2017-2018学年陕西省西安市碑林区铁一中学滨河校区八年级（上）第一次月考语文试卷（含详细解答）

1、2017-2018学年陕西省西安市碑林区铁一中学滨河校区八年级（上）第一次月考语文试卷一、积累和运用（共6小题，计18分）1（2分）下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是 （）A禁锢（g） 锃亮（zng） 镌刻（jun） 屏息敛声（png）B诘责（ji） 黝黑（yu） 飞漱（sh） 深恶痛疾（）C炽（ch）热 刹那（ch） 翘首（qio） 正襟危坐（ jn）D悄然（qi ） 桅杆（wi） 匿名（n） 眼花缭乱（ lio）2（2分）下列各组词语中，汉字书写错误的一组是（）A窒息 娴熟 尉勉 沓无消息B周济 愚钝 踱步 锐不可当C缰绳 紧绷 崎岖 诚惶诚恐D燥热 酒肆 溃退 藏污纳垢3（2分

2、）下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A土改时，对那些称霸一方、为富不仁的乡绅土豪进行了狠狠地打击。B清晨，滨河的教学楼里传来了学生抑扬顿挫的读书声。C敌人正殚精竭虑地想分化我们，我们千万别中计。D每一次翻阅，都会让陈老先生想起恩师的教诲，激励自己笔耕不辍。4（6分）经典诗文默写。至于夏水襄陵， 。（酃道元三峡）夕日欲颓， 。（陶弘景答谢中书书）何夜无月？何处无竹柏？ 。（记承天寺夜游）到萧关遇到侦候骑士， 。（王维使至塞上）几处早莺争暖树， （白居易钱塘湖春行） ，望峰息心。（吴均与朱元思书）5（3分）按照要求，完成下面的题目。拥有一颗真诚善良的心对我们来说是很重要的。然而，实际生活中，我们

3、很难将最重要的和最想要的，最珍贵的统一起来。有时，人们会为了得到最想要的 不顾一切丢掉最重要的。岂不知，真诚善良的心会发出爱的光芒。这种光芒能照亮世间黑暗的角落与心灵的冰川。（1）第句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2）第句的横线上需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。（3）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。6（3分）名著阅读：根据下面作品的情节，完成填空。 那是六月初，北京披上了春天的绿装，无数的杨柳和巍峨的松柏把紫禁城变成了一个迷人的奇境；在许多清幽的花园里，人们很难相信在金碧辉煌的宫殿的大屋顶外边，还有一个劳苦的、饥饿的、革命的和受到外

4、国侵略的中国 本段文字选自作品 作者是 ，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为 。二、综合性学习（7分）7（7分）阅读下面的材料，回答问题。 2017年9月16日，国家地理经典影像盛宴在西安曲江书城盛大开幕。本次展览从全球1500万张照片中，甄选出131幅传奇经典的影像作品，以及660幅经典历史杂志封面。此次展览用震撼人心的影像讲述一个个鲜活的故事。其中还特别为西安献上了一组有关城市记忆的老照片。 本次展览为国家地理经典影像盛宴西北展区面积最大、展品数量最多的一次，包含“深入险境”、“影像历史”、“生命之歌”、“人文探索”等多个主题展厅，所有作品都是用最佳观赏尺寸1：1还原展出。据了解，本

5、次西安站活动是国家地理经典影像盛宴全国巡展的第十期两个月（1）为这则新闻拟一个标题（不超过20字）。（2）找出新闻的导语部分并抄写在下面的横线上。（3）西安是十三朝古都，历史悠久，请你为弘扬西安传统文化提出3条可行性的建议。三、阅读理解（共4小题，计45分）8（16分）阅读下面的文章，完成下列各题笑，不苦口的良药梁姗姗医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半

6、小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的时间间隔在8个小时。然后，通过超声波测量患者肱1动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后对患者进行心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧2骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和眼角向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌

7、肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让紧绷的脸庞舒

8、缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能溶解人们之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。朋友，今天你微笑了吗？（摘选自（大众科学），有删改）【注释】1肱（gng）胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。2颧（qun）眼睛下边

