1、专题四 光现象对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】光现象单元共有：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射和光的色散五个部分，其中常考热点有：光的直线传播及其应用、光的反射定律及其应用、平面镜成像及其应用、光的折射及其应用、三原色与物体的颜色等。光的反射和平面镜成像的实验探究也应作为重点加以重视。1.光的直线传播本考点常考方向有：一、对光的直线传播的理解；二、光的直线传播的现象。对光的直线传播的理解：光的直线传播是光现象基础，所有光现象都是在光的直线传播基础上展开的，没有光的直线传播就没有光现象的理论结构。光在均匀介质中是沿直线传播的，光在飞均匀介质中传播方向会反射偏折。如：太阳
2、光穿过大气层会发生偏折（大气层密度不均匀），光线投射到两种不同介质表面上传播方向会发生偏折等。光的直线传播的现象：指的是光的直线传播的实例，如：小孔成像、影子的形成、树林中的光斑、日食、月食等都是光的直线传播的例子。本考点的常见考题也是以这些常见现象为题干的。本考点考题形式只有选择题和填空题两个类型。选择题：选择题是本章考题常见题型，选择题较填空题更多一些。光的直线传播在考题中都会和其他光现象考点结合共同组成一个考题，不会出现一个考题只考查此考点的问题。在解答选择题时，考生要正确理解光的直线传播和熟悉光的直线传播的例子。填空题：填空题出现的概率要低于选择题。但考试方向，问题形式与选择题无异。这
3、里不再赘述。2.光的反射及其应用本考点常考方向有：一、对光的反射定律的理解；二、生活中光的反射现象；三、光的反射定律实验探究。光的反射是光现象重要知识点，在光现象中占据重要的位置，同时也是平面镜成像基础。本节主要知识点有：光的反射现象、反射定律和光的反射在生活中的应用、漫反射现象以及漫反射和镜面反射的异同；同时还应注意光的反射定律的实验验证类的实验探究问题，并且光的反射定律的实验探究类考题在中考中出现的概率较高，应作为重点加以重视。对光的反射定律的理解：要求熟悉什么是光的反射现象，牢记光的反射定律并能够利用光的反射定律解答问题。生活中的反射现象：利用生活中光的反射现象作为考题题干，考查考生对光
4、的反射的理解程度是本考点常见考试方式。把生活中常见的光现象的实例展示出来，让考生辨别属于哪种光现象就成为常见的考试形式，所以一定要熟悉水中倒影、平面镜成像、玻璃幕墙、漫反射、汽车后视镜等都属于光的反射实例。光的反射定律实验探究：光的反射定律实验探究题主要内容就是验证反射定律，解答此类题目只要很好理解光的反射定律即可。反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（也就是共面、分居、等角）。本考点考题形式有选择题、填空题、作图题和实验探究题四个类型。对于选择题和填空题，其特点与上面分析相同，不再赘述。作图题：光的反射作图题主要有两个方面：一是给出
5、入射光线，让考生画出反射光线；二是给出反射光线，让考生画出入射光线。这里其实仍是考查考生对光的反射的理解与掌握程度，解答作图题要注意一定要标出光线的方面，还应注意题干给出的角度，必要时标出角度大小。实验探究题：光的反射定律的实验探究题，其内容不外乎“共面”、“等角”和“可逆”三个方面。如图所示，共面用纸板从中间对折，看是否能看到光线来验证反射光线和入射光线是否共面；等角从纸板上可以看出反射角和入射角的角度，来验证反射角是否等于入射角；可逆让入射光线沿着前面实验的反射光线的反方向入射，看反射光线和原理入射光线是否重合来验证光路是否可逆。注意这三个问题，就可以很好的解答此类考题。3.平面镜成像及其
6、应用本考点考查方向有：平面镜成像规律、平面镜成像规律实验探究。平面镜成像规律：牢记并理解平面镜成像规律是答好此类考题的前提。成像规律是：（1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。中考中，平面镜成像主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上，并经常看到平面镜成像与生活实际相结合，利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。平面镜成像规律实验探究：与光的反射实验探究题相似，其探究目的不外乎验证平面镜成像定律，所以，牢记平面镜成像规律
7、是解答此类考题的基础。如：“物”的移动，“像”如何移动；“像”是否能用屏幕承接；“物”与“像”左右位置是否相同（物发生倾斜，像如何变化）；“像”与“物”大小是否相等。本考点考题形式有选择题、填空题、作图题和实验探究题四个类型。选择题和填空题与上面分析相同，不再赘述。作图题：平面镜成像作图与光的反射作图类似，这里需要强调的是平面镜成像作图仍然利用的是光的反射规律，作图时一定要把光路和光线的方向画正确（不要丢掉法线），再就是利用好平面镜成像特点。4.光的折射及其应用本考点考查方向有：一、光的折射定律；二、生活中光的折射现象。光的折射定律：要求熟悉什么是光的折射现象，牢记光的折射定律并能够利用光的折
