声、鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头、婆姨、姑娘、小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲凉,孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:“张伯,你

    11、来玩一把。”“别,别”这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:“鼓神,来一个!”打鼓的汉子一脸虔该地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓、腰鼓、铜锣、铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。我真不敢相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。 我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和布满胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁。走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。 一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地

    12、般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚挺起来。在轻轻敲打鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进我的耳膜和心脏,接着小鼓、铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚,直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵:铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精

    13、神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象,卡在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣、铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地顶天!我惊愕了,世上竟有着这样的声音。 我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,

    14、充满敬意地望着他们。我想,我该回家过年了。(1)从“不敢作对乡的打算”到“该回家过年”,“我”为什么改变了主意?(2)本文在写鼓神奇迹般的表演之前做了多处铺垫。请细读原文,指出其中两处并作简要分析。(3)本文有不少精彩的句子,请在A、B两处任选一句作点评。(4)谈谈你对文章结尾处“我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜”这句话的理解。(5)结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。10(12分)桃花源记陶汉明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初

    15、极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问

    16、津者。(1)解释下列句子中加点词的含义。仿佛若有光 有良田美池桑竹之属 便要还家 欣然规往 (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是 A此人一一为具言所闻不足为外人道也B渔人甚异之处处志之C见道人、乃大惊乃不知有汉D余人各复延至其家太守即遣人随其往(3)请将下面的句子翻译成现代汉语。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。村中闻有此人,咸来问讯。(4)陶渊明生活在政治黑暗、战乱颇繁。民不聊生的时代。他笔下的”桃花源其实并不存在。那么,陶张明描写这一世外桃源有什么用意呢?11(4分)望洞庭湖赠张丞相王浩然八月湖水平,涵虚混太清。气落云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟样,端居耻圣明。坐观垂钓者

    17、,徒有美鱼情。(1)诗歌首联描绘了幅怎样的画面?请用自己的语言描述。(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?2017-2018学年陕西省榆林市定边县八年级(下)期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累和运用(17分)1(2分)下列各组词话中加点字的读音全都确的一组是()A撺掇( cun) 皎洁(jio) 眼眶(kung) 晦暗( hu )B闭塞(si) 怅惘(chng) 锵然(qing) 翩然(pin)C悬殊(xun) 陨石(yn) 携带(ji) 缄默(jin)D沼泽(zho) 狩猎(shu) 帷幕(wi) 龟裂(jn)【分析】此题考查的知识点是常见字的读音。【解答】A正确。注意“撺掇”的读音。B

    18、“闭塞”的正确读音为“b s”,“怅惘”的正确读音“chng wng”。C“携带”的正确读音“xi di”。D“狩猎”的正确读音“shu li”。故选:A。【点评】回答读音题要注意字词的声母和韵母,平时注意词语的读音,仔细作答,如:龟裂。2(2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A屹立 喧攘 脑畔 戛然而止B严峻 静穆 领域 人情事故C次第 孕育 致密 天衣无缝D雾蔼 偏僻 沟壑 海枯石烂【分析】此题考查的知识点是常见字的字形。【解答】A“喧攘”的正确书写为“喧嚷”;B“人情事故”的正确书写为“人情世故”;C正确,注意“天衣无缝”的书写。D“雾蔼”的正确书写为“雾霭”。故选:C。【

    19、点评】解答此题需要辨析形似字,如“喧嚷”和“攘除”,“和蔼”和“雾霭”。可以结合词语的意思辨析其字形,如“人情世故”的意思是“为人处世的道理”,故此“事”应该为“世”。3(2分)请从所给的三个词语中选择最符合语境的填与在句中的横线上。(1)饮料特别是碳酸饮料中含们的各种徐加剂、增味剂及有机酸等,对人的牙齿有很强的腐蚀(腐化 腐蚀 侵蚀)作用。(2)我们常见些商家在网页或APP及微信公众号等平台推出新客户免首单商客户下单立减等活动,这是公开的促销,而此番“杀熟”行为则是暗地里偷偷摸摸(偷偷摸摸 鸡鸣狗盗 心怀叵测)从老客户钱包里掏钱。【分析】本题考查词义辨析及词语运用能力。选词填空,先要分析词本

    20、身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。【解答】本题考查词义辨析及词语运用能力。(1)“腐化”是指有机体腐烂,借喻思想行为变坏;“腐蚀”意思是由化学或由化学作用使物体消耗或破坏;“侵蚀”是逐渐侵害使受消耗或损害的意思。本句是表达饮料对牙齿产生的化学反应,故用“腐蚀”。(2)“偷偷摸摸”形容瞒着别人做事,不敢让别人知道;“鸡鸣狗盗”是学雄鸡啼叫,装狗进行盗窃,本指卑微的技能;“心怀叵测”指存心险恶,不可推测。“鸡鸣狗盗”和“心怀叵测”贬义较重,根据语境应选“偷偷摸摸”。答案:(1)腐蚀(2)偷偷摸摸【点评】解答此类题目要注意三点:1要了解组成

