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    1.1.1 天狗 课后精练(含解析)

    • 资源ID:120831       资源大小:181KB        全文页数:9页
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    1.1.1 天狗 课后精练(含解析)

    1、03课后课时精练一、语言基础知识1下列加点的字的读音,全都正确的一组是()A飞奔(bn)奔(bn)驰奔(bn)命 奔(bn)走呼号B剥(b)削 剥(b)落剥(bo)皮 剥(bo)花生C宁(nng)静 宁(nng)可宁(nng)缺毋滥 息事宁(nng)人D哺(b)育 濒(pn)危咆哮(xio) 人才济济(j)解析:A.奔走呼号bn;C.宁缺毋滥nng;D.濒bn、哮xio。答案:B2下列各组词语中,没有错别字的一组是()A电气水蒸汽蒸汽机汽水汽油B掂量 符合 烦躁 振灾 屏弃C心肝 旗杆 麦秆儿 枪杆 百尺竿头D耗废 吞噬 爆炸 暴发户 雷厉风行解析:A.水蒸气;B.赈灾;D.耗费。答案:C3下

    2、列诗句的停顿错误的一项是()A我/把日/来吞了B我/是全宇宙的/Energy的总量C我/如烈火/一样地/燃烧D我便/是/我呀解析:应是“我/便是/我呀”。答案:D4. 下列各项中,加点的词语使用恰当的一项是()A著名影星成龙为全国支援海地灾区募捐活动推波助澜,向在海地地震中遇难的8位中国维和警察家属和中国维和部队捐款500万元人民币。B媒体上关于阿凡达的影评汗牛充栋,可惜其中大部分只是营销程序中的标准动作所产生的泡沫。C在现代经济社会,一个对外开放的国度,面对全球变化莫测的经济形势,只有拥有足够的国际储备,才能有恃无恐,稳坐钓鱼船。D我国外汇储备已超过4000亿美元,来自美国和其他方面希望人民

    3、币升值的呼声此起彼伏,在这种情况下,我们应该考虑如何规避人民币升值带来的潜在危险。解析:A.推波助澜:比喻促成或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。此处褒贬不当。B.汗牛充栋:形容藏书极多。用错了对象。C.有恃无恐:因有某种势力可凭借、可依靠,言行无所顾忌。贬词褒用,色彩不当。答案:D5. 下列各项中,没有语病的一项是()A英国史特劳斯夫妇的三口之家严格坚持一套环保生活,过去一年里,他们全家的垃圾总量只有区区一小桶,堪称英国“最牛环保家庭”。B去年7月以来,贵州、云南以及四川部分地区发生了夏冬和今春四季连旱,干旱时间之长,历史罕见,达到80年至100年一遇。C现在越来越多的美国人开始学

    4、习汉语。据估计,有超过200万美国人能够说一定程度的普通话,学习中文的中小学生数量在七年之间增长了10倍。D青海玉树县发生7.1级地震以来,当地政府和解放军部队以及全国各地驰援的抢险救援队全力救助,目前灾区群众已获得救助物资,防止地震的再次发生。解析:A.“坚持一套环保生活”成分残缺,应在“生活”后加“习惯”一词才与“坚持”相搭配。B.“达到80年至100年一遇”动宾搭配不当,应将“达到”改成“为”才能与上句连通,与下句搭配。D.“驰援”“救助”语义重复,“防止地震的再次发生”不合逻辑。答案:C二、课内阅读阅读天狗一诗,完成67题。6. 诗中采用第一人称“我”的抒情方式,有何效果?答:_答案:

    5、全篇都以“我”的口吻来写,诗人以天狗自喻,通过天狗气吞宇宙的非凡之势来抒发内心豪情。诗歌自始至终贯穿着强烈的感情,具有浓厚的主观色彩。在象征性的诗歌意象中,塑造了一个大胆反抗、勇敢叛逆的抒情主体,“我”(即“天狗”)的形象。“我”横空出世,“我”雄居宇宙,“我”主宰一切,“我”与宇宙本体合而为一,“我”在自噬其身中获得新生。诗人紧紧抓住“我”的“动”的精神,表现出扫荡一切、摧毁一切的神奇的自我力量,唱出对具有无穷潜能的自我力量的赞歌。 7. 诗中运用了很多排比句,试对这种写作手法在本诗中的作用和好处作赏析。答:_解析:诗体形式上,全诗通体以“我”字领句,从头至尾,构成连珠式排比,层层推进,步步

    6、强化,有效地加强了语言气势,渲染了抒情氛围。加之,诗句简短,节奏急促,韵律铿锵,诵读之时,状如狂暴的急雨、奔腾的海潮,具有一种夺人心魄的雄壮气势。答案:全诗通过排比句式的运用和天狗形象的塑造,烘托了一种奔腾汹涌的气势。这种气势正是狂飙突进的五四时代的产物,它具有一种激励人们奋勇战斗的鼓舞力量。三、课外阅读(一)阅读立在地球边上放号,回答89题。立在地球边上放号郭沫若无数的白云正在空中怒涌,啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟!无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。 啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟! 啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟! 啊啊!力哟!力哟!力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力