8、射定律解答问题。生活中光的折射现象：判断光现象种类同样是光现象考题中常见的类型，光的折射是其中最重要的一个方面。所以，这里要熟悉光的折射实例：水池变浅、水中的鱼在实际位置下方、水中物体弯折、海市蜃楼等。本考点考题形式有选择题、填空题、作图题三个类型。选择题和填空题与上面分析相同，不再赘述。作图题：光的折射作图类似光的反射作图。作图时除了要把光路和光线的方向画正确（不要丢掉法线）外，应注意的是要看清楚光线是从空气射入其他介质（如水、玻璃等），还是从其他介质射入空气。从空气射入其他介质，折射角小于入射角；从其他介质射入空气，折射角大于入射角。一般情况下，折射角和入射角不等角，要画出两角度的差别。5
9、.物体的颜色光的色散是光的折射的一种现象，也是本章主要知识点，在光现象中占据一定位置。光的色散在中考光现象考题中所占比例不高，虽属于考试内容，但与光的折射、光的反射相比，出现概率稍低。本考点考查方向有：一、三原色；二、光的色散现象。三原色：要清楚物体的颜色是由三种基本颜色混合而成，并牢记三种基本颜色。再就是，物体的颜色是由物体发出或反射过来的光射入眼睛看到的，物体发出或反射什么光就能看到什么颜色的光。光的色散：中考中，有光的色散现象也曾有出现，考题主要集中在光的色散现象判断、生活中的色散现象。本考点考题形式有选择题和填空题两个类型。选择题和填空题与上面分析相同，不再赘述。以近三年中考真题为例，
10、呈现考点常考题型【考点一】光的直线传播典例一：（2019苏州）下列现象由于光的直线传播而形成的是（ ）。A.雨后天空出现彩虹 B.物体在阳光下有影子C.玻璃幕墙造成光污染 D.斜插入水中的筷子“弯折”【答案】B。【解析】A、雨后的天空出现彩虹是光的色散现象，属于光的折射现象。故A不符合题意；B、物体在阳光下的影子是光沿直线传播形成。故B符合题意；C、玻璃幕墙对阳光发生镜面反射造成了“光污染”。故C不符合题意；D、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时，发生偏折，看上去好像在水面处折断了，是光的折射现象，故D符合题意。故选B。典例二：（2019潍坊）如图所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是（ ）。
11、A苹果的影子B海市蜃楼C平面镜中的像D水中筷子“变弯”【答案】A。【解析】光在同种、均匀介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的。小孔成像是光的直线传播形成的。A、苹果的影子是由于光的直线传播形成的，故A符合题意；B、海市蜃楼是由于光的折射形成的，故B不符合题意；C、平面镜中的像属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C不符合题意；D、水中筷子“变弯”是由于光的折射形成的，故D不符合题意。故选A。典例三：(2018恩施)小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是 （填光学原理）。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是 （填光学原理）在
12、水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞（如图所示），则他应将平面镜与水平地面成 夹角放置。【答案】光的直线传播；光的反射；30或150。【解析】（1）阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，这是小孔成像现象，是光的直线传播形成的；（2）溪水中的“蓝天白云”，是由于光的反射在水中形成的虚像，同平面镜成像的道理相同；（3）作出反射光线和入射光线夹角的角平分线，即为法线；然后过反射点垂直于法线作出平面镜，如下图所示；此时入射角为=60，则平面镜与水平面的夹角为30，或者18030=150。所以，应将平面镜与水平地面成30或者150夹角放置。故答案为：光的直线传播；光的反射；30或
13、150。【考点二】光的反射及其应用典例一：（2019海南）下列现象中属于光的反射现象的是（ ）。【答案】B。【解析】A“雨后彩虹”是光的色散现象，故A不符合题意；B“水中倒影”是平面镜成像，而平面镜成像的原理是光的反射现象故B符合题意；C“手影游戏”是由光的直线传播形成的，故C不符合题意；D“放大观察”是凸透镜成像规律的应用，而凸透镜成像的原理是光的折射现象，故D不符合题意。故应选B。典例二：（2019贵港）只鸽子在平静湖面上空飞过时，在湖面上形成鸽子的“倒影”，“倒影”是_形成的（选填“光的直线传播”、“光的反射”或“光的折射”），当鸽子往高处飞，该“倒影”的大小_（选填“变大”、“变小”或
