欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    第三章 遗传和染色体 章末滚动卷(含答案)

    • 资源ID:119937       资源大小:264.68KB        全文页数:12页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    第三章 遗传和染色体 章末滚动卷(含答案)

    1、章末滚动卷(三)(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1减数分裂过程中,姐妹染色单体的分离发生在()A减数分裂间期B形成四分体时C减数第一次分裂D减数第二次分裂解析减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向细胞两极。答案D2某生物正常体细胞染色体数目为8条,下图中表示含有1个染色体组的细胞的是()解析细胞内的一个染色体组中,一定没有形态相同的染色体,在A、B、C选项中都含有形态相同的染色体,只有D选项中各条染色体形态不同,故D选项可以表示一个染色体组。答案D3某基因型为AaBb的雄性动物,其精原细胞形成精细

    2、胞过程中某个时期的示意图如右。下列叙述正确的是()A该细胞是次级精母细胞B细胞中有1个四分体、4条染色体C该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞D细胞中A与A、A与a分别在M、M期分离解析该细胞处于M四分体时期,含有2个四分体,为初级精母细胞;细胞中A与A、A与a分别在M、M期分离。答案C4豚鼠的白色(B)对黑色(b)为显性。一只杂合的白色雄豚鼠产生10 000个精子,其中含有b的精子、含有b及Y染色体的精子分别是()A5 000、10 000B5 000、2 500C10 000、5 000D2 500、10 000解析Bb的雄豚鼠产生的10 000个精子中含B的和含b的各占一半,即各5 00

    3、0个。另外含X染色体的和含Y染色体的各占一半,即各5 000个。同时含有b及Y染色体的精子占总数的1/21/21/4,即2 500个。答案B5下列关于二倍体生物遗传因子的表述中,错误的是()A体细胞中的遗传因子是成对存在的B具有显性遗传因子的个体表现为显性性状C配子中的遗传因子是成单存在的D自由组合定律发生在雌雄配子随机结合过程中解析自由组合定律发生在减数分裂过程中。答案D6雄性蝴蝶的体色黄色(A)对白色(a)为显性,雌性只有白色。棒形触角没有性别限制,雄和雌都可以有棒形触角(b)或正常类型(B)。白色、正常()白色、棒形()子代雄性都是黄色、正常,雌性都是白色、正常。亲代基因型是()AAab

    4、b()AaBb()BaaBb()AaBb()CaaBB()AAbb()DAaBB()Aabb()解析亲代中父本基因型为aaB_,母本基因型为_ _bb,然后根据后代无棒眼,确定父本基因型为aaBB;根据后代雄性无白色,确定母本的基因型为AAbb。答案C7(多选)将基因型为Aa的豌豆连续自交,统计后代中纯合子和杂合子的比例,得到如右曲线图。下列分析正确的是()Aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小Dc曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例解析杂合子Aa连续自交n代后,杂合子所占比例为1/2n,纯合子AA和aa所

    5、占比例相同,为1/21/2n1,可知图中a曲线表示纯合子所占比例,b曲线表示显性纯合子或隐性纯合子所占比例,c曲线表示杂合子所占比例。答案ABD8某果蝇种群只有Aa、aa个体,各种基因型个体均能存活,该种群随机交配,后代中能稳定遗传的果蝇占5/8,则该果蝇种群中Aa占()A2/3B1/2C1/3D1/6解析设Aa概率为x,则亲本产生的配子中A配子概率为x/2,a配子概率为(2x)/2,则有2x/2(2x)/2(15/8),解得x1/2。答案B9豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合子(F1)自交后代(F2)均表现31的性状分离比。F2的种皮颜色的

    6、分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计()AF1植株和F1植株BF2植株和F2植株CF1植株和F2植株DF2植株和F1植株解析豌豆的种皮是由珠被发育而来的,亲本杂交后所结种子的种皮基因型应与其母本一致,所以要表现出F2代种皮的性状,必须等到F2种子种下后,长成植株(F2代植株),再结出种子(即F2的子代),才能体现出来;子 叶是由受精卵发育而来的,F2子叶的性状在母本(F1代植株)结出种子(种皮是F1代,胚是F2代)时就能够体现出来。答案D10用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是()A杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊B自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C杂交时,须在开花前

