2020新教材人教版必修下册第一课《齐桓晋文之事》练习(含答案)
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2020新教材人教版必修下册第一课《齐桓晋文之事》练习(含答案)
1、齐桓晋文之事作业一、孟子一书今存七篇,即梁惠王公孙丑滕文公离娄万章苦子尽心,每篇又分为上、下两篇。南宋朱熹将 、 、 、 合称为“四书”,同列为以后科举考试必考的篇目。二. 给下列加点的字注音1. 胡龁( ) 觳( )觫( ) 忖( )度( )2. 舆( )薪 便( )嬖( ) 商贾( )3. 孝悌( ) 褊( )小 莅( )中国4. 衅( )钟 惛( ) 豚( )5. 彘( ) 赴愬( )三. 通假字1. 无以,则王乎( ) 王说( )2. 可得闻与( ) 盖亦反其本矣( )3. 行旅皆欲出于王之涂( ) 赴愬( )4. 刑于寡妻( ) 放辟邪侈,无不为已( )5. 颁白者不负戴于道路矣(
2、) 是罔民也( )四. 词类活用1. 无以,则王乎2. 五亩之宅,树之以桑3. 五十者可以衣帛矣4. 然而不王者,未之有也5. 朝秦楚6. 危士臣7. 从而刑之8. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼五.区分各组特殊句式A_ C_1王坐于堂上 1百姓之不见保2构怨于诸侯 3使天下仕者皆欲立于王之朝B_ D_1臣未之闻也 1是乃仁术也2莫之能御也 2夫子之谓也3何由知吾可也 3是诚不能也 4 牛何之 4是折枝之类也是罔民也5然则一羽之不举6舆薪之不见7何以异 8未之有也六、阅读文段,完成710题。无恒产而有恒心者,惟士为能;若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从
3、而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉!王欲行之,则盍反其本矣!五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未7对加粗词解释不正确的一项是 A若民,则无恒产,因无恒心。 因:就、随之。B放辟邪侈,无不为已。 侈
4、:奢侈。C明君制民之产,必使仰足以事父母 制:规定。D此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉? 赡:足。8通假字解说不正确的一项是 A放辟邪侈,无不为已 已:通“矣”,语气助词。B焉有仁人在位,罔民而可为也? 罔:通“网”,张网以伺,犹言陷害。C颁白者不负戴于道路矣 颁:通“斑”,黑白相间。D则盍反其本矣! 盍:通“盖”,“何不”的合音字。9加粗词意义相同的一组是 A放辟邪侈,无不为已 焉有仁人在位,罔民而可为也?B及陷于罪,然后而刑之 刑于寡妻,至于兄弟。C颁白者不负戴于道路矣 仲尼之徒无道桓文之事者D是故明君制民之产 明足以察秋毫之末10对本段内容层次分析不当的一项是 A开头至“罔民而可为也?”为
5、第一层,论无恒产导致民乱政暴,反面论证“制民之产”的必要。B“是故明君制民之产奚暇治礼义哉!”为第二层,古今对比论证“制民之产”的必要。C“王欲行之然而不王者,未之有也。”为第三层,正面阐述怎样“制民之产”。D这一段从治理百姓、巩固统治进而统一天下的角度来论证,因此,对作为统治者的齐王来说,具有极大的说服力,文末描述的一幅王道乐土图客观上也有利于百姓。七、翻译下列语句,并揣摩句中加粗词语的含义。1保民而王,莫之能御也。2宜乎百姓之谓我爱也。3舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见保,为不用恩焉。4老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。答案1C(度du) 2 D(独,副词,却) 3A“拿起武器”错4D“守寡”错5BD(主谓倒装)7B(侈,放荡)8D(非通假字)9A做。( B施加刑罚/作榜样。C道路称道。D贤明的视力)10C(还有教育百姓)1“通过安抚百姓实行王道,没有谁能阻挡得了。2百姓说我吝啬是应该的。”3一车木柴看不见,是因为不愿用视力;百姓不被爱护,是因为不愿广施恩泽。4敬爱自家的老人,从而推广到(敬爱)别人家的老人;爱护自家的小孩,从而推广到(爱护)别人家的小孩。那么,天下可以在手掌上运转了。