14、“不变”）。【答案】光的反射；不变。【解析】平静的湖面相当于镜面，鸽子在湖面上的“倒影”实质是鸽子在湖中的虚像，这个虚像是由光的反射现象造成的；根据平面镜的成像特点，像与物始终等大，所以当鸽子往高处飞时，“倒影”的大小不会改变。典例三：（2017大连）如图所示，一束光从空气斜射到玻璃的表面，请画出进入玻璃的折射光线。【解析】光线从空气进入玻璃后发生折射现象，折射角小于入射角，这是折射光线光路的关键。正确作图如图所示。【答案】如图。典例四：（2017苏州）在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。 (1)如图甲，将一
15、束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB。接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 (能/不能)显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在 内。(2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如乙表)，根据这组数据，他 (能/不能)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论，理由: 。【答案】（1）不能、一个平面；（2）能、反射角等于入射角。【解析】根据平面镜成像规律，此题不难解答。解答如下：（1） 如果将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB。接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上不能显示出反射光束（光是沿直线传播的），由此说明反射
16、光线、入射光线与ON在一个平面内。（2） 能得出反射角和入射角之间的关系。反射角等于入射角。【考点三】平面镜成像及其应用典例一：（2019温州）窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（ ）。A.竖直向上 B.直向下 C.水平向左 D.水平向右【答案】A。【解析】当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎和玻璃之间相对静止的，壁虎受到平衡力的作用，竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，摩擦力的方向竖直向上。故选A。典例二：（2019菏泽）小明站在穿衣镜前1.5m处，他看到自己在镜中的像是一个等大的_像（选填
17、“实”或“虚”），他的像与他之间的距离是_m。（玻璃厚度忽略不计）【答案】虚；3。【解析】根据平面镜成像特点，物体在平面镜中成虚像，物像到平面镜的距离相等，所以小明在平面镜中成的是虚像，小明到平面镜的距离是1.5m，小明的像到平面镜的距离也是1.5m，所以他的像与他之间的距离是3m。故答案为：虚；3。典例三：（2018黔南）画出图中S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路。【解析】过镜面作出点S的对称点S，即为点光源S在平面镜中的像，连接SP与镜面交于O点，即为入射点（反射点），连接SO就得到入射光线，如下图所示：典例四：（2019泸州）如图所示是小明在“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）本
18、实验中器材M应选择_来完成实验。（选填“玻璃板”或“平面镜”）（2）小明竖直放好点燃的蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置；移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上_（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。（3）实验中如果蜡烛A靠近器材M，则蜡烛B应_（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。【答案】（1）玻璃板；（2）不能；（3）靠近。【解析】（1）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置；（2）平面镜成虚像，移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上不能承接到蜡烛A的像；（3）实验中，如果蜡烛A靠近玻璃板M