    21、词语的各个语素之间的细微差别。2要注意词语的搭配习惯。3要根据语言环境判断,将所选词语带入句子理解,增强辨别的准确性。4(6分)经典诗文默写。(1)窈窕淑女,君子好述。(诗经,关雎)(2)道阻且跻,溯洄从之,溯游从之,宛在水中坻。(诗经,蒹葭)(3)挑分达今,在城阙兮(诗经,子衿)(4)与君离别意,同是宦游人。(王勃(送杜少府之任紧州)(5)其岸势犬牙差互,不可知其源。 (柳宗元小石谭记)(6)羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。(贺敬之回延安)【分析】此题考查学生的古诗词文默写能力。古诗文名句默写试题的题型主要是填空题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理

    22、解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。【解答】答案:(1)窈窕淑女(注意“窈窕”的正确书写)(2)道阻且跻(注意“跻”的正确书写)(3)在城阙兮(注意“阙”的正确书写)(4)与君离别意(5)其岸势犬牙差互(6)小米饭养活我长大【点评】解答此题,平时积累是关键,即在平时的学习过程中,在理解的基础上多背诵,通过抓重点字词多练写,多积累5(3分)阅读语段,按要求完成下面的题目。语言是为通民心的桥梁,“如果你用对方的母语与之谈话,你的话会进入对方的心灵”。尽管感慨汉字难写、难学,但全球有超过1亿外国人学习汉语,有60多个国家将汉语教学纳入国民教育

    23、体系。党的十八大以来,全球范围“汉语热”不断升温。这既是国家文化软实力不断增强的生动体现,也普遍反映了外界对中国未来发展的看好。(1)第句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(2)请提取第句的主干,并写在下面的横线上。(3)第句是一个病句,请将修改后的句子写在下面的横线上。【分析】第一题考查关联词的填写;第二题考查句子主干的提取;第三题考查病句的修改。【解答】(1)本题考查关联词的填写。解答此题要注意前后句子之间的关系。前句是感慨汉字的“难”,后句是表现学习汉语的人多,二者之间应为转折关系,可用“尽管”“但是”来连接。(2)本题考查句子主干的提取。阅读句子,主语为“汉语热”,谓语为“

    24、升温”,所以主干为:“汉语热”升温。(3)本题考查病句的修改。阅读句子,可以看出第四句话缺少成分,应在“发展”后加上“形势”。答案:(1)尽管,但是;(2)“汉语热”升温。(3)这既是国家文化软实力不断增强的生动体现,也普遍反映了外界对中国未来发展形势的看好。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得

    25、当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。6(2分)名著阅读。 你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。阅读上述语段,说说语段中傅雷对子进行

    26、了哪些方面的教导?【分析】本题考查了考生对名著阅读材料的分析能和主要内容的概括能力。考生一方面需了解作者的写作目的和名著的主要内容,另一方面要结合材料具体分析。本题要结合傅雷家书来理解。【解答】(1)本题考查了考生对名著阅读材料的分析能和主要内容的概括能力。通过阅读材料,由“你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。”可见主要写日常生活、文明礼仪;由“说话时手要垂直,人要立直”可见交代文明礼仪及习惯养成。答案:日常生活,文明礼仪,习惯养成。【点评】解答此类题时,要结合材料分析。学生在平时学习中注意对作品的

    27、人物、故事梗概和主要情节的把握,并能用简洁的语言进行表述。二、综合性学习(7分)7(7分)“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”“正口益为更多人所接受。 我校八年级开展以低碳生活从我做起”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成后面的题日。(1)请将 本次活动的主题正确工整规范地书写在下面的用字格内。(2)阅读材料,从两方面概括出实行低碳生活”的必要性。材料:随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海

    28、平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从洪水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。(3)阅读下面的统计图,请你用“因为,所以”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式宣传的意义。(4)为了落实”低戚牛活”,宾馆不再向房客提供一一次性牙刷、梳子。 下面是某客房内的一则针对房客的提示语,请你帮助修改得更为温馨、委婉些。提示语:本宾馆一律不提供一一次性牙刷、梳子。修改为:节能减排从我做起,尊敬的客人,为了美好的明天,我们倡导不使用一次性牙刷、梳子等一次性生活用品,感谢您的配合。【分析】第一题考查学生汉字的抄写;第二题考查材料内容的理解与

