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    4.1《分数的意义和分数单位》课件

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    4.1《分数的意义和分数单位》课件

    1、,分数的意义和分数单位,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,课堂练习,4,1,你认识分数吗?关于分数你知道哪些知识?,分数有分子、分母和分数线。如,分数表示把一个整体平均分成多少份,每份表示几分之一。,情境导入,返回,一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位“1”。,用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义。,探究新知,返回,例 1,上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份?,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫作分数单位。,返回,例1中每个分数的

    2、分数单位各是多少?各有几个这样的单位?,的分数单位是 ,有5个这样的单位。,的分数单位是 ,有3个这样的单位。,的分数单位是 ,有1个这样的单位。,的分数单位是 ,有3个这样的单位。,返回,6,1,9,5,5,2,4,3,同步练习,1.用分数表示各图中的涂色部分,再说说每个分数的分数单位,以及各有几个这样的单位。,有1个分数单位 。,有5个分数单位 。,有2个分数单位 。,有3个分数单位 。,课堂练习,返回,2.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗?,返回,同步练习,3.在每个图里涂色表示 。,返回,同步练习,4.读出下面的分数,并说说各分数的分数单位。,七分之四,分数单位 。

    3、,八分之七,分数单位 。,十分之一,分数单位 。,十五分之十一,分数单位 。,十一分之四,分数单位 。,二十分之十七,分数单位 。,返回,同步练习,5. 是( )个,7,4个 是 ( ) ( ),4 5,是3个 ( ) ( ),1 8,返回,同步练习,6.说出分数表示的含义。,(1)五年级一班学生中,会打乒乓球的占 。,(2)地球表面有 被海洋覆盖。,(3)一节课的时间是 小时。,表示把五年级一班学生人数看作单位“1”,平均分成9份,会打乒乓球的人数占这样的5份。,表示把地球表面面积看作单位“1”,平均分成100份,海洋面积占这样的71份。,表示把1小时的时间看作单位“1”,平均分成3份,一节课的时间占这样的2份。,返回,我知道了分数的意义和分数单位。,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫作分数单位。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,补充习题: 对应练习,课后作业,返回,


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