19、，蜡烛A成的像也靠近玻璃板M，为了使蜡烛蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，则蜡烛B应靠近器材M。故答案为：（1）玻璃板；（2）不能；（3）靠近。【考点四】光的折射及其应用典例一: （2019遂宁）如图所示的光现象中，由光的折射形成的是（ ）。A.雪山在水中形成的倒影；B.手在屏幕上形成的手影C.筷子在水面“折断”；D.白天看到五颜六色的花朵【答案】C。【解析】A、雪山在水中形成的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的；故A不合题意。B、手在屏幕上形成的手影，是光的直线传播形成的；故B不合题意。C、筷子在水面“折断”是由于水面下的筷子反射的光进入空气时反生折射，折射角大于入射角而造成的，属于光的折射
20、现象，故C符合题意；D、我们看到五颜六色的花朵是由于花朵反射的不同色光进入了人的眼睛，属于光的反射现象，故D不合题意。故选C。典例二: （2019福建）图中的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ）。 A水中荷花的倒影 B屏幕上的手影 C观后镜中汽车的像 D放大镜下树叶的像【答案】D。【解析】考查光现象判断，属于简单题。放大镜是凸透镜，用放大镜观察物体光线发生偏折属于光的折射，所以选D。典例三: （2019贵港）如图所示，OA是入射光线AO的折射光线，请在图中画出入射光线BO的反射光线和该入射光线在水中的折射光线的大致方向。 【答案】如图所示。【解析】根据光的反射定律即可画出光线BO的反射光线；
21、根据光的折射定律即可大致画出光线BO的折射光线。如图所示。【考点五】物体的颜色典例一：（2019益阳）如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，下列说法正确的是（ ）。 A光仍按原来方向传播B光将向斜上方偏转C在光屏上呈现各种色光D光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光【解析】太阳光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的。【解答】当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，光将向斜下方偏折，如图所示； 故C正确，ABD错误。故选C。典例二：（2019哈尔滨）关于光学知识说法正确的是（ ）。 A.漫反射不遵从光的反射定律 B.小猫叉不到鱼，是因为看
22、到鱼变深的虚像C.白光通过三棱镜发生色散 D.近视眼需要用凸透镜矫正【答案】C。【解析】A：漫反射是当光照射到粗糙不平的物体表面时，反射光线向各个方向反射的现象，但漫反射照样遵循反射定律；故A错。B小猫看到的鱼是鱼发出的光线经水折射后发生了偏折，看到的鱼变浅了，而不是变深了；故B错。C白光是复色光，各颜色的光经三棱镜折射后发生偏折程度不同，故发生了色散现象；C的表述正确。D近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正；故D错。正确答案是C。选自近三年中考真题和各名校模拟考题，加强考点训练一、选择题1.（2019泸州）下面四幅图选自我们的物理课本，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ）。 A B C
23、DA.如图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在同种介质中一定沿曲线传播；B.图中光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章，因此光漫反射时不遵循光的反射定律；C.如图是平面镜成虚像的光路图，因此平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的；D.如图是小猫叉鱼的图片，小猫眼中看到鱼的像比鱼的实际位置要浅一些2.（2019湖州）生活中有许多常见的光学现象。下列现象由光的反射形成的是（ ）。A.树荫下的圆形光斑；B水中树的倒影；C.夕阳下栏杆的影子；D.放大镜放大的地图3. （2019武威）关于光现象及其解释，下列描述错误的是（ ）。A. 漫反射的光线杂乱无章但遵循光的反射定律；B. 立杆见影是由光的直线传
24、播形成的；C. 平静水面上的倒影是光的反射形成的；D. 水面“折断”的铅笔是光的反射形成的4. （2019益阳）关于光现象，下列说法正确的是（ ）。A湖中倒影是光的折射现象B人走近穿衣镜过程中看到自己的像变大C能看清黑板上的粉笔字，是由于发生了漫反射D阳光透过树丛在地面形成亮斑，是折射现象5.（2019新疆建设兵团）下列光学仪器或日常用品中，能够成与物体大小相等的虚像的是（ ）。A穿衣镜 B老花镜 C显微镜 D望远镜6.（2019天津）光与镜面成30角射在平面镜上，反射角是（ ）。A.30C B.60C C.70C D.90C7. （2019岳阳）下列四幅图片中，现象与解释对应正确的是（ ）。