9、两腮上面突出的骨头。（1）为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。（2）请概括第段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。测试过程： 说明顺序： （3）第段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。（4）请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动笑，不正是一种保持青春的美容操吗？（5）下面对文章内容理解正确的一项是（）A基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把他们唤醒，笑就是其中一种刺激。B腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以

10、放松。C大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。D因为笑能溶解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。9（15分）阅读母亲的心，完成下列各题母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我

11、们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放

12、回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。她想：_。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃

13、蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!（1）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请用简洁的语言概括文章的内容。（2）联系文章段，说说母亲要冒着春寒去找螃蟹的原因。（3）请你仔细揣摩第段画线处母亲的心理，把空缺处补写完整。（4）结合上下文，品味句子中的加线词语。

14、“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”“坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。（5）文章题目有什么含义。10（10分）文言文阅读吕蒙正不计人过 吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！”A蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损？”B时皆服其量。【注】吕蒙正相公：吕蒙正宰相。相公，古代对宰相的称呼。吕蒙正，北宋人，曾三任宰相，为人正直敢言。参政知事：副宰相。朝士：有资格入

15、朝廷的中央官吏。同列：同在朝廷做官的同事。穷问：彻底追究。穷，穷尽，完结。问，追究。量：度量，气量。（1）解释下列句中加点的词。不喜记人过 是小子亦参政耶 蒙正佯为不闻而过之 蒙正遽止之 （2）下列句中的“之”所指的对象是谁？请用直线连接起来。有朝士于帘内指之曰 A同列蒙正遽止之 B朝士姓名不问之何损 C吕蒙正（3）用现代汉语翻译文中画线的A、B两个句子。A： B： （4）本文赞扬了吕蒙正怎样的品格？从吕蒙正身上我们得到哪些启示？11（4分）东 坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 荦（lu）确：山多大石的样

16、子。 “铿然”：手杖碰在石头上发出的响亮有力的声音。（1）试结合诗歌内容，分析第一句中“清”字的妙用。（2）整首诗所采用的表现手法是什么？表达了作者怎样的情怀？四、作文（50分）12（50分）请以“难忘的他（她）”为题目写一篇文章要求：（1）叙述清楚，中心明确；（2）描写细腻，感情真挚（3）表达生动，书写整洁；（4）字数600字左右。2017-2018学年陕西省西安市碑林区铁一中学滨河校区八年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累和运用（共6小题，计18分）1（2分）下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是 （）A禁锢（g） 锃亮（zng） 镌刻（jun） 屏息敛声（png）

17、B诘责（ji） 黝黑（yu） 飞漱（sh） 深恶痛疾（）C炽（ch）热 刹那（ch） 翘首（qio） 正襟危坐（ jn）D悄然（qi ） 桅杆（wi） 匿名（n） 眼花缭乱（ lio）【分析】考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、同音字和多音字的识辨能力，难度不大。【解答】A“屏息敛声（png）”读作“bng”；B“深恶痛疾（）”读作“w”；C正确；D“悄然（qi ）”读作“qio”；故选：C。【点评】对课文中出现的字，而且大多是生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累。2（2分）下列各组词语中，汉字书写错误的一组是（）A窒息 娴熟 尉勉 沓无消息B周济 愚钝 踱

18、步 锐不可当C缰绳 紧绷 崎岖 诚惶诚恐D燥热 酒肆 溃退 藏污纳垢【分析】本题考查错别字的辨析。平时要多留心，牢记成语和一些固定短语及词语的正确写法。【解答】A“尉勉”写作“慰勉”，“沓无消息”写作“杳无消息”；BCD正确；故选：A。【点评】考查字形的题目，要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其要关注形声字的形旁，还要注意平时多留心，以达到正确书写。3（2分）下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A土改时，对那些称霸一方、为富不仁的乡绅土豪进行了狠狠地打击。B清晨，滨河的教学楼里传来了学生抑扬顿挫的读书声。C敌人正殚精竭虑地想分化我们，我们千万别中计。D每一次翻阅，都会让陈老先生想起恩师的教