    29、概括;第三题考查图表的理解与信息的表述;第四题考查语言的表达。【解答】(1)本题考查学生汉字的抄写,注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。(2)本题考查材料内容的理解与概括。“两方面”“低碳生活的必要性”是题目的审题点,我们要认真阅读材料内容,把材料中的关键信息提取出来,如“二氧化碳的大量排放沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没”“从供水体系到引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病”,由此我们可以概括出两点“低碳生活的必要性”,即只有低碳生活,才能减缓海平面升高的速度、抑制水体污染引发疾病。(3)本题考查图表的理解与信息的表述。根据调查的图表可知,学生对“低碳生活方式”的不太了解的占一半以上

    30、,所以根据题干的要求,写出开展“低碳生活方式”宣传的意义,调查的结果和表现出的现状就是其原因,最终的目的就是结果了。即:因为多数人对“低碳生活方式”了解不够,所以开展宣传活动意义重大。(4)本题考查语言的表达。要求将提示语“修改得更为温馨、委婉些”,可先阐述节能的意义,然后写清提示的内容,最后表示感谢。答案:(1)低碳生活从我做起(2)减缓海平面升高淹没陆地速度 抑制水体污染引发疾病。分析:“两方面”“低碳生活的必要性”是题目的审题点,我们要认真阅读材料内容,把材料中的关键信息提取出来,如“二氧化碳的大量排放沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没”“从供水体系到引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病

    31、”,由此我们可以概括出两点“低碳生活的必要性”,即只有低碳生活,才能减缓海平面升高的速度、抑制水体污染引发疾病。点评:理解语段内容,抓住语段中的关键信息,根据题目要求把语段划分整合,然后根据关键语句,用自己的话概括出切题的答案。(3)示例:因为多数人对“低碳生活方式”了解不够,所以开展宣传活动意义重大。分析:根据调查的图表可知,学生对“低碳生活方式”的不太了解的占一半以上,所以根据题干的要求,写出开展“低碳生活方式”宣传的意义,调查的结果和表现出的现状就是其原因,最终的目的就是结果了。即:因为多数人对“低碳生活方式”了解不够,所以开展宣传活动意义重大。点评:理解图表,一定要注意整体感知图表的标

    32、题和内容,结合题干要求做综合考量后写出切题的答案。(4)节能减排从我做起,尊敬的客人,为了美好的明天,我们倡导不使用一次性牙刷、梳子等一次性生活用品,感谢您的配合。【点评】把表格转换成文字:读表格的标题(表格名称)。表格的标题反映了表格的主题,把握住表格的标题,联系表格内容,就不会犯“方向性”错误。读表格内的项目和数据等内容。这是答案的主要来源。对表格内容要进行纵向和横向的对比,从比较中找思路、观点,特别要注意内容的内在联系,从定量到定性,从现象到本质,从材料到观点。三、阅读(46分)8在自然界有一群具有“特异功能”的细菌,它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的细菌。在20世纪初,一

    33、件奇特的事情引起了科学家们的注意:在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧铜矿中,发现了大量的铜!这些铜不像是有人放进去的,那么,它来自何处呢?科学家们猜想,可能是废矿渣中残留的铜,在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究,将铜从旧矿渣中“请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以铜为食,进行自身的代谢、生长繁殖,同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来,富集到一起,使废矿“死而复生”。以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为,有着“铁齿铜牙”的细菌,可以帮助人们采矿和提炼金属,并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细菌的水中

    34、,就可以达到提炼金属的目的,由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效,促进了一种新兴冶金工业生物冶金业的发展。首先,可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌,如蜡样芽孢杆菌,对黄金有特殊的“敏感性”,它们可以嗅出黄金的气味。因此,人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等,作为探测黄金矿的依据。人们甚至做成微生物探针,带到野外去用来标示黄金的潜在储量。其次,就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属,虽然在世界上分布很广,但绝大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金,成本很高,大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而,栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼

    35、金的本领,这些细菌们披挂上阵,利用小巧的身躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中,将分散的黄金金属微粒聚集起来,形成天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。细菌这种“吃”金属的“特异功能”,不仅为冶金业带来了新的生机和希望,而且还有清除污染、净化环境的作用。例如,全球大量的核废料正在蚕食着人类的生存空间,清洁这些有毒废料的常规办法通常非常昂贵,而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了能够在核废料中生存的球形芽孢菌,它们能够清除核废弃场中的有毒金属。(1)选文的说明对象是什么?(2)以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”?(