25、A雕像的影子-光的折射B桥的倒影-光的反射C露珠-汽化D雾凇-凝固8.（2017临沂）下列与光现象有关的说法中，正确的是（ ）。A海市蜃楼是光的反射现象； B影子是光沿直线传播形成的；C光污染是因为漫反射造成的；D照相机拍照时所成的像是虚像二、填空题9. （2018湖州）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 （选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于 而形成的。10.（2018玉林）如图甲所示，玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米，它的“倒影“距桥面 m。如图乙所示，是从平面镜
26、中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间是 。11. (2018齐齐哈尔)小娇上学出门前照一下镜子正衣冠，当她从距平面镜2m处以1m/s的速度向平面镜靠近时，她在平面镜中的像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；她在平面镜中的像相对于她的速度是 m/s。12.（2018枣庄）诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了 所成的像，太阳实际在图中 （选填“甲”或“乙”）的位置。13.（2019天津）下列是与光学知识有关的诗句或成语：立竿见影潭清疑水浅一叶障目。其中_（填序号）与另外两个所描述的光现
27、象形成的原因不同，它可以用光的_解释。三、作图题14（2018黄石）如图所示，水里的光源O发出的一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过P点，折射光线经过A点，请在答题卡图中先通过虚线作图找出水面处的反射点，再作出入射光线、反射光线和折射光线。15（2018赤峰）如图所示，画出小丑帽子顶点s发出的光线经平面镜反射后，进入小丑眼睛的光路图（画出进入一只眼睛的光线即可，保留作图痕迹）。16（2018南京）按要求作图（请保留作图痕迹）：如图所示，画出入射光经互相垂直的两个平面镜反射的光路。17.（2019邵阳）如图所示，一束光从水中斜射到空气中，请画出折射光线的大致方向。 18.（20
28、17大连）如图所示，一束光从空气斜射到玻璃的表面，请画出进入玻璃的折射光线。四、实验探究题19.（2018呼和浩特）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。（1）选择用玻璃板代替平面镜进行实验，主要目的是为了 （选填“像更清晰”或“确定像的位置”）；（2）实验中，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法是 （选填“等效替代法”或“控制变量法”）；（3）在探究实验的过程中，当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 （选填“不变”或“变小”）。20.（2018长沙）如图是探究平面镜成像特点
29、的实验装置图。（1）本实验应选用 （选填“玻璃板”或“平面镜”）进行实验。（2）实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的 关系；（3）小明竖直放好蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置;多次移动蜡烛A重复实验。实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。 21.（2017安徽）如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。 （1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角r (填写变化规律），且折射角总是大于相应的入射角；（2）当入射角i增大到某一值时，折射角r会达到
30、最大值，该最大值是 ；（3）若继续增大入射角i，将会发现不再有 光线，而只存在 光线。22.（2019绵阳）在“探究光折射时的特点”试验中，让光源发出的一束光从水中以不同的角度射入空气，观察到光束在水中和空气中的径迹如图所示。回答以下问题： （1）此现象说明_（选填序号）。A光路可逆；B光在水面只发生了折射；C光在水面只发生了反射射；D光在水面既发生了折射又发生了反射（2）增大这一束光与竖直方向的夹角，发现射入空气的光的径迹与竖直方向的夹角也增大，此现象说明_（选填序号）。A入射角增大，折射角减小；B入射角增大，折射角增大；C折射角的大小与入射角的大小成正比；D折射角的正弦值与入射角的正弦值成正比（3）让这一束光垂直于水面射入空气。传播方向_（选填序号）。A向右偏 B向左偏 C不偏
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