19、诲，激励自己笔耕不辍。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】ABD正确；C殚精竭虑，形容用尽精力、费尽心思，褒义词，用来形容敌人，褒贬不当；故选：C。【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。4（6分）经典诗文默写。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（酃道元三峡

20、）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景答谢中书书）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。（王维使至塞上）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易钱塘湖春行）鸢飞戾天者，望峰息心。（吴均与朱元思书）【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。【解答】答案为：沿溯阻绝（注意“溯”的书写）沉鳞竞跃但少闲人如吾两人者耳告诉我都护已在燕然谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写）鸢飞戾天者（注意“鸢”

21、的书写）【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。5（3分）按照要求，完成下面的题目。拥有一颗真诚善良的心对我们来说是很重要的。然而，实际生活中，我们很难将最重要的和最想要的，最珍贵的统一起来。有时，人们会为了得到最想要的而不顾一切丢掉最重要的。岂不知，真诚善良的心会发出爱的光芒。这种光芒能照亮世间黑暗的角落与心灵的冰川。（1）第句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2）第句的横线上需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。（3）第句有语病，

22、请将修改后的句子写在下面的横线上。【分析】（1）本题考查标点的修改。文段第句中的“最重要的”“最想要的”“最珍贵的”之间为并列关系，中间应用顿号隔开，所以“最想要的”后面的逗号要修改。（2）本题考查关联词的运用。根据句意，“得到”和“丢掉”之间应该是转折关系，所以填写“而”。（3）本题考查病句的修改。阅读句子，其搭配不当，“冰川”不能和“照亮”搭配，“冰川”应该和“融化”搭配。【解答】答案：（1）然而，实际生活中，我们很难将最重要的和最想要的、最珍贵的统一起来。（2）而（3）融化心灵的冰川或者删去“和心灵的冰川”【点评】综合读写题具有整体性、开放性、实践性的特点，考查学生语文的理解分析及运用的

23、能力，平时要多积累知识，并多训练6（3分）名著阅读：根据下面作品的情节，完成填空。 那是六月初，北京披上了春天的绿装，无数的杨柳和巍峨的松柏把紫禁城变成了一个迷人的奇境；在许多清幽的花园里，人们很难相信在金碧辉煌的宫殿的大屋顶外边，还有一个劳苦的、饥饿的、革命的和受到外国侵略的中国 本段文字选自作品红星照耀中国 作者是埃德加斯诺，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为西行漫记。【分析】本题考查名著常识与内容的识记。阅读所给的文段，根据其中的“人们很难相信在金碧辉煌的宫殿的大屋顶外边，还有一个劳苦的、饥饿的、革命的和受到外国侵略的中国”一句，可知其出自红星照耀中国一书，红星照耀中国原名西行漫记

24、，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。【解答】答案：红星照耀中国；埃德加斯诺；西行漫记。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。二、综合性学习（7分）7（7分）阅读下面的材料，回答问题。 2017年9月16日，国家地理经典影像盛宴在西安曲江书城盛大开幕。本次展览从全球1500万张照片中，甄选出131幅传奇经典的影像作品，以及660幅经典历史杂志封面。此次展览用震撼人心的影像讲述一个个鲜活的故事。其中

25、还特别为西安献上了一组有关城市记忆的老照片。 本次展览为国家地理经典影像盛宴西北展区面积最大、展品数量最多的一次，包含“深入险境”、“影像历史”、“生命之歌”、“人文探索”等多个主题展厅，所有作品都是用最佳观赏尺寸1：1还原展出。据了解，本次西安站活动是国家地理经典影像盛宴全国巡展的第十期两个月（1）为这则新闻拟一个标题（不超过20字）。（2）找出新闻的导语部分并抄写在下面的横线上。（3）西安是十三朝古都，历史悠久，请你为弘扬西安传统文化提出3条可行性的建议。【分析】本则消息写的是2017年9月16日，国家地理经典影像盛宴在西安曲江书城盛大开幕。考查了拟写新闻标题的能力，确定新闻导语的能力，拓