    7、除去母本的雌蕊D人工授粉后,应套袋解析用豌豆作为材料做杂交实验时,需要对母本在开花前进行去雄处理,而不是去掉母本的雌蕊。答案C11南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实和一株白色果实杂交,子代(F1)既有黄色果实也有白色果实,F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法错误的是()A由可知黄果是隐性性状B由可以判定白果是显性性状CF2中,黄果与白果的理论比例是53DP中白果的基因型是aa解析由可知,亲本显性性状必为杂合子,结合分析可得,黄色是隐性性状,A正确;由白果自交产生黄果,故白果为显性性状,B正确;亲本黄果基因型为aa,白果基因型为Aa,产生F1中黄果和白果

    8、基因型与亲本相同,且各占一半,则F2中黄果与白果的理论比值是(1/21/21/4)(1/23/4)53,故C正确,D错误。答案D12有位同学做“性状分离比的模拟”实验时,以下操作正确的是()A罐内用球的大小代表不同类型的配子B每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回罐重新开始C每个罐内两种球的数量必须相等D连续抓取了3次AA组合,应舍去2次,只统计1次解析选择的小球大小、质地要统一。 每次抓出的两个小球统计后必须各自放回各自的罐内,以保证概率的准确。实验中会出现连续几次基因组成相同的情况,这属于正常现象,随着抓取次数的增多,就会越接近理论值。答案C13已知绵羊角的表现型与基因型的关系如

    9、下表,下列判断正确的是()基因型HHHhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A若双亲无角,则子代全部无角B若双亲有角,则子代全部有角C若双亲基因型均为Hh,则子代有角与无角的数量比为11D绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律解析绵羊角的性状遗传受一对等位基因的控制,遵循基因的分离定律;无角双亲可能是基因型为Hh的母羊和基因型为hh的公羊,其后代中1/2的基因型为Hh,如果是公羊,则表现为有角;有角的双亲可能是基因型为HH的母羊和基因型为Hh的公羊,其后代中基因型为Hh的母羊表现为无角;若双亲基因型均为Hh,则子代HH、Hh、hh的比例为121,基因型为HH的羊表现有角、基因型为

    10、hh的羊表现无角,基因型为Hh的公羊有角、母羊无角,有角与无角的数量比为11。答案C14已知豌豆某两对基因按照自由组合定律遗传,其子代基因型及比值如图,则双亲的基因型是()AAABBAABbBAaBbAaBbCAaBbAABbDAaBBAABb解析分析图形,子代中AAAa11,说明亲本是AAAa;子代中BBBbbb121,说明亲本是BbBb,所以两亲本的基因型应该为AABbAaBb,C正确。答案C15一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因(D、d),含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为()

    11、AXDXDXDYBXDXDXdYCXDXdXdYDXdXdXDY解析由于含有D的精子失去受精能力,所以雌鱼中不可能出现基因型为XDXD的个体,而淘汰A、B两个选项;XdY的两种类型的精子都具有受精能力,不符合题意。故选D项。答案D16一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是()AaXb、Y、YBXb、aY、YCaXb、aY、YDAAXb、Y、Y解析AaXbY正常情况下产生的配子类型应为AXb、AY、aXb、aY,而AaXbY产生AAaXb精子的原因为减数第一次分裂时A与a未分开,进入同一个细胞,减数第

    12、二次分裂时具有A基因的姐妹染色单体未分开,进入同一个细胞,相应的另一个细胞中无A,减数第二次分裂时,具有a基因的姐妹染色单体分开了。答案A17某女孩患有色盲,则其下列亲属中,可能不存在色盲基因的是()A父亲B母亲C祖母D外祖母解析某女孩患有色盲,其基因型可表示为XbXb,两个色盲基因一个来自父亲,一个来自母亲。来自父亲的色盲基因,一定来自祖母,来自母亲的色盲基因,既有可能来自外祖父,也有可能来自外祖母,因此选项中可能不存在色盲基因的是外祖母。答案D18如图为患红绿色盲的某家族系谱图。下列叙述错误的是()A7号的致病基因只能来自2号B3、6、7号的基因型完全相同C2、5号的基因型不一定相同D5、