    36、3)选文第段运用了什么说明方法?有什么作用?(4)从第段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语,可以看出选文的语言具有怎样的特点?【分析】本文主要介绍了两种能“吃”金属的细菌以及他们的作用。【解答】(1)此题考查学生对说明对象的把握,解答此题的关键是熟读课文,了解课文内容,通过朗读,我们可以知道本文主要介绍的就是具有特异功能的细菌,他们的特异功能是能吃金属,所以说明对象就是“吃”金属的细菌。(2)此题考查学生对内容的把握,解答此题的关键是熟读课文,仔细了解课文内容,本着“答案就在原文中”的原则,进行答题。在阅读的时候,我们尤其要注意关键句,所谓关键句就是文段的中心句,过渡句,含义深刻的句子等。

    37、此文中的第2段“由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效,促进了一种新兴冶金工业生物冶金业的发展”可以读出细菌具有探测、采集、提炼金属的作用;第5段中“细菌这种“吃”金属的“特异功能”,不仅为冶金业带来了新的生机和希望,而且还有清除污染、净化环境的作用”我们可以读出细菌还有清除污染、净化环境的作用。(3)此题考查学生对说明方法的把握,解答此题的关键是明确各类说明方法的特点及其作用。通过“用化学的方法来提炼黄金,成本很高,大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而,栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领,这些细菌们披挂上阵,利用小巧的身躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中,将分散的黄金金

    38、属微粒聚集起来,形成天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子”等句子,可以看出是将“吃”金属细菌提炼黄金和用化学方法提炼黄金进行对比。(4)此题考查学生对语言的把握,说明文语言的特点是科学性、准确性,“吃”“跑”“请”“死而复生”这些词语则显示了说明文语言的生动性、形象性。答案:(1)嗜金属细菌(“吃”金属的细菌)。(2)能够探测、采集、提炼金属,还有清除污染、净化环境的作用。(3)作比较:突出说明了利用嗜金属细菌提炼黄金比利用化学方法成本低、纯度高的特点。(4)生动形象。(意思对即可)【点评】理解文章内容题目要学会从文中找答案,学会运用关键句、过渡句、设问句等来答题

    39、。9(18分)鼓神(作者:王雁)那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处泰岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓,鞭炮声、鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头、婆姨、姑娘、小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我

    40、这个异乡人感到更加的凄惶悲凉,孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:“张伯,你来玩一把。”“别,别”这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:“鼓神,来一个!”打鼓的汉子一脸虔该地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓、腰鼓、铜锣、铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。我真不敢相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。 我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和布满胡茬的

    41、脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁。走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。 一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚挺起来。在轻轻敲打鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进我的耳膜和心脏,接着小鼓、铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚,直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚

    42、,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵:铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象,卡在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣、铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形

    43、的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地顶天!我惊愕了,世上竟有着这样的声音。 我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。我想,我该回家过年了。(1)从“不敢作对乡的打算”到“该回家过年”,“我”为什么改变了主意?(2)本文在写鼓神奇迹般的表演之前做了多处铺垫。请细读原文,指出其中两处并作简要分析。(3)本文有不少精彩的句子,请在A、B两处任选一句作点评。(4)谈谈你对文章结尾处“我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜”这句话的理解。(5)结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。【分析】略【解答】(1)我”事业无成,

    44、境况甚是凄惶可怜,自以为无脸回家见父老乡亲。但看了鼓神的精彩表演,我心灵受到震撼,感悟到“生命中原本就没有卑微和可怜”,因此决定回家过年。(2)参考示例:(1)张伯开始给人的感觉是一个很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷汉,神情羞惑,穿着破旧,像个“落魄人”。可一握起鼓槌,他就成了鼓神。这是先抑后扬。(2)文章前面对中青年汉子们威风表演的描写,从正面衬托了鼓神。(3)姑娘媳妇们口嚷“鼓神”往前推搡张伯,打鼓汉子“一脸虔诚”送鼓槌给张伯,后生们“满脸殷殷”望着张伯。这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神。(3)A“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒

    45、用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。B一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。(4)生命就是生命,可怜和卑微只是观者的感情。可怜和卑微是比较而言的。(5)一是“神”在技艺:鼓神貌不惊人,却身怀绝技,双槌挥舞,出神入化,惊天动地,极具艺术感染力;二是“神”在精神:鼓神身上蕴藏着的黄土高原的豪气,随鼓声而进发,展示着人类进取的力量和立地顶天的精神,震人魂魄,使人受到极大的鼓舞。【点评】略10(12分)桃花源记陶汉明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美

    46、,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。(1)解释下列句子中加点词的含义。仿佛若有光好像有良田美池桑竹之属类便要还家邀,邀请欣然规往规划,计划(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是A。A此人一一为具言所闻不足为外人道也B渔人甚异之处处志之C见


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