26、展能力。【解答】（1）新闻标题要高度概括新闻的主要内容，可根据新闻的导语部分进行概括。本则新闻的导语是“2017年9月16日，国家地理经典影像盛宴在西安曲江书城盛大开幕”，可据此拟题为：国家地理经典影像展西安站开幕。（2）导语通常是新闻的第一段或第一句话。用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示新闻的要旨，吸引读者进一步阅读文章。本则新闻的导语是第一句话：2017年9月16日，国家地理经典影像盛宴在西安曲江书城盛大开幕。（3）这是开放性试题，答案不唯一。比如通过互联网、开展各种活动、举办西安传统文化艺术节等多种形式对西安传统文化进行弘扬，方法可行、言之有理即可。答案：（1

27、）国家地理经典影像展西安站开幕。（2）2017年9月16日，国家地理经典影像盛宴在西安曲江书城盛大开幕。（3）示例：通过互联网弘扬西安传统文化；通过影视歌曲、拍摄纪录片多种形式传播；通过教育、各类活动、社团组织传播弘扬。【点评】消息结构五部分：标题：标题要准确概括消息的主要内容，要尽可能重点突出，简洁醒目。导语：新闻的第一段或第一句话。用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示新闻的要旨，吸引读者进一步阅读文章。主体：新闻的主要部分。它承接导语，具体叙述新闻事实，提供更详尽的信息；有时还要阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题。背景：事物的历史状况或存在的环境、条件，

28、是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中，可有可无。结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，交代事件的结果，它依内容的需要，可有可无。三、阅读理解（共4小题，计45分）8（16分）阅读下面的文章，完成下列各题笑，不苦口的良药梁姗姗医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的时间间隔在

29、8个小时。然后，通过超声波测量患者肱1动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后对患者进行心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧2骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和眼角向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式

30、。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让紧绷的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能溶解人们之间的冰

31、霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。朋友，今天你微笑了吗？（摘选自（大众科学），有删改）【注释】1肱（gng）胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。2颧（qun）眼睛下边两腮上面突出的骨头。（1）为什么说“笑”是“不苦口的良药”

32、？请结合全文说说理由。（2）请概括第段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。测试过程：首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试说明顺序：说明顺序（3）第段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。（4）请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动笑，不正是一种保持青春的美容操吗？（5）下面对文章内容理解正确的一项是（）A基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把他们唤醒，笑就是其中一种刺激。B腹肌在大笑中强烈地收缩和

33、震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。C大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。D因为笑能溶解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。【分析】文章采用逻辑顺序，第段引出说明对象，第段说明笑对人体的益处，第段说明生活常笑可以增进社会和谐。【解答】（1）考查对内容的理解和分析能力。解答此题需要阅读全文，找到与问题相关的段落，抓住关键句子作答。抓住关键句子概括作答，“没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。”“笑，不正是一种保持青春的美容操吗？”“不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。”“

34、通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。”（2）考查对第段内容的理解。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的时间间隔在8个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。采用了时间顺序。（3）考查说明方法的判断。把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较，强调了“大笑”的运动效果。（4）考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，准

35、确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，xx词体现了语言的准确性。抓住说明文语言生动性的特点。用了比喻的修辞手法，把笑比作美容操，生动形象地说明了笑不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。（5）考查对内容的理解和分析能力。解答此题把选项中的内容放在原文中印证，能找到依据的正确，与原文不符或没有的为错误的。A错误。以偏概全，原文“很多基因常常处于休眠状态”；B正确。C错误。顺序颠倒，原文“使胸腔和支气管先后扩张”。D错误。因果倒置，原文“让微笑在脸上绽放，才能溶解人们之间的冰霜和风寒。”故选B。答案：（1）笑可以唤醒一些处于休眠状态或者没有积极地制造蛋白质的基因；笑是保持青春的美容操