    13、6号再生一个男孩不一定患病解析7号的致病基因Xb只能来自母亲5号,而5号的父亲1号正常,不带有致病基因Xb,所以5号的Xb只能来自她的母亲2号。色盲基因位于X染色体上,而男性只有一条X染色体,所以男患者的基因型均为XbY。只有当2号和5号均为携带者时,7号才会患病,所以2号与5号的基因型一定均为XBXb。5号和6号的基因型分别为XBXb和XbY,他们再生一男孩为色盲(XbY)的概率是1/2,正常(XBY)的概率是1/2。答案C19某生物体在减数分裂形成四种配子,即AbaBABab4411,此生物自交得到的后代中,基因型为AABb的个体出现概率是()A16/100B4/100C8/100D1/1

    14、0解析配子子代配子AbaBABabAbAABbaBABAABbab答案C20(多选)下列叙述正确的是()A等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上B杂合子与纯合子基因型不同,表现型可能相同C非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律D孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例解析等位基因一般存在于同源染色体上,但一条染色体上有多个基因。同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律。答案BD21如图为某男性的一个精原细胞示意图(白化病基因为a、色盲基因为b),该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲的儿子。下列叙述错误的是()A此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组B该夫妇所生

    15、儿子的色盲基因一定来自于母亲C该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16D若再生一个女儿,患病的概率是1/16解析形成精原细胞的过程进行的是有丝分裂,有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组;患病儿子的色盲基因一定来自于母亲;该男性的基因型为AaXbY,正常女性的基因型为AaXBXb,若再生一女儿,患白化病的概率为1/4,患色盲的概率为1/2,则该女儿患病的概率为(1/41/2)1/41/25/8。答案D22下图为减数分裂过程中发生配对的一对同源染色体,字母代表不同基因,图示的变异类型为()A缺失B重复C易位D倒位解析图示变异类型形成的染色体中bcdef片段发生了颠倒,属于染色体结构变异中的倒位。答案D

    16、23单倍体生物的体细胞中染色体数应是()A只含一条染色体B只含一个染色体组C染色体数是单数D含本物种配子的染色体数解析如果是多倍体,其单倍体生物体细胞应含有不止一个染色体组,因此染色体奇、偶数不能作为判断的依据。答案D24下列有关单倍体育种的叙述,错误的是()A获得单倍体不是育种的目的B能缩短育种年限C能排除显隐性干扰D秋水仙素处理是产生单倍体植株的简便而有效的方法解析秋水仙素处理是获得多倍体的方法。答案D25下列有关“低温诱导染色体加倍”实验的叙述,正确的是()A原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B解离:盐酸、酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C染色:龙胆紫染液

    17、和醋酸洋红液都可以使染色体着色D观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变解析低温诱导染色体加倍实验的实验原理是低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能被拉向两极,从而产生染色体数目加倍的细胞,因此A项错误;卡诺氏液能固定细胞的形态,而盐酸、酒精混合液可以使洋葱根尖解离,因而B项错误;龙胆紫染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色,所以C项正确;洋葱根尖装片中的细胞大部分处于有丝分裂间期,因此在显微镜下能观察到染色体数目发生改变的只是少数细胞,故D项错误。答案C二、非选择题(共4小题,共50分)26(9分)下图为某农科所培育高品质小麦的过程,其中代表具体操作过程。(1

