3.1 数数、数的基本含义ppt课件

1、,数数、数的基本含义,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识100以内的数,课堂练习,3,1,小朋友们在摆小棒说数呢！,情境导入,1个十是10。,1个十和2个一是12。,返回,数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。,探究新知,返回,3,你会摆一摆，数一数吗？,二十九根添上1根是多少根？,二十四,二十九,返回,4,三十九添上1是多少？四十九、五十九添上1呢？,三十九,四十,四十九,五十,五十九,六十,返回,5,先用小棒摆出八十五， 再从八十五起，一个一个地数到九十九。,八十五,八十六,八十七,八十八,八十九,返回,6,先用小棒摆出八十五， 再从八十五起，一个一个地数到九十九。,九十,九十一,九

2、十二,九十三,九十四,九十五,九十六,九十七,九十八,九十九,返回,7,返回,8,10根10根地数，从十数到一百。,十,返回,9,1.,课堂练习,有45张桌子，45把椅子。,返回,10,2. 5 根5 根地数，一共有多少根 ？,五,十五,二十,二十五,三十,三十五,返回,11,3. 从七十起，一个一个地数到一百。,2个2个地数：70、72、74、76、78、80、82、84、 86、88、90、92、94、96、98、100,5个5个地数：70、75、80、85、90、95、100,返回,12,4. 各有几个十和几个一，合起来是多少？,二十五,五十二,返回,13,5. 每数10颗圈一圈，数数一共有多少颗。,五个十和八个一合起来是五十八。,返回,14,这节课我们一起来认识了100以内的数，知道了10个十是100，还会用不同的方法数数。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,1.补充习题：第13页,2.了解爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁。,返回,课后作业,