36、；笑是一种最为简单而有效的健身运动；微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。（2）测试过程：首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试。说明顺序：时间顺序。（3）作比较的说明方法，把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较，强调了“大笑”的运动效果。（4）“约”即“大约”，说明这里的“80块肌肉”是一个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。用了比喻的修辞手法，把“笑”比作“美容操”，生动形象地说明了笑具有保持青春美容的作用，体现了说明文语言的生动性。（5）B【点评】抓住说明文语言准确这一特

37、点答题。答题格式：说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，xx词体现了语言的准确性。9（15分）阅读母亲的心，完成下列各题母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横

38、交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下

39、，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。她想：_。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石

40、块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!（1）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请用简洁的语言概括文章的内容。（2）联系文章段，说说母亲要冒着春寒去找螃蟹的原因。（3）请你仔细揣摩第段画线处母亲的心理，把空缺处补写完整。（4）结合上下文，品味句子中的加线词语。“母亲说，最后一次她

41、干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”“坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。（5）文章题目有什么含义。【分析】本文通过记叙“我”生病想吃螃蟹，母亲到河里找到一只有无数小螃蟹的母螃蟹，母亲既想满足“我”吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹，最后还是放母蟹回到河里，表现了母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。【解答】（1）本题考查学生的概括能力。要求学生通读全文，注意对人物和事件的把握，写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素，把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。本文起因是“我”

42、生病想吃螃蟹；经过是母亲到河里找到一只有无数小螃蟹的母螃蟹，母亲既想满足“我”吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹，犹豫数次；结果是放母蟹回到河里。可据此概括。（2）本题考查对信息的提取和概括能力。“段”是题干告诉我们的答题范围，从前向后找，第段有“久病初愈的我没胃口”“那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹”“在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢”，第段有“好在爱子心切的母亲自有她的法子”。根据这些语句我们可以总结出答案即：“我”想吃螃蟹；买不到螃蟹；母亲爱子心切”。（3）本题考查根据语境揣摩人物心理的能力。根据“她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨”的语句可知，可围绕放与不放、同是母

43、亲的心理活动进行描写。（4）本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。第题通过读文章我们知道，母亲“咬牙”是“放、捞”了数次之后，“咬牙”做出了“把螃蟹放进了竹篓”的决定，可见做出决定的艰难。“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景，因为看了自己就会不忍心，就捉不走螃蟹了。第题根据上下文情节揣摩人物的心理，“放声大哭”既为不能满足“我”吃螃蟹的愿望而伤心，又有对数次在捉与放两种矛盾心情之间纠结的宣泄。（5）本题主要考查对文章标题的理解能力。对文章标题的理解一定要结合文章内容。要求分析标题含义的，文章的题目一

44、定有其深层的意思，我们要结合全文内容及主旨，尤其是文章抒情议论的语段、语句分析。分析时一定要注意全面，不要遗漏。文章最后一段“那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢”点明了“母亲的心”的双重含义，即不仅爱自己的孩子，还能理解母亲对孩子的爱，理解别的母亲。答案：（1）“我”生病想吃螃蟹，母亲到河里找到一只有无数小螃蟹的母螃蟹，母亲既想满足“我”吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹，最后还是放母蟹回到河里。（2）久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。（3）示例：螃蟹同我一样，都是母亲，都疼爱自己的孩子，我出于

45、一己之私，捉走螃蟹，让无数小螃蟹没有母亲，我怎能这样狠心？（4）“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难：“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。这两个词语以动作描写表现出母亲的仁爱之心。既为不能满足“我”吃螃蟹的愿望而伤心，又有对数次在捉与放两种矛盾心情之间纠结的宣泄。（5）一是母亲的爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。【点评】理解标题的含义：（1）从把握文章标题的象征意义入手。理解象征手法，关键在于找出象征本体和象征对象之间的联系和共同点。（2）从理解标题的双关义入手。（3）从作者感情的出发点切入。（4）从概括文章主要内容的角度入手。（5）从寻找文章线索方面入手。（6）从寻找文章的文眼上发掘。（7）将标题中运用的修辞还原后理解文章标题的含义。10（10分）文言文阅读吕蒙正不计人过 吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！”A蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不