    18、)具有操作的育种方法是_,依据的原理是_。(2)具有操作的育种方法是_,依据的原理是_。(3)操作是_,其目的是_。操作常用的方法有_,原理是_。(4)操作表示杂交,其目的是将两个纯合亲本的_通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。解析由图可知,表示杂交,表示减数分裂,表示连续自交,表示花药离体培养,表示用秋水仙素处理或低温处理幼苗。操作的育种方法是单倍体育种,依据的原理是染色体变异。操作的育种方法是杂交育种,依据的原理是基因重组。连续自交可以提高纯合子的比例。原理是低温或秋水仙素在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍。杂交的目的是将纯合子亲本的优良性状(或基因)通过杂交集

    19、中在一起。答案(1)单倍体育种染色体数目变异(2)杂交育种基因重组(3)连续自交提高纯合子的比例(选出符合要求的个体)低温诱导或秋水仙素处理低温或秋水仙素抑制纺锤体形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而使细胞内的染色体数目加倍(4)优良性状(基因)27(14分)如图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(1)图甲所示的细胞名称为_。(2)图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时,细胞内有_个DNA分子,有_对同源染色体。(3)图甲所示细胞分裂过程中,基因M与M、n与n的分离发生在_,M与N或M与n的自由组合发生在_。(4)若图乙为图甲细胞分

    20、裂产生的一个生殖细胞示意图,请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图,并标出相应的基因。解析从题图甲所示细胞中细胞质分配及同源染色体分离的情况来看,其应属于初级精母细胞。减数第一次分裂中M、m及N、n等位基因分离,M与M、n与n属于姐妹染色单体上的相同基因,应在减数第二次分裂后期着丝点分裂时,随姐妹染色单体的分离而分开。图乙细胞中有一条含M基因(即黑色)的染色体和一条含n基因(即白色)的染色体,则图丙细胞中应含有两对同源染色体中的另一条。答案(1)初级精母细胞(2)40(3)减数第二次分裂后期减数第一次分裂后期(4)如图所示28(16分)如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因

    21、(a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答:(1)1的基因型是_,2的基因型是_。(2)2能产生_种卵细胞(只考虑题中的基因组成),含ab的卵细胞的比例是_。(3)从理论上分析,1与2再生一个女孩,可能有_种基因型和_种表现型。(4)若3与4婚配,他们生一个白化病孩子的概率是_。(5)若3与4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的概率是_。解析(1)由2和3表现型可推知其双亲的基因型为父AaXBY、母AaXBXb。(2)因基因型为AaXBXb,故能产生4种卵细胞,其中含ab的卵细胞占1/4。(3)因1和2基因型分别为AaXBY和AaXBXb,故再生一个女

    22、孩,其基因型为326种,表现型为212种。(4)只考虑3的基因型为aa,而4为1/3AA、2/3Aa,因此他们生白化病孩子的概率为2/31/21/3。(5)由于3与4生了一同时患两种病的男孩(aaXbY),可推知3、4基因型分别为aaXBXb、AaXBY,因此生一正常男孩的概率为1/21/41/8。答案(1)AaXBYAaXBXb(2)41/4(3)62(4)1/3(5)1/829(11分)菠菜的性别决定方式为XY型,其圆叶(A)和尖叶(a)、抗病(B)和不抗病(b)为两对相对性状。为研究相关基因在染色体上的分布情况,某小组进行了实验探究。回答下列问题:(1)利用纯合的圆叶和尖叶植株进行正反交实验,后代均为圆叶。据此甲同学认为A、a 基因位于常染色体上;乙同学认为A、a基因可能位于常染色体上,也有可能位于性染色体上。你认为哪位同学的结论更严谨?_,请简述理由:_。(2)若A、a与B、b基因均位于常染色体上,丙同学利用基因型为AaBb的雌雄植株杂交,若子代有3种表现型且比例为121,则可判断这两对基因与染色体的具体对应关系是_。答案(1)乙当基因位于常染色体上或者X、Y染色体的同源区段时,正反交后代均为圆叶,所以乙的结论更严谨(2)A、b基因位于一条染色体上,a、B基因位于另一条同源染色体上


    注意事项

    本文(第三章 遗传和染色体 章末滚动卷(含答案))为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开