认识万以内的数 4.11复习（2）课件

1、,复习（2）,整体回顾,综合运用,课后作业,认识万以内的数,知识梳理,4,1,认识万以内的数,万以内数的意义,万以内数的读写,比较大小,近似数,用算盘表示数的方法,整体回顾,返回,小朋友能按顺序说说万以内数的数位吗？,你能说说每个数位都表示什么吗？,几个一,万以内数的意义,几个十,几个百,几个千,几个万,知识梳理,返回,你能说说这些能组成什么数吗？,6个一,万以内数的意义,3个百,9个千,9306,返回,你能说说这个数（9306）怎么读吗？,6个一,万以内数的意义,3个百,9个千,九千三百零六,返回,万以内数的读写,4,5,0,0,你能说说这个数怎么写吗？,四千零五十,返回,比较大小,9306

2、,数位多的比数位少的大。 数位相同的从最高位开始比， 最高位相同依次比下一位。,9603,10000,9306960310000,说说你是怎样比较这些数的大小的？,返回,近似数,9306,看最高位的下一位，进行“四舍五入”。,9603,999,9000,10000,1000,你能说说这些数大约是几千或几万吗？,返回,用算盘表示数的方法,9306,9603,999,你能用算盘拨出这些数吗？,返回,8.,2999,3000,3001,3003,3004,8100,8110,8140,8150,8160,可以怎样填？和同学说一说。,综合运用,返回,9.在里填“”或“”。,808880,5730573

3、,19852895,57605670,98089880,75477549,返回,10.(1)写出三位数中最小的数和最大的数。,(2)写出3个百位上都是5的三位数，比一比哪个数最大，哪个数最小。,(3)写出3个千位上都是5的四位数，比一比哪个数最大，哪个数最小。,最小的数：100 最大的数：999,返回,11.东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山，是我国历史上的五大名山。你会把这五大名山的海拔高度从高到低排一排吗？,21552016153315121290,返回,里可以填哪些数字？,（2、1、0）,（7、8、9）,12.,第1小题，千位上都是5，百位上填比3小的数字都可以；第2小题千位上都是3，百位上都是9，个位上2比8小，十位上只要比6大就可以。,返回,3897,3997,3577,3567,4597,7597,3599,3601,3595,3593,3397,3197,返回,用0、1、2、3可以摆出多少个不同的四位数？先摆一摆，再从小到大排一排。,答：一共18个。,102310321203123013021320201320312103213023012310301230213102312032013210,返回,课后作业,补充习题： 第23页,返回,