    7、的诗歌,力的Rhythm哟!8. 这首诗表达了诗人怎样的感情?答:_答案:表达了诗人渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心。9. 请你联系全诗,说说这首诗的最后一句“力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的Rhythm哟”有什么深刻的含意。答:_解析:“力的绘画,力的舞蹈”是洪涛的形态,“力的音乐,力的诗歌”是洪涛的声音,而“力的Rhythm”则是洪涛的节奏和音律。总之,这是对力的美化,赋予力以人们常见的艺术美的形象;同时又是对力的艺术美的歌颂,对充溢着力的崇高美的歌颂。答案:这是对力的歌颂和赞美。诗人尽情歌颂的力,其实正是“五四”时期的那种时代精神的特征。(二)阅读下面短诗唯一的光明(选

    8、自泰戈尔诗集),完成1011题。唯一的光明如果所有人都害怕而离开了你,那么,你,一个不幸的人,就敞开心扉,孤军前进!如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜里高举火把,那么,你,一个不幸的人,让痛苦点燃你心中的明灯,让它成为你唯一的光明。10. 这首短诗被誉为“强者的座右铭”。请根据本诗内容,说说这是为什么。答:_答案:因为这首诗表达了面对孤独能勇敢前进,把孤独的痛苦作为照亮自己前进的明灯的内容。11. 朗读这首诗应该带着怎样的感情?采用怎样的语速?谈谈你的看法并简述理由。答:_答案:沉重而又坚定的感情。语速要缓慢而饱含激情。因为这是一个在逆境中仍自强不息的强者的诗篇,但他背后所蕴含的孤独、痛苦是沉重的。

    9、四、语言运用12下面是日常生活中的三个交际情境,加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误,请解释原因并加以改正。肯定专家的水平:“您的文章写得真好,本世纪的散文大家,您必能忝列其中。”接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”询问长辈年龄:“老奶奶,请问您芳龄?”答:_答案:“忝列”总是用于自谦,而在此处用在了对方身上。应改为“位列”。“笑纳”总是用于请别人收纳自己的东西,这里用于自己收纳别人的东西,弄错了对象。应改为“却之不恭”或“不推辞”。“芳龄”总是用于称年青女子的岁数,不能用于老年人。应改为“高寿”。13阅读下面文字,在横线上填上适当的话。美国市场学会董事菲利普科特勒博

    10、士谈到产品开发的趋势特征时说:20世纪80年代,产品开发过程的特征是:“准备!瞄准!射击!”_。20世纪90年代,客户研究更加复杂,人们提出了“瞄准!准备!射击!”先进行市场调研,然后开发产品。而21世纪的一种假设,那就是“射击!射击!射击!”根本无暇进行研究,把产品拿来直接去试,去销售。答案:开发产品,进行市场调研,然后销售产品。14学校拟制作“民俗文化里的牛”的展板。请概括下面资料的主要内容,用“牛以为”的句式写一个单句,作为牛被人们赞美的有关因素的文字说明。(不超过30字)我国自古就是一个以农业立国的国家,中华文明的形成是在农业充分发展的基础上完成的。而农业的充分发展离不开对牛耕技术的应

    11、用。能挽犁耕地使得原来仅靠人力难以做到的深翻土地、精耕细作成为现实,从而大幅度提高了生产效率,提高了人们的物质生活水平,也促进了手工业和其他行业的发展。难怪有人说,牛耕的发明和推广,在农业史上是划时代的大事,是社会生产力发展的里程碑。直到21世纪的今天,用牛耕田的现象还偶有所见。然而牛的用途绝不止于耕田,它拉车运输,有陆地之舟的美称,它的肉和奶是富含营养的优质食品,它的皮可以做船做衣服鞋帽,它的毛可以打绳子擀毡毯,甚至它的粪便也是很不错的燃料。答:_答案:示例:牛以其气力和血肉之躯为人类的生产和生活作出了巨大贡献。(内容概括恰当,语言通顺即可)15. 请观察漫画,补充下面文段中A、B、C、D、E处空缺的内容。要求:内容完整,语言简洁连贯,生动形象。漫画的背景是灰霾的天空,林立的高楼,荒芜的土地和_A_。主体是一条鱼,这条鱼_B_,蜷缩在椅子上;它干涩无神的眼球突出来了,_C_;_D_半瓶水。由此可知,这幅漫画的主题是_E_。A. _B. _C. _D. _E. _答案:A.干涸(坼裂)的河流 B躲藏在太阳伞下 C张开的大嘴艰难地呼吸着 D.手里拿着(鱼鳍夹着) E.呼吁保护水资源(水是生命之源)


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